- •5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтарының студенттері үшін
- •Студенттерге арналған пәннің бағдарламасы (силлабус)
- •Титул беті
- •Оқытушы туралы мәлімет:
- •Пән туралы мәлімет:
- •Пәннің пререквизиті:
- •Пәннің қысқаша сипаттамасы
- •6. Сабақ жоспары:
- •6.1. Аудиториялық сабақтардың оқу-тақырыптық жоспары:
- •Обсөж-дің оқу-тақырыптық жоспары:
- •Обсөж-дің тақырыптары бойынша тапсырмалар:
- •Негізгі әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •6.3. Пәннің оқу-әдістемелік құралдармен қамтамасыздандыру картасы
- •Студенттердің өздік жұмысы аясындағы сабақтар жоспары
- •8. Баға бойынша ақпарат:
- •9. Бағаны қою саясаты:
- •Бағалау баламасы
- •Бағалау жүйесі:
- •10. Оқу пәні мен академиялық әдептің саясаты:
- •Көкшетау
- •1. Пәннің мақсаты мен міндеті:
- •3. Пән көлемі және оқу жұмысының түрлері
- •4. Пән мазмұны
- •5. Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
- •Негізгі әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •6. Пәннің материалды-техникалық қамтамассыз етілуі
- •7. Ағымдағы, межелік және қорытынды бақылау мазмұны
- •7.1. Ағымдағы бақылау:
- •7.2. Межелік бақылау:
- •7.3. Қорытынды бақылау:
- •8. Студенттердің өздік жұмыс аясындағы сабақтар жоспары (мамандық спецификасына байланысты)
- •9. Бағаны қою саясаты
- •10. Оқу пәні мен академиялық әдеп саясаты
- •3. «Қазақ тілінің стилистикасы және көркем мәтінге стилистикалық талдау» пәні бойынша дәрістер:
- •Тақырыбы: Стилистика пәні, (лингвистикалық стилистика), зерттеу нысаны. Стилистика ғылымының салалары
- •Тақырыбы: Стилистика ғылымының негізгі ұғым, категориялары
- •Тақырыбы: Ресурстар стилистикасы. Фонетикалық стилистика
- •Тақырыбы: Лексика-фразеологиялық стилистика
- •Тақырыбы: Грамматикалық стилистика
- •Тақырыбы: Ауызекі сөйлеу стилінің фонетикалық, лексикалық және грамматикалық ерекшеліктері
- •Тақырыбы: Ресми стиль, іс-қағаздар стилі
- •Тақырыбы: Ғылыми стильдің лексикалық-грамматикалық белгілері
- •Тақырыбы: Функциональдық стильдің бірі–публицистикалық стиль. Оның түрлері
- •Тақырыбы: Көркем әдебиет стилі және көркем сөздің өзіне тән ерекшеліктері
- •Тақырыбы: Көркем мәтінді лингвистикалық талдаудың мақсаты, міндеттері, талдау обьектісі
- •Тақырыбы: Көркем мәтінді талдаудың ұстанымдары
- •Көркем мәтінді талдаудың әдістері
- •Тақырыбы: Көркем мәтіндегі баяндау түрлері
- •Тақырыбы: Көркем мәтіндегі автор бейнесі
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының студенттері үшін
- •Практикалық сабақтарды өткізуге арналған әдістемелік нұсқау
- •Жалпы түсінік
- •Практикалық сабақтарды өткізу мен ұйымдастыруға қатысты талаптар
- •Тәжірибелік және семинар сабақтарын өткізу тәртібі
- •Оқытушының құқығы мен жауапкершілігі және міндеті
- •Студенттің құқығы мен жауапкершілігі және міндеті
- •Тәжіибелік сабақ материалдары тақырыбы: Стилистика ғылымының пәнаралық байланысы
- •Тақырыбы: Стилистикадағы экстралингвистикалық факторлар
- •Тақырыбы: Фоника стильтүзуші фактор
- •Тақырыбы: Синоноимдер. Фразеологиялық сөздікпен жұмыс
- •Тақырыбы: Мәтінмен жұмыс немесе тестік тапсырмалар
- •Тақырыбы: Экстралингвистикалық белгі – ауызекі сөйлеу стиліне тән
- •Тақырыбы: Ресми стильге тән тілдік ерекшеліктер.
