Iіі. Матеріали самостійної роботи.

ІІІ.1.Міждисциплінарна інтеграція

№	Дисципліна	Знати	Вміти
Ті, що забезпечуються
1. 2.	Усі клінічні дисципліни Сестринська справа	Загальну характеристику мікроорганізмів, які хвороби вони викликають. Загальну характеристику мікроорганізмів, які хвороби вони викликають.	Правильно визначити лікувальні препарати до різних груп патогенних коків. Взяти матеріал для досліджень, оформляти супровідну документацію.

ІІІ.2. Зміст теми:

1. Загальна характеристика патогенних коків.

2. Грам позитивні коки: стафілококи, стрептококи, пневмококи, їх морфологічні і фізіологічні особливості.

3. Грам негативні коки: гонококи, менінгококи, , їх морфологічні і фізіологічні особливості.

4. Інфекційні захворювання, викликані патогенними коками.

5. Лабораторна діагностика захворювань, викликаних патогенними коками.

ІІІ.3. Рекомендована література:

Основна

1. І.О.Ситник, С.І. Климнюк «Мікробіологія,вірусологія,імунологія»

Укрмедкнига, 1998р.,Тернопіль.

2. В.А.Люта, О.В.Кононов «Мікробіологія з технікою мікробіологічних досліджень та основами імунології». Київ. «Здоров’я» 2006.

3. В.А.Люта, О.В.Кононов «Мікробіологія». Київ. «Медицина» 2008.

4.Ф.К. Черкес «Микробиология», 1986 г., М.Москва.

5. С.І.Климнюк,І.О.Ситник Практична мікробіологія: Посібник-

Тернопіль: Укрмедкнига,2004р.

6. Кохан І. Імунологія : Підручник – Київ -Торонто, 1994р.

Допоміжна

8. Егоров Н.С. Основы учения об антибіотиках. Учебник М – Высшая школа,1986г.

9. Пяткин К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія з вірусологією та імунологією: Підручник К - Вища школа, 1992р.

ІІІ.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи .

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Вивчити: Морфологічні і фізіологічні особливості Грам позитивних коків: стафілококів, стрептококів, пневмококів.	Звернути увагу на роль Грам позитивних коків у розвитку інфекційних захворювань, профілактику та лікування хвороб.
Вивчити: Морфологія і фізіологічні особливості Грам негативні коків: гонококів, менінгококів	Звернути увагу на роль Грам негативних коків у розвитку інфекційних захворювань, профілактику та лікування хвороб.
Знати: Мікробіологічну діагностику захворювань, викликаних цими збудниками.	Визначити основні етапи діагностики.

Завдання №1. Заповнити таблицю.

Назва збудника	Морфологіяі фізіологія	Локалізація в організмі людини	Захворювання людини	Лабораторна діагностика	Лікування. Специічна профілактика
1.Ентерококи 2.Менінгококи 3.Пневмококи 4.β-гемолітич. стрептококи 5.Гонококи

Завдання №2. Вирішить ситуаційні задачі.

1. Під час мікроскопічного дослідження осаду спинномозкової рідини виявлено грам позитивні коки, розміщені ланцюжком. Які мікроорганізми виявлено? Чи могли вони спричинити менінгіт?

2. У хворого спостерігаються яскрава гіперемія зіва, реґіонарний лімфаденіт,

« малиновий язик». Який клінічний діагноз можна поставити? Який матеріал необхідно відібрати і на яке поживне середовище зробити первинний посів для уточнення діагнозу?

3. У людей з III і IV групами крові гонококова вакцина спричинює тяжкі ускладнення. З якими властивостями збудника пов'язаний цей феномен?

4. Відомо, що новонароджені діти можуть заражатися гонореєю через кон’юнктиву під час пологів. Як провести профілактику бленореї новонародженим?