- •[До змісту] [Наступне] вступ
- •Тема 1. Функції менеджера в організації, особливості його праці
- •Тема 2. Цілі організації і мета праці менеджера
- •Тема 3. Сутність і зміст організації праці менеджера
- •Тема 4. Підготовка менеджерів
- •Тема 5. Нормування управлінської праці
- •Модуль 2. Практичні аспекти організації праці менеджера
- •Тема 6. Організація робочих місць. Умови праці менеджера
- •Тема 7. Умови і культура праці менеджера
- •Тема 8. Становлення наукової організації праці
- •Тема 9. Основні види розподілу та кооперації праці на підприємстві
- •Тема10. Сутність і зміст організації робочого місця менеджера
- •Тема 11. Види ділових нарад
- •Тема 12. Ділові контакти в діяльності менеджера. Проведення ділових бесід
- •Модуль 3. Документальне забезпечення
- •Тема 13. Документальне забезпечення управлінської діяльності менеджера
- •Тема 14. Складання і оформлення організаційно-розпорядчих документів
- •Тема 15. Роль та значення планування особистої роботи менеджера
- •Тема 16. Організація діловодства у підприємстві
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тематичний план дисципліни
- •Тематичний план дисципліни
- •Для студентів спеціальності 7.050109
- •Тематичний план дисципліни для студентів спеціальності 8. 050109
- •Тема 1. Функції менеджера в організації, особливості його праці
- •План семінарського заняття
- •Термінологічний словник
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Цілі організації і мета праці менеджера
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 3. Сутність і зміст організації праці менеджера
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 4. Підготовка менеджерів
- •Питання для самостійного вивчення
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 5. Нормування управлінської праці Методичні рекомендації до вивчення теми
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] Модуль 2. Практичні аспекти організації праці менеджера
- •Тема 6. Організація робочих місць. Умови праці менеджера
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 7. Умови і культура праці менеджера
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 8. Становлення наукової організації праці
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 9. Основні види розподілу та кооперації праці на підприємстві
- •Питання для самостійного вивчення
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 10. Сутність і зміст організації робочого місця менеджера
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 11. Види ділових нарад Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 12. Ділові контакти в діяльності менеджера. Проведення ділових бесід Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 13. Документальне забезпечення управлінської діяльності менеджера
- •План семінарського заняття
- •Термінологічний словник
- •Питання для самостійного вивчення
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 14. Складання і оформлення організаційно-розпорядчих документів
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема15. Роль та значення планування особистої роботи менеджера Методичні рекомендації до вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •Термінологічний словник
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 16. Організація діловодства у підприємстві
- •Питання для самостійного вивчення
- •Варіант індивідуальної роботи
- •Контроль систематичності виконання самостійної роботи та активність на практичних заняттях
- •Контроль за виконанням модульних завдань
- •Перелік питань до пмк
- •Приклад побудови завдань до пмк
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Порядок визначення підсумкової оцінки при складанні екзамена
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] карта самостійної роботи студента
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] розподіл балів за темами та видами навчальних робіт
- •Перелік питань для підготовки до екзамена з дисципліни «Організація праці менеджера»
- •Приклад побудови екзаменаційного білета
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •[До змісту] [Попереднє]
Тема 13. Документальне забезпечення управлінської діяльності менеджера
Методичні рекомендації до вивчення теми
Вивчаючи дану тему, студенти знайомляться з первинними уявленнями про те, що ще з далеких часів дійшли до нас різновиди документів, за допомогою яких ми пізнаємо історію своєї країни, її героїчне минуле, з’ясовуємо особливості побуту народу, правові форми та етичні норми взаємовідносин між суспільством і державою, між окремими особами.
Необхідність у складанні документів виникає з появою писемності. Більше того, вважають, що саме нагальна потреба в укладенні різноманітних документів (угод, договорів, тестаментів) і викликає появу писемності як засобу фіксації і збереження державної і приватної документації.
