Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Обратные связи в физических явлениях.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
25 Мб
Скачать
☆

11.1. Роль памяти в физике.

Рис. 11.1. Твёрдая память - перфокарта.

Обычно «память» рассматривают в информатике и считают, что к физике она не относится.

Но память необходимо рассмотреть в физике, применяя это качество к «наблюдателю».

1. ROM . Память-перфокарта. Перфокарта – лист картона с пробитыми дырочками. Это память постоянная с невозможностью изменения: ROM – read only memory или память только для чтения. Создаётся такая память один раз и позволяет запоминать что-либо в прошлом для передачи этой информации (считывания) в будущем.

К такому виду памяти можно отнести все твёрдые объекты, которые гарантированно не будут изменяться в определённом периоде времени. Это все твёрдые объекты: посаженные деревья, дома, столбы, мачты, горы и другое. Даже узелок делают на память для той же цели – передать информацию из прошлого в будущее.

2. Более сложный вид памяти – перезаписываемая память или оперативная память. Что нужно для перезаписи элементов памяти – изменения их состояния? Для изменения состояния – следует воздействовать на ячейку памяти – приложить к ней какой-либо вид энергии. Если такое воздействие однократное – то память является энергонезависимой. Если же для поддержания состояния памяти требуется источник энергии – память называется энергозависимой. Перезаписываемая (оперативная) память в английском варианте называется RAM – random access memory или память с произвольным доступом.

В её состав входит не только сам «твёрдый» элемент памяти, но и механизм для смены состояния элемента памяти.

Даже перфокарту можно сделать RAM, если создать механизм для пробивания дырок на перфокарте, а также усовершенствовать его механизмом для заклеивания дырок.

Получается, что память – это средство для передачи информации из прошлого в будущее. Важно ли наличие памяти для физики (теоретической, либо прикладной)?

Последнее время в физике появилось такое понятие как «наблюдатель».

Наблюдатель – это некий субъект или машина, который может поставить и наблюдать некоторый эксперимент.

Вот тут модифицируем нашего наблюдателя:

Вариант первый: наблюдатель обладает свойством памяти.

Вариант второй: наблюдатель видит мир во всём его многообразии, но не обладает способностью запоминать, записывать.

Аналогом первого варианта наблюдателя может быть такой прибор как самописец. Современные самописцы выполнены в виде некого банка памяти.

Второй вариант наблюдателя не способен увидеть изменения мира во времени и может наблюдать только текущий мир: кадр Вселенной.

Здесь мы рассмотрим понятие «кадр мира», или более точный термин «кадр Вселенной».

11.2. Физическая модель мира.

Рис. 11.2. Последовательность кадров.

Каким свойством обладает кадр Вселенной? Кадр Вселенной – это вся Вселенная, застывшая в один миг.

Миг – это интервал времени между кадрами Вселенной. Назовём миг «квантом времени».

Мы не будем измерять квант времени, и делать предположения о его величине. Нам он нужен только для правильного построения физической модели Вселенной. Условно такая физическая модель Вселенной называется «кинематограф».

Итак, у нас есть наблюдатель и есть наблюдатель без памяти. Также у нас есть кадр Вселенной – неподвижная (твёрдая) Вселенная, застывшая на один интервал времени. И у нас есть тот самый интервал времени, называемый квантом времени. Такая физическая модель мира называется «кинематограф».

Как работает кинематограф?

Кинематограф – это последовательная смена неподвижных (твёрдых) кадров, создающая в кадре эффект «движение».

Мы пришли к одному важному выводу: Вселенная, наполненная вечным движением, в своём кадре всегда неподвижна и предельно тверда ( можно сказать, что коэффициент твёрдости предельный).

Вселенная во всей своей бесконечности является жёстко синхронизированным объектом.

Значит, в физической модели «кинематограф» должны учитываться «твёрдость» или «неспособность к движению» киноплёнки и жёсткая синхронизация кадров Вселенной. После такого рассмотрения физической модели мира, всё в физике становится на свои места. Теперь мы можем сделать ряд выводов.

