- •О. В. Арлашкина управление человеческими ресурсами
- •Печатается по рекомендации Методического совета и по решению Редакционно-издательского совета фгбоу впо «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Часть I. Основы управления человеческими ресурсами
- •1. Характеристика управления человеческими ресурсами как подхода к управлению людьми в организации
- •1.1. Формирование управления человеческими ресурсами. Проблемы терминологии
- •1.2. Основные понятия управления человеческими ресурсами, его роль в управлении организацией
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •2. Стратегия и политика управления человеческими ресурсами
- •2.1. Стратегическое управление человеческими ресурсами
- •2.2. Кадровая политика в управлении человеческими ресурсами
- •Классификация принципов кадровой политики
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •3. Субъекты управления человеческими ресурсами
- •3.1. Типы и функциональные роли субъектов управления человеческими ресурсами
- •3.2. Руководитель как субъект управления человеческими ресурсами
- •Роли специалистов по управлению человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •4. Трудовые ресурсы и управление занятостью
- •4.1. Трудовые ресурсы и трудовая миграция. Управление экспатриантами
- •4.2. Рынок труда и безработица. Особенности российской модели рынка труда
- •Формы безработицы
- •4.3. Формы занятости
- •4.4. Государственная система управления трудовыми ресурсами в Российской Федерации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список
- •5. Управление человеческим капиталом
- •5.1. Теории и модели человеческого капитала
- •5.2. Управление знаниями
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •Часть II. Управление человеческими ресурсами в организации
- •6. Организационная модель социального взаимодействия в управлении человеческими ресурсами
- •6.1. Зарубежные и отечественные модели управления человеческими ресурсами
- •6.2. Содержание организационной модели социального взаимодействия в управлении человеческими ресурсами организации
- •6.3. Элементы организационной модели социального взаимодействия в управлении человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •7. Организационное проектирование и развитие
- •7.1. Проектирование организации
- •Образец матричной структуры
- •7.2. Организационное развитие как функция управления человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •8. Управление трудовым поведением
- •8.1. Трудовое поведение и мотивация
- •8.2. Организационная культура и поведение
- •Классификация организационной культуры в зависимости от типа совместной деятельности
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •9. Разрешение организационных конфликтов
- •9.1. Понятия и подходы к конфликту. Структура и динамика конфликта
- •Типология конфликтов по типу участников
- •9.2. Организационные и трудовые конфликты. Разрешение конфликтов
- •Основные причины организационных конфликтов
- •Последствия конфликтов для организации
- •Технология разрешения конфликта
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •10. Аудит человеческих ресурсов
- •10.1. Концепции аудита человеческих ресурсов
- •10.2. Требования к проведению аудита человеческих ресурсов
- •Показатели эффективности деятельности кадровых служб
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •Часть III. Технологии управления человеческими ресурсами
- •11. Кадровое планирование
- •11.1. Сущность, виды и методы кадрового планирования. Планирование потребности в человеческих ресурсах
- •Направления стратегического планирования человеческих ресурсов
- •Факторы, влияющие на потребность в персонале
- •11.2. Текущее планирование кадров. Бюджетирование и кадровый контроллинг
- •Элементы оперативного плана работы с персоналом
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •12. Организация труда персонала
- •12.1. Проектирование и описание работы
- •Понятия, обозначающие сферу работы человека в организации
- •Структура должностной инструкции
- •12.2. Компетентностный подход в управлении человеческими ресурсами
- •12.3. Охрана труда. Дисциплина труда
- •Классификация условий труда
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •13. Обеспечение организации человеческими ресурсами
- •13.1. Подбор персонала при найме. Современные тенденции подбора
- •Методы набора персонала за счет внутренних источников
- •Методы набора из внешних источников
- •13.2. Трудовая адаптация. Управление высвобождением персонала
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •14. Управление эффективностью и оценка персонала
- •14.1. Оценка результатов деятельности. Управление эффективностью
- •14.2. Оценка персонала: формирование системы и основные методы
- •Методы оценки персонала1
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •15. Развитие человеческих ресурсов
- •15.1. Система развития человеческих ресурсов организации
- •Преимущества развития человеческих ресурсов
- •15.2. Обучение персонала: формы, методы, организация
- •Формы и методы обучения персонала, их преимущества и недостатки
- •15.3. Управление карьерой работников. Формирование кадрового резерва
- •Этапы карьеры [3, c. 110]
- •Карьерные стратегии
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •16. Оплата труда и стимулирование персонала
- •16.1. Виды и формы вознаграждения
- •Переменная часть заработной платы
- •Элементы социального пакета
- •Элементы нематериальной мотивации
- •16.2. Система оплаты труда и стимулирования персонала в организации
- •Содержание элементов системы вознаграждения по м. Армстронгу [1, c. 585–586]
- •Задачи и принципы системы вознаграждения
- •Этапы формирования системы оплаты труда и стимулирования персонала
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •17. Управление человеческими ресурсами и трудовые отношения
- •17.1. Трудовые отношения между работником и работодателем
- •Основные права и обязанности работника и работодателя
- •17.2. Структура и процессы отношений организации с работниками
- •Средства организационных коммуникаций
- •Преимущества и недостатки способов коммуникации
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •18. Кадровое делопроизводство и кадровый учет
- •18.1. Особенности кадрового делопроизводства
- •18.2. Кадровый учет работников организации. Учетные документы
- •Кадровые учетные документы
- •Условия трудового договора
- •18.3. Документирование трудовых отношений
- •18.4. Автоматизированные информационные технологии и системы управления человеческими ресурсами
- •Классификация информационных технологий
- •Элементы программного обеспечения управления человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •Вместо заключения
- •Управление человеческими ресурсами
- •6 55017, Г. Абакан, пр. Ленина, 90а, тел. 22-51-13; e-mail:izdat@khsu.Ru
14.2. Оценка персонала: формирование системы и основные методы
Процесс оценки персонала в каждой компании организован по-своему. Системы оценки различаются степенью формализации, детализацией, используемыми ресурсами и т. д. Организация процесса оценки зависит от стадии развития компании, системы менеджмента, корпоративной культуры, стиля управления. Тем не менее, анализ практики оценочной деятельности и современные научно-теоретические достижения могут предложить некие универсальные подходы к оценке персонала в организации.
