3. Укажите род имен существительных:

Салями, пенальти, киви, манго, рантье, какао, кофе, пони, бра, такси, галифе, канотье, кепи.

4. Просклоняйте, запишите словами: 6 157

5. Объясните различие в значении слов:

Быт – бытие, эмалевый – эмалированный, экономистский – экономический – экономичный, ничей – ничейный, обаяние – обоняние, обед – обедня, невежа – невежда.

6. Спишите по предложению, подчеркните ошибочные слова, фомы, выражения. Укажите тип ошибки, объясните, в чем она состоит. Дайте исправленный вариант предложения.

А) На голове у Коробочки висел наспех одетый чепчик.

Б) Лихачей неизменно встречает авария.

В) Со стороны отдельных сотрудников имеет место формальное отношение к своим обязанностям.

Г) Вам необходимо сделать это задание к сроку.

Д) Давайте не будем замыкаться в себе, а будем делиться больными местами (из выступления на собрании).

Е) Наш амбар ограбили, хотя он был особачен.

Ж) По двору гуляли куры, утки и другая домашняя утварь.

З) У нас в школе хороший уровень успеваемости.

И) Молодогвардейцы воровали у фашистов оружие.

К) В нашем хозяйстве от каждого животного надаивают по 9 литров молока.

7. Определите, в каком функциональном стиле написан текст. Дайте полный анализ языковых средств, используемых в тексте ( по уровням языка).

Азот и жизнь. Французское название элемента (azote), которое прижилось и в русском языке, предложил в 18 в. Лавуазье, образовав его от греческой отрицательной приставки «а» и слова «зоэ» – жизнь (тот же корень в словах зоология и массе его производных – зоопарк, зоогеография и т.д.), т.е. «азот» означает «безжизненный», «не поддерживающий жизни». Того же происхождения и немецкое название этого элемента Stickstoff – удушливое вещество. Корень «азо» присутствует и в химических терминах «азид», «азосоединение», «азин» и др. А латинское nitrogenium и английское nitrogen происходят от древнееврейского «нетер» (греч. «нитрон», лат. nitrum); так в древности называли природную щелочь – соду, а позднее – селитру. Название «азот» не вполне удачное: хотя газообразный азот и не пригоден для дыхания, для жизни этот элемент совершенно необходим. В состав всех живых существ входит относительное небольшое число элементов и один из важнейших из них – азот, в белках – около 17% азота. Входит азот и в состав молекул ДНК и РНК, обеспечивающих наследственность.

Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Вариант 5.

1. Спишите, поставив ударение. Если есть варианты, укажите.

Жалюзи, договор, торты, водопровод, обеспечение, ходатайство, мышление, хаос, положить, углубить, сосредоточение, водопровод, каталог, (много)повестей, километр, свекла.

2. Распределите слова по произношению, расставьте ударение.

Твердый согласный перед Е

Мягкий согласный перед Е

Произношение ЧН или ШН

Антитеза, анестезия, денди, девальвация, неофашизм, кофе, булавочный, конечно, булочная, молочник, сепсис, тенденция, тезис, компьютер, каре, крем, декан, сессия.

3. Определите род имен существительных:

Жюри, такси, цеце, суахили, сулугуни, колибри, фламинго, жалюзи, шасси, реноме, кашне, рояль, толь, тюль.

4. Просклоняйте числительное, запишите словами: 37 564

5. Объясните различие в значении слов:

Гарантийный – гарантированный, барельеф – горельеф, окоротить – укоротить – укротить, парламентарий – парламентер, певческий – певчий, самоотречение – самоотрешение, сватья – сваха.

6. Спишите по предложению, подчеркните ошибочные слова, формы, выражения.

Укажите тип ошибки, объясните, в чем она состоит. Дайте исправленный вариант.

А) Было установлено, что существующие расценки в колхозе завышены.

Б) Делегация получила ответы по интересующим ее вопросам.

В) Для Швабрина характерны поступки не настоящего мужчины.

Г) Мы договорились, чтобы встретиться прямо у входа в музей.

Д) Он был тяжело ранен в грудь и руку, причем именно в такой очередности.

Е) Из лифта неожиданно выскочила собака и хозяйка, которая начала гавкать.

Ж) В стране началась гражданская интервенция.

З) На него напали люди с флейтами, контрабасами и другими скрипками.

И) В апреле выпало около 50 мм осадков.

К) По небу летело стадо ворон.

7. Определите, в каком функциональном стиле написан текст. Дайте анализ языковых средств, используемых в тексте (по уровням языка).

Как определяется пол взрослого организма во время его онтогенеза - одна из интересных проблем биологии. Изучая и сравнивая гаметогенез и хромосомные наборы самцов и самок, ученые установили, что во многих случаях определение пола зависит от кариотипа (хромосомное определение пола).

Кроме хромосомного, есть и другие механизмы определения пола организмов. Например, у некоторых беспозвоночных животных (коловраток, мелкого багатощетинкового червяка - динофилюса и тому подобное) пол определяется еще к моменту оплодотворения. Эти животные продуцируют яйцеклетки двух типов: большие, богатые на желток и мелкие, с небольшим запасом питательных веществ. Из яйцеклеток первого типа развиваются самки, а из яйцеклеток второго - самцы. На пол будущего организма могут влиять факторы внешней среды. Например, у морского червовидного животного - бонелии - личинки, которые прикрепляются к дну, развиваются у больших (длиной к метру) самок. Те же из них, что попадают на хоботок самки, под воздействием ее гормонов претворяются на карликовых самцов (длиной 1-3 мм) и живут в половых путях самки.