- •Культура речи и деловое общение
- •Фгбоу во «кгмту», 2015 г.
- •Основная часть Практическое занятие №1
- •Раздел 1.
- •1. 1 Теоретические вопросы
- •1.1. 2 Словарная работа
- •1.1.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 2
- •2.1 Теоретические вопросы
- •1.2.2Словарная работа
- •1.2.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 3
- •1.3.1 Теоретические вопросы
- •1.3.2 Словарная работа
- •3.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №4
- •1.4 Тема: Литературный язык. Общие языковые нормы на современном этапе развития русского языка. План.
- •1.4.1 Теоретические вопросы.
- •1.4.2 Словарная работа
- •1.4.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №5
- •1.5.1 Теоретические вопросы
- •1.5.2 Словарная работа
- •1.5.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 6
- •Раздел 2.
- •2.6 Тема: Языковая норма как центральное понятие культуры речи. Орфоэпические нормы.
- •2.6.2 Словарная работа
- •2.6.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №7
- •2.7 Тема: Современная концепция культуры речи: функциональные разновидности современного русского литературного языка План.
- •2.7. 1.Теоретические вопросы
- •2.7.2 Словарная работа
- •2.7.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •2.8.1 Теоретические вопросы
- •2.8.2 Словарная работа
- •2.8. 3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 9
- •2.9 Тема. Морфологические нормы. Связь слов в предложении.(2ч.)
- •2. 9.1 Теоретические вопросы
- •2.9.2 Словарная работа
- •2.9.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №10
- •2.10 Тема. Синтаксические нормы. Сложные вопросы синтаксиса и пунктуации при оформлении деловых документов (2ч.)
- •2.10.1.Теоретические вопросы
- •2. 10.2 Словарная работа
- •2.10.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №11
- •2.11.1Теоретические вопросы
- •2. 11.2 Словарная работа
- •2.11.3 Речевой практикум
- •1. Прочитайте слова, различающиеся профессиональными сферами употребления (нейтральное произношение – слева):
- •2. Прочитайте глаголы, образованные от прилагательных. Обратите внимание на место ударения в них:
- •3. Прочитайте существительные в форме род. Падежа множ. Числа, обратите внимание на место ударения:
- •Практическое занятие № 12
- •Раздел 3.
- •3.12 Тема: Функциональные стили современного литературного языка.
- •3.12.1.Теоретические вопросы
- •3.12.2Словарная работа
- •3.12.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №13
- •3.13 Тема: Научный стиль. Письменные жанры научного стиля. Реферат
- •1. Теоретические вопросы
- •3. Речевой практикум.
- •Требования к написанию реферата по специальности.
- •Модель реферата научной статьи
- •Практическое занятие №14
- •3.14.1 Теоретические вопросы
- •3.14.2Словарная работа:
- •3.14.3 Речевой практикум
- •Практическое занятие № 15
- •Раздел 4.
- •4.16.1 Теоретические вопросы
- •4.16.2 Словарная работа
- •4.16.3 Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •Материалы к заданию
- •Методические рекомендации
- •Материалы к заданию
- •I. План агитационной речи
- •II. Примерные темы для агитационной речи
- •III. Схема оценки агитационной речи
- •Литература
- •Практическое занятие № 16
- •4.17.1 Теоретические вопросы
- •Памятка
- •Материалы к заданию
- •I. План агитационной речи
- •4.17.2 Словарная работа
- •4.17.3. Речевой практикум
- •Методические рекомендации
- •II. Примерные темы для агитационной речи
- •III. Схема оценки агитационной речи
- •Перечень вопросов для контроля.
- •Список использованной и рекомендуемой литературы
- •15.03.02 «Технологические машины и оборудование»; 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения»; 38.03.01 «Экономика»
- •298309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82.
Практическое занятие № 15
Раздел 4.
4.16 Тема: Публицистический стиль речи. Основы ораторского искусства. Деловой речевой этикет.
План.
1.Основные признаки публицистического стиля.
2.Понятие об ораторском искусстве.
3.Виды публичных выступлений.
Цель: дать целостное, развернутое представление о публичном выступлении; научить пользоваться основными контактоустанавливающими средствами; выработать навыки подготовки письменного текста к устному выступлению.
4.16.1 Теоретические вопросы
Характеристика публицистического стиля речи.
Охарактеризуйте этапы подготовки публичной речи.
Раскройте задачи каждой части.
Сформулируйте требования к содержанию публичной речи.
Назовите основные методы изложения материала в публичном выступлении.
Раскройте приемы управления вниманием аудитории.
Назовите составляющие ораторского успеха?
4.16.2 Словарная работа
Упр1. Расставьте ударения в соответствии с нормами литературного языка
иконопись |
кашлянуть |
алкоголь |
аристократия |
апартаменты |
валовой |
гербовый |
диалог |
диспансер |
добыча |
договор |
договоренность |
экспертный |
черпать |
ходатайствовать |
феномен |
усугубить |
упомянуть |
украинец |
уведомленный |
убыстрить |
тотчас |
сосредоточение |
симметрия |
обеспечить |
начата |
начаты |
Взяла
|
Упр. 2 Найдите ошибки, исправьте предложения.
Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков. Обоим ученицам дали дополнительное задание. Четверо аспиранток закончили работу над диссертацией. Трое дней и ночей мы готовились к экзамену. Для выполнения задания мне не хватила пары часов. На занятиях не было обоих сестер. Главная бухгалтерия обслуживает теперь тринадцать детских садов и двадцать два яселей. Насыпь возводилась с помощью двоих бульдозеров. На обеих берегах реки раскинулись поля. Он появился со своим секундантом, у него был прекрасный вид. Витя и Саша завели разговор, и он обещал еще прийти.
4.16.3 Речевой практикум
Упр.1. Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг, найдите лексические ошибки, определите характер и исправьте их.
1.Гражданка Сидорова Н. Ф. обратилась с заявлением о разводе брака. 2. Споры нередко доходили до прямых оскорблений во лжи. 3. Пишите Ваши инициалы полностью. 4. Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы. 5. На вверенной Вам территории необходимо еще возвести баню для жителей села. 6. Сообщаем наши реквизиты: Москва, 123298, ул. Народного Ополчения. 7. Сим письмом извещаем Вас, что вышепоименованный документ приобщаем к делу.
Упр.2 Подготовьте информационную речь;
Подготовьте убеждающую речь на 3-5 минут, следуя методическим рекомендациям. (материал и темы далее)
Методические рекомендации
Обоснуйте актуальность выбранной темы. Используйте во вступлении приемы привлечения внимания аудитории. Продумайте заключительные фразы речи. Составьте и сообщите аудитории план речи.
Задачи информационной речи не только побудить любознательность, но и дать новое представление о предмете. Она может быть повествованием, описанием, объяснением. Повествование – это движение; описание расчленяет предмет, показывает его частности и придает им наглядный вид, как на картине; объяснение показывает, каков предмет в действии и каково его устройство. Во всех информационных речах преобладает какая-либо одна из этих характерных черт.
Информационная речь должна отвечать следующим требованиям:
а) В ней не должно быть ничего спорного.
б) Она должна вызывать пытливость.
в) Она должна удовлетворять запросы слушателя.
г) Сообщение должно быть актуально.