Оценка персонала является ключевой функцией управления человеческими ресурсами, так как имеет тесную связь практически со всеми остальными функциями, это:
организационное проектирование и развитие;
построение систем вознаграждения;
обучение и развитие персонала;
формирование кадрового резерва;
отбор кандидатов при приеме на работу;
планирование карьеры;
контроль эффективности и результативности труда персонала.
Основная цель оценки персонала – обеспечить обратную связь в управленческом процессе, способствовать формированию трудового потенциала организации. Для достижения данной цели необходимо соблюдать следующие принципы оценки:
нацеленность на совершенствование работы;
тщательная подготовка;
конфиденциальность;
надежные, унифицированные критерии;
достоверность методов;
предоставление работникам обратной связи по результатам оценки.
Элементы процедуры оценки, которые обязательно необходимо продумать при внедрении системы оценки персонала в организации.
Объект оценки:
функция (ее ценность для организации, сложность, соответствие требованиям и т. д.);
результаты деятельности (количественные и качественные);
индивидуальные характеристики (компетенции, знания, навыки, способности).
Методы оценки – способы проведения процедуры оценки.
Источники, на которых базируется оценка зависят от выбранных методов, это могут быть:
документы (характеристики, резюме, бизнес-планы), на основании которых, по мнению специалистов, дается оценка;
результаты собеседований (интервью);
данные общего и специального тестирования;
итоги участия в дискуссиях;
результаты деловых и ролевых игр, решения кейсов;
отчеты о выполнении рабочих задач или поведении в специальных ситуациях.
Критерии оценки – качественные и количественные ориентиры оценки (могут быть отражены в описании работы или специальном инструменте оценивания).
Субъекты оценки – те, кто проводит оценку (оцениваемый работник, его коллеги, руководители, подчиненные, клиенты, а также специально приглашенные эксперты).
Степень охвата персонала – в рамках всей организации, в рамках подразделения, группы должностей, оценка отдельного работника.
Период оценки – период работы в должности или на предприятии, цикл деятельности, оценка за конкретный период (определяется спецификой бизнеса, финансовыми циклами и конкретными функциями сотрудника).
Как и в случае с управлением эффективностью, по окончании процедуры оценки необходимо обсудить с сотрудниками результаты и наметить пути повышения эффективности их деятельности: определить приоритетные задачи по каждому направлению на предстоящий период, критерии их выполнения и сроки.
Создание и внедрение системы оценки персонала в организации может осуществляться по алгоритму, приведенному на рис. 14.1 [6, c. 50].
Рис. 14.1. Этапы создания и внедрения системы оценки персонала
Ключевыми требованиями к системе оценки являются:
бизнес-ориентированность (способствует реализации стратегии);
функциональность (соблюдается объективность, обеспечивается прозрачность, вносится ясность);
надежность (оценивается то, что необходимо, измеряется то, что оценивается);
связь с системой мотивации и стимулирования (выражаются результаты оценки в сумме вознаграждения, платится за то, что требуете);
содействие развитию персонала (развивается то, что недостаточно для получения высокой оценки).
После того как определена цель и объект оценки, необходимо ответить на вопрос: как мы оценим то, что необходимо оценить? Ответ на этот вопрос приведет нас к формированию методики оценки персонала.
Выбор методов оценки должен отвечать следующим условиям:
соответствие целям оценки;
соответствие организационной структуре и корпоративной культуре;
простота и понятность критериев;
соответствие характеру деятельности персонала;
использование и количественных, и качественных показателей;
разнообразие источников оценки;
возможность разработать по итогам оценки практические рекомендации.
Разнообразие методов оценки персонала показано в таблице 14.2. Указанный в таблице список методов, конечно, не является исчерпывающим, поскольку управление человеческими ресурсами – динамичная и бурно развивающаяся деятельность. В основе данных методов лежат не только достижения социологии, психологии, педагогики, статистики, но и уникальные практические разработки специалистов по управлению людьми в организации.
Таблица 14.2
