7.2. Деловая игра «Регулирование занятости»

Этап подготовки

Разработка игры

Общее описание игры

- Разработка сценария.

- План деловой игры.

- Подготовка материального обеспечения.

На основании статистического материала командам необходимо проанализировать современную социально-экономическую ситуацию на рынке труда и предложить принципы регулирования социально-трудовых отношений.

Вход в игру:

- постановка проблемы, целей

- формирование групп

- условия, инструктаж, игровое задание

Цель – разобрать принципы государственного регулирования социально-трудовых отношений.

Группа делится на команды по 5-7 человек. Рекомендуется составить не более 5 команд, иначе студенты потеряют интерес к ответам других команд.

1. Проанализируйте состояние рынка труда в настоящее время.

2. Предложите меры государственного регулирования в области: обеспечения занятости, совершенствования технологического уровня производства, инвестиций в человеческий капитал, улучшения социально-экономических условий труда.

Этап проведения

Ход игры

Групповая работа над заданием

1. Группа делится на команды. Далее происходит работа в командах.

2. Команды получают комплекты статистических данных и задание.

3. Команды выполняют задание.

4. Команды оглашают решение.

5. Обсуждаются решения команд.

Работа с источниками, анализ кейса.

Межгрупповая дискуссия

- Выступления групп.

- Защита результатов.

Этап анализа и общения

- Вывод из игры.

- Анализ, рефлексия.

- Оценка и самооценка работы.

Выбирается команда, которая предложила наиболее продуманные и грамотные меры государственного регулирования социально-трудовых отношений.

Этап подготовки

Разработка игры

Общее описание игры

- Разработка сценария.

- План деловой игры.

- Подготовка материального обеспечения.

Необходимо воспроизвести работу предприятия, которое набирает штат сотрудников.

Вход в игру:

- постановка проблемы, целей

- условия, инструктаж

Цель – воспроизводство схемы подбора персонала для предприятия..

1. Группа делится на команды: первая команда в составе 5 человек представляют собой руководителей предприятия; вторая команда, к которой относятся все остальные участники группы, - это потенциальные наемные работники.

2. Первой команде дается задание самостоятельно выбрать область работы, разработать стратегию деятельности, разобраться, какие первоначальные ресурсы нужны для создания предприятия, и обратить особое внимание на персонал, который требуется для предприятия. Составить вопросы для проведения собеседования с кандидатами на имеющиеся вакансии. Составить краткое описание фирмы, напечатать объявление о соответствующих вакансиях.

3. Второй команде объясняется, что каждый из ее участников – трудоспособный гражданин, в настоящее время активно ищут работу. Для того необходимо грамотно написать резюме, что нужно сделать в качестве домашнего задания. Участники второй группы практически не взаимодействуют друг с другом.

4. Игра начинается с того, что первая команда представляет свое предприятие и вывешивает объявление об имеющихся вакансиях.

5. Участники второй группы знакомятся с вакансиями и подбирают, на какую должность могут претендовать.

6. Преподаватель рассказывает теорию, каким образом организуется собеседование на предприятии.

7. Воссоздается схема собеседования. Место

-распределение ролей

- ролевые задания

соискателя поочередно занимают все участники. Команда руководителей задает вопросы, наемный работник отвечает. Те, кто не задействован в настоящее время в игре, должен прислушиваться к вопросам, так как подобные вопросы могут быть заданы ему.

8. Когда все соискатели прошли собеседование, команда работодателей совещается и оглашает решение, кого может принять на работу. Может оказаться так, что часть команды наемных работников не будет трудоустроена. Данная ситуация возможна и на реальном рынке труда.

9. Обсуждение итогов игры и обмен впечатлениями.

5 человек для создания команды руководителей предприятия и остальные для представления наемных работников. Лучше, если группа будет разнородной по возрасту и образованию.

Задание для команды руководителей предприятия:

Однажды всем вам пришла идея организации собственного бизнеса и вы решили создать предприятие. Выберите ту сферу деятельности, где бы вы хотели осуществлять работу. Разберитесь, какие первоначальные ресурсы вам необходимы для организации работы. Уделите особое внимание трудовым ресурсам. Составьте список работников, которых вам нужно нанять. Определитесь с требованиями к каждому кандидату. Напишите и оформите объявления. Их вы вывесите в аудитории перед проведением игры, чтобы другая команда смогла ознакомиться с вашими требованиями.

Составьте список вопросов для кандидатов, претендующих на должности. В свою очередь, вам нужно будет рассказать о своем предприятии, заинтересовать потенциальных работников выбрать ваше предприятие. После чего вы будете проводить собеседование с соискателями на должности. Ваша задача – набрать штат для работы на предприятии.

Задание для команды наемных работников:

Вы активно ищете работу. Первоначально вам нужно грамотно написать резюме, где вы

покажете все ваши профессиональные качества.

Если вам выдали карточки с обозначением профессии и основного статуса, напишите резюме по этим данным.

Узнайте побольше о той роли, которую вам нужно будет играть, изучите профессию, вполне вероятно, что будут заданы вопросы по специальности. Постарайтесь максимально хорошо представить себя и свои профессиональные качества. Кто-то из участников вашей группы также может играть роль, подобную вашей. Ваша задача устроиться на работу в предприятие.

Этап проведения

Групповая работа над заданием

- Работа с источниками.

- Обсуждение.

Межгрупповая дискуссия

- Реализация схемы игры.

Все вакансии создаваемого предприятия должны быть замещены. По итогам игры организуется обсуждение и при необходимости – представление теоретического материала.

Этап анализа и общения

- Вывод из игры.

- Анализ, рефлексия.

- Оценка и самооценка работы.

- Выводы и обобщения.

- Рекомендации.

Карточки

Образование

Среднее общее

Среднее профессиональное

Высшее

Неполное высшее

Стаж, опыт работы (по профессии)

Нет опыта работы

1 год

3 года

5 лет

Профессии

Экономист

Бухгалтер

Юрист

Офис-менеджер

Секретарь

Уборщица

Вахтер

Охранник

Грузчик

Кинооператор

Художник

Дизайнер

Менеджер

Журналист

Системный администратор

Программист

Преподаватель

Врач

Водитель

Рабочий цеха

Прораб

Финансовый аналитик

Маркетолог

Топ-менеджер