- •Тақырыбы: Ғылыми мәтін түрлерімен жұмыс
- •Тақырыбы: Стилистикалық норма, стильдік қателердің түрлері
- •Тақырыбы: Көркем әдебиет мәтініне стилистикалық талдау жасау
- •Тақырыбы: Көркем мәтінді талдау жұмысы
- •Тақырыбы: Мәтінмен жұмыс немесе тестік тапсырмалар
- •Тақырыбы: Көркем мәтінді талдау жұмысы
- •Тақырыбы: Мәтін композициясы
- •Тақырыбы: Мәтінмен жұмыс немесе тестік тапсырмалар
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының студенттері үшін
- •Обcөж жұмыстары туралы әдістемелік нұсқау
- •1. Кеңес беру функциясы:
- •2. Бақылау функциясы:
- •7.Соөж тапсырмалары
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының студенттері үшін
- •Студенттердің өзіндік жұмыстары туралы әдістемелік нұсқау
- •І. Студенттің өзіндік жұмыстарының қажеттілігі мен маңызы, мақсаты
- •9.Сөж тапсырмалары
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •4 Курс, 7 семестр
- •Материалдары
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •4 Курс, 7 семестр
- •Қорытынды бақылау материалдары
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •Тест тапсырмалары
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •4 Курс, 7 семестр
- •Материалдары
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
- •Бақылау жұмыстарының тапсырмалар
5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
Қазақ тілінің стилистикасы және көркем мәтінге лингвистикалық талдау
пәнінен ІІ аралық бақылау үшін
№ 4 нұсқа
1.Күрделі синтаксистік тұтастық деңгейіндегі стилистикалық құралдар.
2.Көркем мәтінді лингвистикалық талдаудың зерттелуі.
3.Көркем мәтінді тілдік, стилистикалық және стилистикалық талдаулардың әмін.
4.Суреттей баяндау туралы айтыңыз.
5.Көркем мәтінге лингвистикалық талдау жасаңыз.
«Сол күні-ақ оқу басталды. Ертеңінде шәкірттердің пәтеріне, тамағына ақша үлестірілді. Кереку шәкірттерімен бірге қазақтың бір тоқал үйіне Қартқожа да мекендеп, қатарлы шәкірт болды.
Күніне бес сабақ болады. Оқыту қазақша. Қазақ тілі, есеп, жағрапия, жаратылыс, тәрбие ғылымы, дене тәрбиесі, ән-күй – бірінен-бірі қызық.
Қартқожа жолдастарымен еріп, қазақ мекемелерін де, азаматтарын да көрді. Базарды да аралады. Базар толған қазақ. Мекеме алды қазақ. Сауда, қызмет, оқу, қымыз, қайық. Күн ыстық. Жұрт қызыл танау. Өмір қызу. Қартқожаның жүрегі де қызу»(Ж.Аймауытов).
Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті
Филология және педагогика факультеті
Қазақ филологиясы кафедрасы
5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
Қазақ тілінің стилистикасы және көркем мәтінге лингвистикалық талдау
пәнінен ІІ аралық бақылау үшін
№ 5 нұсқа
1.Көркем әдебиет тілі және әдеби тіл нормаларына сипаттама беріңіз.
2.Абзацтың стилистикалық мүмкіндіктері.
3.Ойталқы баяндау туралы түсінік беріңіз.
4.Көркем мәтіндегі автор бейнесі және ол туралы зерттеулер.
5. Көркем мәтінге лингвистикалық талдау жасаңыз.
Қамысбайдың есі кіріп, көзін ашқанда, тік жардан құлаған теңіз суын сапырып, көбік шашқан терең арнаның жар қабағында тұрғанын байқады. Ар жақта, қарсы тұсында су жағалап, ерсілі-қарсылы Дәуіт жүгіріп жүр. Аузын жаппай айқайлайды, жол сілтегендей қол бұлғайды. Бөрібасар – қара төбет жағаға арсылдап келіп, қыңсылап кері қайтады. Бір рет жүзіп жар қабаққа жақындаған, өр суы кейін теуіп маңайлатпады. Арпалыса-арпалыса тауы шағылып, бергі жағаға шыға алмай долданған ит жиекте шоқиып отырып, көкке қарап ұзақ ұлыды. Жаманшылық жаршысындай зарлы дауысы төбе құйқаны шымырлатты.
Н.4.02-06
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті
БЕКІТЕМІН
Кафедра отырысы шешімімен
Кафедра меңгерушісі
___________ О.А.Жумагулова
(қолы) (аты-жөні, тегі)
5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы
(мамандық шифры, атауы)
4 Курс, 7 семестр
Оқу нысаны: күндізгі
Қазақ тілінің стилистикасы және көркем мәтінге лингвистикалық талдау пәні бойынша
(атауы)
Қорытынды бақылау материалдары
(билеттер мен тест тапсырмалары)
«____» ____________20 ж. № __________хаттама
______________ факультетінің оқу-әдістемелік комиссиясымен мақұлданған.
«____» _______________ 20 ж. № __________хаттама
Құрастырған: оқытушы Бердібай Шалабай
Көкшетау, 2015
Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті
Филология және педагогика факультеті
Қазақ филологиясы кафедрасы