План семінарського заняття
1. Становлення та розвиток уявлення про документ.
2. Системи документації в управлінні, процеси документування.
3. Види управлінських документів.
4. Контроль в управлінні.
5. Електронний документообіг.
Термінологічний словник
Бланк – це стандартний аркуш паперу з відтвореною на ньому постійною інформацією і місцем для змінної інформації.
Документаційне забезпечення – це комплекс документів, які необхідні для нормального функціонування підприємства.
Документація – це сукупність однорідних за функціональним призначенням і взаємопов’язаних документів.
Документування – це процес створення документів.
Класифікація документів – це поділ їх на класи за найбільш загальними ознаками схожості та відмінності.
Контроль – постійний процес, що забезпечує досягнення об’єктом управління прийнятих цілей розвитку шляхом своєчасного виявлення проблемних відхилень від планових завдань, нормативів, стандартів і змін зовнішнього середовища, що виникають в ході розвитку об’єктів управління.
Реквізит – це сукупність обов’язкових даних у документі, без яких він не може бути підставою для обліку й не має юридичної сили.
Управління всіма сферами суспільства – це, передусім, процес отримання, обробки й передачі інформації, що використовується в управлінні та зберігається в зафіксованому вигляді.
Управлінська діяльність – це особливий вид людської діяльності, в якій відображається реальна взаємодія об’єктивних і суб’єктивних факторів суспільної діяльності людей.
Управлінська інформація – це інформація, якою послуговуються заклади, організації, підприємства з метою управління відповідними об’єктами.
Управлінський документ – це документ, який містить відомості організаційного, розпорядчого або повідомлюючого характеру, який створюється з метою управління і відповідним чином оформлюється.
Питання для самостійного вивчення
1. Основні вимоги до реквізитів службового документа
2. Обробка вхідних і вихідних документів.
Тести
1. Які функції належать до загальних функцій документа?
а) інформаційна;
б) соціальна;
в) комунікативна;
г) культурна;
д) всі вищеперераховані;
е) інші.
2. До специфічних функцій документа належать:
а) управлінська;
б) правова;
в) історична;
г) всі вищеперераховані;
д) інші.
3. Документ трактується як:
а) письмовий акт, здатний служити доказом юридичних відносин або юридичних фактів, що спричиняють правові наслідки;
б) офіційне посвідчення особи (паспорт, трудова книжка тощо;
в) достовірне історичне письмове джерело;
г) матеріальний об’єкт, в якому міститься та чи інша інформація;
д) все вищеперераховане;
е) інші.
4. Документи, одержані підприємством, проходять такі етапи:
а) первинна обробка;
б) попередній розгляд, розмітка;
в) реєстрація;
г) розгляд документів керівництвом;
д) направлення на виконання;
е) контроль виконання;
ж) виконання документів;
з) підшивання документів до справи;
и) всі вищеперераховані;
к) інші.
5. На документах, що реєструються, проставляється:
а) відмітка про надходження;
б) дату надходження;
в) вхідний номер документа;
г) всі вищеперераховані;
д) інші.
6. «Відмітка про надходження» не проставляється на:
а) додатках до документів;
б) на проспектах;
в) каталогах;
г) матеріалах, що не реєструються;
д) все вищеперераховане;
е) інші.
7. Конверти, в яких надійшли документи, не знищуються коли:
а) лише з конверта можна визначити адресу відправника;
б) дату відправлення;
в) дату надходження;
г) на конверті є помітка «конфіденційно», «терміново»;
д) у всіх вищеперерахованих випадках;
е) інші.
8. Керівник фірми, розглядаючи вхідний документ, повинен:
а) визначити виконавця;
б) дати чіткі та конкретні вказівки стосовно виконання документа;
в) визначити реальні строки;
г) все вищеперераховане;
д) інші.
9. Документи як носії інформації сприяють:
а) поліпшенню внутрішньої організації будь-якого підприємства чи установи;
б) служать підставою для прийняття рішень, узагальнень, довідково-пошукової роботи;
в) все вищеперераховане;
г) інші.
