- •1. Анатомия и физиология как наука. Значение гигиены.
- •2. Взаимосвязь анатомии с другими науками о человеке.
- •3. Основные этапы развития человека (онтогенез).
- •4. Возрастная периодизация.
- •5. Понятие о типах телосложения. Норма и отклонение от нормы.
- •7. Ткани. Основные группы тканей. Назначение, функции.
- •8.Физиологические системы в организме человека. Виды и функции.
- •9. Гуморальная и нервная регуляция функций организма.
- •10. Нервная система человека: центральный и периферический отделы. Функции нервной системы.
- •11. Нейрон. Его строение и функции
- •12. Рефлекс-основа нервной деятельности. Понятие «рефлекторная дуга».
- •13.Сенсорные системы (анализаторы). Их физическое значение. Общее строение и свойства.
- •14. Роль анализаторов в познании окружающего мира. Строение и значение кожного анализатора.
- •15. Гигиенический уход за кожей и ее производными.
- •16.Роль анализаторов в познании окружающего мира. Зрительный анализатор, его строение и свойства.
- •17.Нарушение зрения. Гигиена зрения
- •18. Слуховой анализатор, его строение и функции
- •19. Роль слухового анализатора в познании окружающего мира. Гигиена слуха.
- •20. Значение обонятельного и вкусавого анализатора. Местоположение. Функции.
- •21. Понятие «рефлекс». Условные и безусловные рефлексы.
- •22. Значение изучения анатомо-физиологических особенностей и гигиены детей для работников образовательных учреждений.
- •23. Биологи́ческие ри́тмы
- •24. Биологический ритм «Сон-бодрствование». Виды сна. Значение.
- •25.Роль педагога в формировании у детей негативного отношения к пагубным привычкам и пристрастиям
- •1. Работа с детьми:
- •2. Работа с педагогическим составом
- •3. Работа с родителями
- •26. Типы высшей нервной деятельности.
- •27. Скелет туловища
- •28. Скелет конечностей.
- •29. Строение черепа . Понятие мозгового и лицевого черепа.
- •30.Плоскостопие. Самоанализ стопы. Меры профилактики стопы у детей
- •31. Физиолого-гигиенические требования к осанке. Гигиенические требования к оборудованию учебных помещений.
- •32. Гиподинамия,ее последствия (осанка, искривление позвоночника, ожирение).
- •33. Значение двигательной активности и профилактика нарушений осанки.
- •34. Кровь. Значение и функции крови.
- •35. Иммунитет. Естественный и искусственный иммунитет.
- •37. Сердце и его работа
- •38. Строение дыхательной сиситемы
- •39. Значение правильного дыхания. Носовое дыхание. Гигиена дыхания.
- •40.Строение органов пищеварения
- •41. Печень. Ее строение и функции.
- •42.Гигиена питания.Профилактика пищевых отравлений
- •43.Витамины, их физиологическое значение.А-, гипо-, гипервитоминоз
- •44. Роль педагога в воспитании у детей культурно-гигиенических навыков (кгн) связанных с приемом пищи.
- •45.Значение и правила гигиенического ухода за ротовой полостью
- •46.Строение мочевыделительной системы.
- •47. Органы выделения
- •48. Железы внутренней секреции. Значение и функции.
- •49. Половые железы. Строение и функции.
- •50. Закаливание организма. Принципы и факторы закаливания.
- •51. Санитарное просвещение родителей и персонала
- •52. Привитие детям гигиенических навыков.
- •53. Гигиена детей и подростков.
- •54. Дошкольная гигиена. Гигиенические требования к игрушкам.
- •56. Акселирация как социально- биологическая проблема.
- •57. Рациональный режим для различных возрастных групп
- •58. Гигиенические требования к микроклимату помещений
- •59. Гигиенические требования к детским книгам, учебникам и учебным пособиям, принадлежностям
- •60. Адаптация ребенка к обучению в школе.
14. Роль анализаторов в познании окружающего мира. Строение и значение кожного анализатора.
Анализаторы – совокупность нервных образований, обеспечивающих осознание и оценку, действующих на организм, раздражителей. Анализатор состоит из воспринимающих раздражение рецепторов, проводящей части и центральной части – определенной области коры головного мозга, где формируются ощущения.
В нашем сознании деятельность анализаторов отражает внешний материальный мир. Это дает возможность приспосабливаться к условиям среды путем изменения поведения.
Строение кожного анализатора: эпидермис, собственно кожа
Кожа человека состоит из эпидермиса и дермы, разделенных базальной мембраной. Эпидермис представлен многослойным плоским эпителием, состоящим из рогового, зернистого, шиповатого и базального слоев. Находящийся снаружи роговой слой, образованный отмершими кератиноцитами , богат белками и липидами, плотен и упруг. Базальный слой состоит из разнородной популяции клеток, часть из которых - кератиноциты - постепенно перемещается наружу. В процессе дифференцировки кератиноцитов происходит экспрессия генов, кодирующих кератин (основной белок рогового слоя).
Вторая группа клеток - меланоциты - ответственна за синтез пигмента меланина . Кроме того, в эпидермисе содержатся клетки неэпидермального происхождения - клетки Лангерганса(внутриэпидермальные макрофаги), лимфоциты, нейтрофилы, моноциты и другие. Благодаря им эпидермис является важной частью иммунной системы.
В эпидермисе располагаются некоторые чувствительные нервные окончания.
Дерма толще эпидермиса, а клетки в ней расположены не столь плотно. Клетки дермы в основном представлены фибробластами, тучными клетками, эндотелиальными клетками сосудов, гистиоцитами(оседлыми макрофагами) и единичными лимфоцитами. Все они вместе с коллагеновыми и эластическими волокнами находятся в основном веществе дермы, состоящем из гликозаминогликанов. Дерма богата кровеносными сосудами, благодаря чему играет важную роль в терморегуляции.
