II. Примерные темы для агитационной речи

— Прочтите книгу, статью.

— Посмотрите кинофильм, спектакль.

— Подпишитесь на газету, журнал.

— Сходите на концерт.

— Занимайтесь спортом.

— Посетите выставку.

— Занимайтесь риторикой.

III. Схема оценки агитационной речи

1. Тема и цель.

Подходят ли они аудитории?

2. Введение.

Интересно?

Вызывает ли желательную реакцию?

3. Главная часть.

Интересен ли материал?

Правильны ли доводы?

Достаточны ли аргументы?

Целесообразны ли примеры?

4. Заключение.

Ясно?

Убедителен ли призыв к действию?

5. Произношение.

Произнесена ли речь с убеждением?

Правильна ли поза?

Уместны ли жесты?

Удачен ли темп речи?

Есть ли речевые ошибки?

2. Советы выступающему.

Проверьте отражает ли название темы речи её содержание;

Сформулируйте главную идею своего выступления;

Распределите материал по времени;

Проведите тренировку самостоятельно

ЛИТЕРАТУРА

[3, с.3-10]; [6,с. 15-25]; [7, с. 8]; [8 ,с. 1-28] [ 9,с.20-35]; [10. с.5-17];

[13c.20-46]; [14, с. 5-48]

Перечень вопросов для контроля.

1. Определение понятие «культура речи». Раскройте нормативный, коммуникативный, этический аспекты.

2. Какие требования предъявляются к речевой культуре?

3. Методы и средства повышения речевой культуры. Поделитесь опытом работы над совершенствованием собственной речи.

4. Назовите основные формы существования национального русского языка. Раскройте содержание каждой формы.

5. Дайте определение литературного языка. Почему литературный язык называют нормативным.

6. Определите понятие «норма литературного языка». Перечислите характерные особенности, свойство нормы.

7. Назовите основные типы норм литературного языка.

8. Охарактеризуйте акцентологические нормы литературного языка. В чем причины частых нарушений нормы?

9. Дайте определение грамматических норм литературного языка. Приведите примеры нарушения, грамматические формы каких частей речи вызывают затруднения у вас.

10. Охарактеризуйте лексические нормы литературного языка. В чем причины нарушений лексических норм.

11. Дайте определение орфоэпической нормы литературного языка. Какие правила произношения вам запомнились.

12. Назовите основные условия эффективной речевой коммуникации.

13. Какие виды слушания вы знаете? Расскажите об условиях, принципах и приемах правильного слушания.

14. Какие барьеры восприятия речевых средств возникает в процессе общения?

15. Характеристики делового общения. Каковы правила речевого проведения в деловой беседе.

16. Изложите методику подготовки к деловым переговорам.

17. Каковы правила речевого поведения в переговорном процессе.

18. Виды презентаций. Правила проведения.

19. Основные правила разговора по телефону.

20. Основные правила речевого делового этикета.

21. Дайте определение стиля. Назовите основные функциональные стили русского языка.

22. Характеристика научного стиля.

23. Характеристика официально-делового стиля.

24. Раскройте содержание понятия «ораторское искусство». Чем обусловлен интерес к ораторскому искусству сегодня?

25. Охарактеризуйте основные этапы подготовки публичной речи.

26. Какова композиционная структура публичной речи.

27. Каковы требования к содержанию публичной речи? Основные методы изложения материала.

28. Раскройте приемы управления вниманием аудитории.

29. Основные требования к речи выступающего.

30. Назовите составляющие ораторского искусства.