- •Мамандыққа кіріспе
- •1 Музыкаға жалпы шолу
- •1.1 Музыка сабағы
- •1.2 Музыка пәні мұғалімінің рөлі
- •1.3 Сыныптан тыс ұйымдастырылатын музыкалық тәрбие
- •1.4 Мемлекеттік стандарт және мектептегі бағдарламаға шолу
- •2 Музыка түрлері
- •2.1 Эпос, лирика, драма
- •Арнау «Жастарға»
- •2.2 Қазақ фольклоры
- •2.3 Қазақ хор музыкасы
- •2.4 Қазақстанда хор мәдениетінің дамуы
- •3 Музыкалық білім берудің стандарты және пәндердің теориялық курсы
- •3.1 Музыкалық білім мамандығы бойынша бакалаврдың біліктік сипаттамасы:
- •3.2 Музыкалық білім мамандығы байынша білім беру бағдарламаларының мазмұны (музыкалық, базалық пәндер)
- •3.2.1 Музыка теориясының негіздері
- •3.2.11 Хор класы
- •3.2.13 Хорды дирижерлау
- •3.3 Музыкалық пәндердің теориялық курсына шолу:
- •1) Түркі дәуірі туралы ұғым: көне (VI-IX), орта (IX-XIV), жаңа (XIV-XVI) кезеңдер. Көне түркі тайпаларының жазба мәдениеті, олардың мәдени-музыкалық сипаты.
- •2) Түркі-монғол тайпаларының шамандық музыкасы. Музыка өнерінің синкреттік сипаты, наным-сенім жүйесімен сабақтастығы. Түркі жазбаларының синкреттік табиғаты, поэзия мен музыканың бірлігі.
- •2) “Тотынама”, “Кобуснама” секілді шығыс жазбаларындағы музыкалық-эстетикалық ойлар мен дидактикалық сарын. “Құран” оның тарихи-мәдени сипаты мен музыкалық-мақамдық жүйесі;
- •3) Орта ғасырлардағы музыкалық трактаттар “Әл Фараби, Ибн-Сина, Әл жами, Дәруіш Әли т.Б) оларда қарастырылған теория мәселелері және қазақ музыкасы үшін маңызы.
- •XIX ғасырдағы халықтық кәсіби-музыкалық дәстүр. Аспаптық музыка:
- •X ғасырдағы кәсіби-музыкалық дәстүр. Әншілік өнер
- •XIX ғасырдың аяғы мен XX ғасырдың бас кезіндегі қазақ музыкасы:
- •Әдебиеттер
- •Мазмұны
Әдебиеттер
1 Райымбергенов А., Райымбергенова С., Байбосынова Ұ. «Жалпы білім беретін қазақ орта мектебінің музыка пәніне арналған «Мұрагер» бағдарламасы. Алматы., 2003. – Б.3-5
2 Әбдікәрімұлы Ә. «Музыка теориясының негіздері». Алматы, 1993. – Б. 4 -150
3 Қоңыратбаев Ә., Қоңыратбаев Т. Көне мәдениет жазбалары. Алматы, 1991. – Б.18 –64
4 Агажанов Б. Сольфеджио курсы. М., 1973. Б. 36
5 Калмыков Б. Фридкин Г. Сольфеджио. М., 1983. – Б.12 – 46
6 Дүйсембінова Қ. Музыкалық білім беру педагогикасы. Талдықорған, 2006. – 164 б.
7 Ғабитов Н. Т., Мүтәліпова Ж., Құлсариева А. Мәдениеттану. Алматы, 2005. – 64 б.
8 Дукенбай Н. С. Музыка тәрбиесі әдістемесі және оның теориялық негізі. – Павлодар, - 2003. – Б.3 -63
9 Джердималиева Р.Р., Момбек А.А., Ахметова З.Р. Музыкальное образование в Казахстане. Алматы, 2006. – 46 б.
10 Рубец И. Бір дауысты сольфеджио. М., 1966. – 122 б.
Мазмұны
Кіріспе ………………………………………………………….3
1 Музыкаға жалпы шолу………………………………………...4
1.1 Музыка сабағы ………………………………………………..4
1.2 Музыка пәні мұғалімінің рөлі……………………………......6
1.3 Сыныптан тыс ұйымдастырылатын музыкалық тәрбие…....8
1.4 Сыныптан тыс ұйымдастырылатын музыкалық тәрбие......10
2 Музыка түрлері ……………………………………………...15
2.1 Эпос, лирика, драма………………………………………… 15
2.2 Қазақ фольклоры……………………………………………. 29
2.3 Қазақ хор музыкасы………………………………………… 32
2.4 Қазақстанда хор мәдениетінің дамуы ……………………...35
3 Музыкалық білім берудің стандарты және пәндердің
теориялық курсы …………………………………………….36
3.1 Музыкалық білім мамандығы бойынша бакалаврдың
біліктік сипаттамасы………………………………………….36
3.2 Музыкалық білім мамандығы бойынша білім беру
бағдарламаның мазмұны
(Музыкалық базалық пәндер)………………………………..39
3.3 Музыкалық пәндердің теориялық курсына шолу ………...41
Әдебиеттер …………………………………………………...