Значение кожного анализатора. Рецепторы, расположенные в коже, дают возможность осязать, т. е. ощущать воздействие на кожу раздражителей внешней среды. Через рецепторы кожи человек получает представление о плотности и упругости тел, их поверхности (гладкость, шершавость и проч.), форме, температуре. Тем самым кожный анализатор играет существенную роль в познании внешнего мира. У людей, лишенных зрения, он приобретает особое значение, в известной степени заменяя недостающий анализатор. Не менее велико значение кожного анализатора как источника рефлекторных реакций, особенно оборонительных, предохраняющих организм от повреждений и вредных воздействий.
Различают 4 вида кожной чувствительности:
болевую
тактильную
холодовую
тепловую
15. Гигиенический уход за кожей и ее производными.
Кожа - это наружный покров человека. Площадь кожи взрослого человека составляет около двух квадратных метров. Наша кожа - это барьер между внешней средой и организмом человека. Поэтому она больше других тканей подвержена действию неблагоприятных экзогенных факторов, прежде всего экологических. На кожу человека с двух сторон влияют неблагоприятные факторы: снаружи -- окружающая среда, изнутри -- яды и токсины, употребляемые в процессе жизнедеятельности. Обеспечение правильного ухода за кожей является во многом залогом нормального функционирования организма в целом. Чтобы грамотно ухаживать за кожей, необходимо знать строение и функции кожи. Строение имеет три слоя.
Первый - эпидермис, или надкожица.
Второй - собственно кожа, или дерма.
Третий - подкожная жировая клетчатка
Производные кожи
1. Железы.
Потовые железы находятся в большом количестве на коже ладоней и подошв, лба. Потовые железы делятся на эккринные и апокринные. При функционировании эккринных желез секреторные клетки остаются целыми, при секреции же апокринных - от клеток отторгаются цитоплазматические выступы. Апокринные железы по размерам больше, их много в подмышечных областях, в области половых органов, паховых складок, заднего прохода, вокруг сосков. Потовые железы относятся к трубчатым железам, секреторная их часть находится в собственно коже и подкожной жировой ткани в виде клубочков. Выводные протоки, штопорообразно извиваясь в эпидермисе, открываются в роговом слое потовой порой. Расположены они в коже неравномерно. Особенно много их в области лица, ладоней, стоп, в подмышечных и в паховых областях, в складках под молочными железами, в области груди, спины. Потоотделение играет большую роль в терморегуляции.
Сальные железы в основном связаны с волосами. При волосяном фолликуле имеется несколько сальных желез. Сальные железы распределяются неравномерно: на спине, лице и волосистой части головы их много. Наиболее густо они расположены на лице (лоб, нос, подбородок). Распадаясь, клетки превращаются в жировую массу, служащую смазкой для волос и кожи. Оно служит для смазки кожи и предохраняет ее от трещин, сухости. Сальные железы выделяют жир, жирные кислоты, холестерин и другие продукты.
2. Ногти.
Ноготь - роговое образование. Находятся ногти в ногтевом ложе, откуда осуществляется рост ногтя. В ногте различают корень. Корень ногтя, спрятанный под кожей, составляет 30% от общей длины ногтя. Ногтевое ложе содержит большое количество кровеносных сосудов, питающих и создающих его здоровый розовый цвет. Кутикула защищает ногтевое ложе и матрицу от проникновения какой-либо инфекции.
Белые пятна на ногтях свидетельствуют о нехватке цинка и кальция в организме.
3. Волосы.
Волосы бывают нескольких видов:
1) длинные (головы, бороды, усов, в подмышечных впадинах, на половых органах) -- это самые прочные волосы.
2) щетинистые (брови, ресницы, волосы в носу и в наружном слуховом проходе);
3) пушковые (на коже лица, туловища, конечностей).
Волосяной мешочек состоит из соединительнотканной и эпителиальной частей. Соединительнотканная часть достигает своего полного развития только в нижней части корня, начиная с места впадения сальных желез.
В чем заключается ежедневный гигиенический уход за кожей?
Прежде всего любая кожа нуждается в очищении и в питании. Кроме того, кожу необходимо защищать днем от вредных атмосферных или экологических воздействий, освобождать на ночь от всяких декоративных средств (пудры, губной помады, туши), устранять ее дефекты (угри, веснушки, пятна, чрезмерная сухость или жирность кожи и т. п.). Нормальная кожа - гладкая, эластичная, упругая.
Вода играет основную роль при гигиеническом уходе за кожей. С древнейших времен вода считалась основным лечебным, гигиеническим и косметическим средством.
Гигиенические свойства воды неоценимы. Мытье в ванне, под душем или в бане способствует очищению кожи, освобождению ее от вредных продуктов разложения, выделений сальных и потовых желез, от омертвевших клеток кожи, пыли, грязи и огромного количества бактерий. Подсчитано, что с кожи человека во время купания в ванне смывается от 20 миллионов до 1 миллиарда различных микроорганизмов. Купания положительно сказываются на дыхании и выделительных функциях кожи, успокаивают нервы, способствуют душевному равновесию, улучшают кровообращение и жизнедеятельность организма в целом. Организм закаляется и становится стойким к простудным заболеваниям.
Неблагоприятные внешние воздействия (жара, холод, ветер и т. п.) отрицательно сказываются на коже. Известно, что кожа у жителей жарких стран с сухим климатом быстро стареет, а у населения районов земного шара с климатом повышенной влажности кожа до старости остается свежей и молодой.
