- •Нижнетагильский технологический институт (филиал) точка. Прямая. Плоскость
- •Рецензенты:
- •Геометрические знаки
- •Знаки, обозначающие взаимное расположение объектов
- •1. Точка
- •Метод проекций
- •Виды проецирования
- •Ортогональные (прямоугольные) проекции точки. Эпюр Монжа
- •1.4. Определение расстояний от точки до плоскостей проекций
- •1.5. Построение точки по координатам
- •2. Прямая линия
- •2.1. Следы прямой
- •2.2. Положение прямой линии относительно плоскостей проекций
- •2.2.1. Прямые уровня
- •2.2.2. Проецирующие прямые
- •2.3. Взаимное положение прямой и точки
- •2.4. Основные задачи на прямую
- •2.4.1. Деление отрезка в заданном отношении
- •2.4.2. Определение натуральной величины отрезка прямой общего положения и определение углов наклона ее к плоскостям проекций
- •2.4.2.1. Способ прямоугольного треугольника
- •2.4.2.2. Метод замены плоскостей проекций
- •2.5. Взаимное положение прямых
- •2.5.1. Пересекающиеся прямые
- •2.5.2. Параллельные прямые
- •2.5.3. Скрещивающиеся прямые
- •Плоскость
- •Способы задания плоскости на чертеже
- •3.2. Положение плоскости относительно плоскостей проекций
- •3.2.1. Плоскости частного положения Проецирующие плоскости
- •Плоскости уровня
- •3.2.2. Плоскость общего положения
- •3.3. Прямая и точка в плоскости
- •3.4. Проецирование прямого угла на плоскость проекций
- •3 .5. Особые линии плоскости
- •3.5.1. Линии уровня плоскости
- •3.5.2. Линии наибольшего наклона плоскости
- •3.5.2.1. Определение углов наклона плоскости к плоскостям проекций
- •3.6. Определение натуральной величины плоской фигуры методом замены плоскостей проекций
- •Содержание домашней работы
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 20
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
- •Пример выполнения домашней работы № 1
- •Выполнение эпюра № 3
- •Методические указания по выполнению эпюра № 3
- •Пример выполнения эпюра № 3
- •Варианты индивидуальных заданий к эпюру № 3
- •Точка. Прямая. Плоскость
- •Нижнетагильский технологический институт (филиал)
- •622031, Г. Нижний Тагил, ул. Красногвардейская, 59
3.4. Проецирование прямого угла на плоскость проекций
Теорема о частном проецировании прямого угла
Если плоскость прямого угла не перпендикулярна и не параллельна плоскости проекций и хотя бы одна сторона его параллельна этой плоскости, то прямой угол проецируется на нее без искажения.
Пусть угол АВС – прямой (рис. 65) и сторона ВС || Н, следовательно, проекция bc || BC. Сторону АВ продолжим до пересечения с плоскостью Н и через точку К проводим прямую KN || bc. Следовательно, KN || BC.
Отсюда следует, что угол BKN – прямой. Согласно теореме о трех перпендикулярах, угол bKN – прямой, следовательно, угол Kbc = 90°.
Рис. 65. Пространственная модель проецирования прямого угла
Примечание. Этой теореме о проецировании прямого угла соответствуют две обратные теоремы (доказательства не приводятся).
1. Если проекция плоского угла представляет собой прямой угол, то проецируемый угол будет прямым лишь при условии, что по крайней мере одна из сторон этого угла параллельна плоскости проекций.
2. Если проекция некоторого угла, у которого одна сторона параллельна плоскости проекций, представляет прямой угол, то проецируемый угол также прямой.
На основании этих теорем можно установить, что углы, изображенные на рис. 66, в пространстве – прямые.
а
б
Рис. 66. Проецирование прямого угла на эпюре Монжа:
а – одна из сторон угла – горизонталь; б – одна из сторон угла – фронталь
Рассмотрим угол В (рис. 66а).
В пространстве угол В прямой, т. к. на эпюре видно, что прямая АВ является горизонталью (h′ || X) и ∠a = 90° (согласно первой обратной теореме).
Рассмотрим угол В (рис. 66б).
В пространстве угол В прямой, т. к. одна его сторона является фронталью (АВ || V; ab || X) и фронтальная проекция ∠b′ = 90°.
Из этой теоремы следует простой вывод – к прямой можно провести перпендикуляр там, где прямая проецируется в натуральную величину.
При решении позиционных и метрических задач начертательной геометрии, опираясь на эти теоремы, можно строить две взаимно перпендикулярные прямые, что, в конечном итоге, позволяет определять расстояния, строить взаимно перпендикулярные плоскости.
Рассмотрим несколько задач по теме данного материала.
Задача 1. Через точку А провести прямую, перпендикулярную прямой М (рис. 67).
Анализируя графическое условие задачи, отмечаем, что m || X, а это значит, что прямая М является фронталью (М || V).
Следовательно, построение искомой прямой надо начинать с фронтальной проекции, проводя ее перпендикулярно проекции m׳, т. к. на фронтальной плоскости проекций прямая М проецируется без искажения и на фронтальную плоскость проекций V прямой угол между данной и вновь построенной прямыми будет проецироваться без искажения.
Порядок выполнения графической части задачи:
1. Строим фронтальную проекцию искомого отрезка a′b′ ⊥ m′.
2. Определяем положение точки b׳ на проекции m׳ и по проекционной связи определяем горизонтальную проекцию b на проекции m.
3. Строим горизонтальную проекцию искомого отрезка ab.
Рис. 67. Построение перпендикуляра к прямой М Рис. 68. Построение высоты в ∆АВС
Задача 2. Через вершину С провести высоту треугольника АВС (рис. 68).
Решение. Анализируем эпюр и отмечаем, что сторона треугольника АВ || H, при этом ее горизонтальная проекция отображается в натуральную величину.
Следовательно, построение высоты надо начинать с горизонтальной проекции.
Порядок выполнения графической части задачи:
1. Из точки с проводим отрезок перпендикулярно стороне ab.
2. Точка d – основание высоты, cd – горизонтальная проекция высоты.
3. Проецируем точку d на фронтальную проекцию стороны a′b′ и получаем фронтальную проекцию точки d′ и строим фронтальную проекцию высоты c′d′.
Задача 3. Определить расстояние от точки К до прямой N (рис. 69).
Решение. Следует отметить, что при решении задач на определение расстояний, необходимо строить не только проекции расстояния, но определять его натуральную величину.
Кратчайшим расстоянием от точки до прямой является величина перпендикуляра, опущенного из этой точки на прямую. Анализируя эпюр, отмечаем, что прямая N является фронталью и отображается на фронтальной проекции без искажения.
Следовательно, построение проекции перпендикуляра необходимо начинать с его фронтальной проекции.
Порядок выполнения графической части задачи:
1. Из точки k′ опускаем перпендикуляр на проекцию прямой n′, получаем точку e′. Фронтальная проекция перпендикуляра – k′e′.
2. Проецируем полученную точку на горизонтальную проекцию прямой n, получаем точку e и горизонтальную проекцию перпендикуляра ke.
3. Судя по проекциям, прямая КЕ общего положения. Методом прямоугольного треугольника определяем ее натуральную величину |KE|.
Расстояние от точки К до прямой N равно длине отрезка – Кое′.
KE, N = Koe′ = 30 мм.
