Тема 8. Лексика и фразеология русского языка.

Социально-функциональная характеристика русского языка, ее основа: лексика нейтральная (межстилевая), лексика книжная и разговорная.

Стилистическая характеристика лексики русского языка: лексика стилистически нейтральная и стилистически отмеченная (маркированная). Лексика ограниченного употребления.

Понятие синонимии. Синонимический ряд, его доминанта. Типы синонимов. Антонимия. Антонимический ряд и типы антонимов. Омонимия. Понятие лексической омонимии. Пути образования лексических омонимов. Омонимический ряд и типы омонимов: лексические (полные), фонетические (омофоны) и грамматические (омоформы, омографы).

Паронимия и паронимы. Пути образования паронимов. Стилистическая функция паронимов. Ошибки, связанные с употреблением паронимов.

Стилистическая функция синонимов, антонимов, омонимов и паронимов. Использование синонимов, антонимов, омонимов и паронимов в профессиональной деятельности юриста.

Полисемия как языковое явление. Языковая метафора, ее разновидности (стертая, познавательная, образная). Метонимия, синекдоха и функциональный перенос как лексические явления.

Современная (актуальная) лексика. Устаревшие слова (архаизмы и историзмы). Новые слова (неологизмы и окказионализмы).

Термин как лингвистическое и научное явление русской лексики и фразеологии.

Русская фразеология как эмоциональный и образный ресурс русской речи.

Идиомы как основа русской фразеологии. Понятие о фразеологических сочетаниях, выражениях, пословицах, поговорках, крылатых словах как периферии русской фразеологии.

Историческое формирование русской лексики и фразеологии. Исконно русская и заимствованная лексика и фразеология.

Тема 9. Русский язык и культура речи: прошлое, настоящее и перспективы развития.

Русский язык и культура речи как основа преемственности поколений. Языковой вкус. Языковая мода.

Роль социальных изменений в динамике языковых процессов.

Взаимосвязь культуры речи и культуры проведения человека в обществе. Этические и правовые нормы речи. Речевой этикет. Языковые способы манипуляции сознанием человека. Языковая политика в СССР и в Российской Федерации.

Планы семинарских (практических) занятий Занятие № 1. Нормы современного русского литературного языка.

Вопросы к занятию:

1. Понятие нормы литературного языка.

2. Орфографические и пунктуационные нормы.

3. Орфоэпические и акцентологические нормы: трудности звукоупотребления и ударения.

4. Грамматические нормы: категория рода в русском языке; род несклоняемых существительных иноязычного происхождения; род русских несклоняемых существительных; обозначение лиц по профессии, должности, ученому и воинскому званию; двуродовые существительные; окончания существительных множественного числа; особенности употребления числительных; склонение числительных.

5. Лексические нормы. Значение слова и лексическая сочетаемость. Полисемия. Многозначность и омонимия. Плеоназм и тавтология. Паронимы. Синонимы. Антонимы.

6. Словари современного русского литературного языка.

Практические задания

Упражнение 1.

Найдите ошибки в употреблении слов и исправьте их.

1) За бесплатный проезд штраф 10 тысяч. 2) Он долго не навещал свою мать. 3) Не будем уточнять возраст актрисы: время ей не подвластно. 4) Страна должна знать по именам своих лучших профессионалов. 5) Ломоносов заслужил большую известность как великий ученый. 6) Новые станки все больше занимают ведущую роль. 7) Данный вопрос не входит в нашу миссию. 8) Во многих районах города вода оказалась в минимуме. 8) Предприятия готовы усвоить 120 наименований продукции. 9) Автор этого недоразумения пытался отпираться. 10) Директор рекомендовал всем повысить выпуск изделий.

Упражнение 2.

Составьте предложения, в которых бы различались слова-омонимы.

Занять, мир, нота, среда, язык.

Упражнение 3.

Устраните речевую избыточность и тавтологию.

К концу соревнований в более лучшем положении оказалась команда «Стрела». 2) Он приехал на стройку 2 года тому назад. 3) Участники экспедиции рассказали о перспективах на будущее. 4) Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины. 5) Автор изложил главную суть книги.

Упражнение 4.

Подберите подходящие синонимы из скобок к данным паронимам.

Образец: запасный – резервный; запасливый – предусмотрительный.

Длинный – длительный (протяженный, долговременный).

Нестерпимый – нетерпимый (недопустимый, невыносимый).

Оборотливый – оборотный (предприимчивый, противоположный).

Опасный – опасливый (рискованный, осторожный).

Понятный – понятливый (ясный, способный).

Скрытый – скрытный (неоткровенный, тайный).

Удачный – удачливый (успешный, везучий).

Упражнение 5.

Определите значение слов при помощи словаря. Найдите русские или укоренившиеся в русском языке эквиваленты. Составьте предложения с данными словами.

1) аудит, 2) автаркия, 3) вакансия, 4) верификация, 5) дебитор, 6) дискредитация, 7) брифинг, 8) гарант, 9) делегировать, 10) депозиты, 11) дилемма, 12) имидж, 13) дискредитация, 14) инсинуация, 15) лоббизм, 16) мораторий, 17) копирайт, 18) эмбарго, 19) юрисдикция, 20) импичмент, 21) инцидент, 22) коммюнике, 23) конформизм, 24) коррупция, 25) легитимный, 26) маркетинг, 27) менеджмент, 28) охлократия, 29) протекционизм, 30) реноме, 31) стагнация, 32) экстраполяция.

Упражнение 6.

Замените выделенные выражения фразеологическими оборотами.

1. Помощник судьи работает у нас совсем недавно. 2. Курсовая выполнена наспех, кое-как. 3. Откровенно говоря, я не согласен с вашими замечаниями по этому вопросу. 4. Мы долго думали, как выйти из трудного положения.

Упражнение 7.

Устраните в тексте газетной публикации случаи нарушения лексической сочетаемости, жаргонные слова, неологизмы, вульгаризмы, случаи неоправданного использования заимствованной лексики. «Переведите» текст на общелитературный язык, соблюдая нейтральный стиль речи.