В кадре Вселенной всегда есть «склонность» к движению. То есть. В кадре есть некие «напряжения» пространства, которые в следующем кадре выльются в движение. Такие «напряжения» мы назовём «псевдо-движением».

Вывод 1: псевдо-движение всегда абсолютно твёрдо, так как принадлежит к кадру Вселенной.

Вывод 2: псевдо-движение всегда состоит из того, из чего изготовлен кадр. В обычном кинематографе кадр изготовлен из твёрдой киноплёнки. Кадр Вселенной изготовлен из твёрдого неподвижного эфира.

Следует заметить, что эфир – это кадр и это основа, в которой располагаются массовые объекты. Введём понятие массы:

Масса состоит из микрообъектов, называемых атомами, которые объёмно вытесняют эфир. Из-за вытеснения эфира массами возникает псевдо-движение, называемое гравитацией.

Гравитация во Вселенной распространяется бесконечно. Гравитация во Вселенной распространяется быстрее скорости света, согласно кванту времени.

Гравитация – это твёрдое явление и относится к псевдо-движению эфира.

Здесь мы можем сравнить гравитацию и магнитное поле.

Так, как магнитное поле возникает в результате псевдо-движения вихревых потоков эфира, то гравитация отличается от магнитного поля тем, что не связана с направлением вихря потока эфира.

Таким образом, мы подошли к построению физической модели Вселенной.

Наблюдатель, обладающий памятью и механизмом, называемым «часы», может запомнить выборочно несколько кадров Вселенной и затем сможет вычислить «скорость» движения объекта в эксперименте.

Наблюдатель без памяти этого сделать не сможет. Он всегда видит один, хотя и разный кадр Вселенной.

Потому, следует заметить, что такое направление физики как «механика» доступно только наблюдателю, обладающему памятью. А явление «движение» является результатом процессов сохранения «напряжений» эфира кадров Вселенной. Движению способствует закон сохранения энергий-симметрий.

В своё время в физике появилось учение о симметриях. Оно было не совсем полным. В дальнейшем я расскажу о всех доступных человечеству энергиях-симметриях и об их иерархии.

Изучение физики в школе, согласно нашей физической модели, следует разбить на два раздела:

1. Физика кадра Вселенной, или процессы в эфире.

2. Физика смены кадров Вселенной, или механика.

Рассматривая физическую модель мира как кинематограф, мы никогда не сделаем ошибочных выводов при решении задач преобразования и сохранения энергий-симметрий. К физике среды (эфира) относятся 4 уровня энергии:

1. магнитное поле (заряд системы: время).

2. электрическое поле (заряд системы: электрический заряд).

3. тепловое поле (заряд системы: тепловой заряд).

4. диффузионное поле (заряд системы: диффузионный заряд).

Здесь показана иерархия уровней энергий-симметрий. На самом деле таких полей может быть много. Но нам доступны только 4, и с помощью них можно вычислить все законы физики.

Все эти энергии-симметрии порождают эффект «движение» при смене кадров Вселенной.

Ошибки современной физики.

Ошибка 1:

Мы можем прийти к построению ложной физики, если мы начнём рассматривать «движение» как некий вид энергии. Такая ошибка заключена в идее об механическом эквиваленте тепла Джоуля.

Ошибка 2:

Также можно построить ложную физику, если дать элементам эфира (а это 4 энергии-симметрии) механические свойства. Таким образом, была построена ложная теория, называемая теорией относительности. В этой теории элементу эфира «свет» были приписаны механические свойства – способность к движению.

Ошибка 3:

МКТ – молекулярно-кинетическая теория – ложная теория, так, как описывает процессы неподвижного (твёрдого) эфира посредством механики.

Элемент эфира «свет» или электро-магнитная волна – это 3-й уровень энергии, относящаяся к тепловому полю. «Свет» является тепловым током в законе Фурье.