10. Документи мають ряд важливих властивостей, вони:
а) є засобом свідчення, доведення певних фактів;
б) мають велике правове значення;
в) служать матеріалом для обробки та одержання необхідної інформації;
г) мають відповідати таким вимогам, як придатність до тривалого зберігання, максимальна наочність;
д) все вищеперераховане;
е) інші.
11. Ознаки класифікації документів:
а) за найменуванням;
б) за місцем виникнення;
в) за призначенням;
г) за направленням;
д) за терміном виконання;
е) за ступенем гласності;
ж) за стадіями створення;
з) за складністю;
и) за терміном зберігання;
к) за технікою відтворення;
л) за носієм інформації;
м) все вищеперераховане;
н) інші.
12. Яка основна функція офіційно-ділового стилю?
а) методична;
б) інформативна;
в) все вищеперераховане;
г) інші.
13. Обробка вихідних документів складається з таких операцій:
а) складання проекту документа;
б) погодження проекту документа;
в) перевірка правильності оформлення проекту документа секретарем;
г) підписання документа керівником (у необхідних випадках – затвердження);
д) реєстрація документа;
е) відправлення документа адресатові;
ж) підшивка другого примірника (копії) документа до справи;
з) все вищеперераховане;
и) інші.
14. Для реєстрації документа необхідні такі дані:
а) індекс документа, що включає і номер справи;
б) дата документа;
в) адресат (кореспондент);
г) короткий зміст чи заголовок;
д) відмітка про виконання;
е) виконавець;
ж) примітка;
з) все вищеперераховане;
и) інші.
15. Переваги системи електронного документообігу та контролю виконання документів:
а) комплексне вирішення нових питань контролю та документаційного забезпечення діяльності установи, які неможливо вирішити на старій технічній та програмній основі;
б) наскрізний облік документів, постійний моніторинг стану їх виконання. Змістовний аналіз інформації про стан виконання актів та доручень;
в) уніфікована технологія роботи користувачів з документами установи, що знімає необхідність їх перенавчання при переміщенні на інші посади;
г) підвищення інформованості керівництва про стан виконавської дисципліни та діловодства в установі, підпорядкованих установах;
д) скорочення строків проходження документів по вертикалі управління;
е) все вищеперераховане;
ж) інші.
16. Відмінності в українському і зарубіжному документообігу:
а) західні схеми документообігу тяжіють до горизонтальної структури;
б) вітчизняні – до вертикальної структури;
в) все вищеперераховане;
г) інші.
17. При схемі документообігу з горизонтальною структурою:
а) усі документи спочатку розглядає начальник;
б) документ потрапляє відразу до виконавця;
в) все вищеперераховане;
г) інші.
18. При схемі документообігу з вертикальною структурою:
а) усі документи спочатку розглядає начальник;
б) документ потрапляє відразу до виконавця;
в) все вищеперераховане;
г) інші.
19. Основні завдання електронної системи документообігу і контролю:
а) документування (складання, оформлення, узгодження документів);
б) організація роботи з документами в процесі управління:
в) контроль виконання;
г) зберігання і використання документів;
д) систематизація архіву документів;
е) все вищеперераховане;
ж) інші.
20. Основні вимоги до систем електронного діловодства і контролю:
а) системи електронного діловодства і контролю повинні охоплювати весь цикл діловодства від постановки задачі на створення документа до списання документа в архів, контроль виконання, можливість моніторингу ходу виконання, забезпечуючи централізоване зберігання документів у будь-яких форматах;
б) системам електронного діловодства і контролю повинні масштабуватися, тобто застосовуватися для установ різних розмірів;
в) системам електронного діловодства і контролю повинні дозволяти об’єднати розрізнені потоки документів територіально віддалених установ в єдину систему;
г) все вищеперераховане;
д) інші.
Література: 2; 4; 6–9; 11; 15; 16; 20; 22; 25; 28–31.
