- •Самбір вступ
- •Тема 1. Основні поняття інформатики.
- •2. Способи передачі та зберігання інформації. Носії інформації.
- •2. Коротка історія розвиту обчислювальної техніки.
- •3. Призначена головних пристроїв пеом: монітори, клавіатура, мишка, модеми, сканери, сd – rом, друкуючі пристрої.
- •Основні складові системного блоку.
- •Пристрої збереження та обміну інформацією.
- •Жорсткі диски мають такі характеристики:
- •Засоби введення інформації.
- •Засоби виведення інформації.
- •Тема 2. Програмне забезпечення пк.
- •2. Програми архівації. Необхідність архівації документів. Прогарма архівації arj.
- •3. Програми боротьби з комп'ютерними вірусами. Антивірусні програми Adstest, Doctor Web, Adinti msay.
- •4. Прикладне програмне забезпечення.
- •Робочий стіл і вікна.
- •Панель задач
- •Властивості об'єктів
- •Елементи вікна
- •Переміщення вікна
- •Зміна розмірів вікна
- •Діалогові вікна.
- •2. Головне меню ос Windows. Робота з довідковою інформаціею.
- •3. Робота з об’єктами: створення, копіювання, переміщення, пошук, знищення та відновлення об’єктів.
- •Практична робота №1
- •21. Зробіть активними почергово інші вікна.
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Текстовий процесор.
- •Вікно текстового редактора Word.
- •Основні кнопки стандартної панелі інструментів
- •Основні кнопки панелі форматування
- •Створення нового документа
- •Збереження документа
- •Відкривання файлів
- •2. Обробка документів: набір текстів, виправлення помилок, виділення фрагментів текстів та операції над ними.
- •Операції з фрагментами тексту
- •Скасування і повторення операцій
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Висновок
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 2
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •3. Форматування тексту.
- •Форматування символів
- •Кнопки та швидкі клавіші вибору параметрів шрифту
- •Форматування абзаців
- •Форматування сторінок документа
- •Установлення розміру й орієнтації сторінок
- •Установлення параметрів полів
- •Практична робота № 3
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Відформатуйте текст, змінюючи розміри і вигляд шрифту, кольори тощо, так щоб текст зайняв цілу сторінку і мав такий вигляд, тему лабораторної роботи оформіть об’єктом WordArt:
- •Перевірте, чи оптимально розташований текст на аркуші.
- •Поекспериментуйте з командою Символи, що не друкуються.
- •Контрольні запитання
- •4. Перегляд і друк документів.
- •Попередній перегляд документа
- •Друкування документа
- •Лабораторна робота № 3
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Комп’ютерні презентації та публікації.
- •2. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій PowerPoint.
- •3. Створення презентацій. Принципи стильного оформлення презентацій
- •Збереження презентації можна виконати в одному з форматів:
- •Практична робота № 4 Тема. Розробка презентації
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •5. Керування показом презентацій, настроювання його часових параметрів.
- •Лабораторна робота № 4 Тема. Анімація у слайдових презентаціях
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •2. Шаблони публікації. Структура публікацій.
- •3. Особливості роботи з графічними об’єктами. Створення, збереження, відкриття та друк публікації.
- •Практична робота № 5 Тема. Створення інформаційного бюлетеня і буклета
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Тема 5. Служби інтернету.
- •2. Робота з електронною поштою через веб - інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень.
- •3. Робота з поштовим клієнтом. Керування обліковими записами, надсилання, отримання і перенаправлення повідомлень
- •4. Перегляд атрибутів повідомлень.
- •5. Етикет електронного листування.
- •Лабораторна робота №5. Тема. Електронне листування за допомогою поштового клієнта
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму ms Outlook Express чи Windows Mail.
- •Створіть адресну книгу з трьома контактами.
- •Тема 5.. 2. Інтерактивне спілкування.
- •2. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями.
- •3. Поняття форуму.
- •4. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.
- •Практична робота № 6. Тема. Робота на форумах та участь в обговореннях
- •Теоретичні відомості
- •Опорний конспект
- •Запитання
- •Домашня самостійна робота
- •Хід роботи
- •1. Огляньте теми форуму на порталі Мета чи іншому.
- •2. Візьміть участь у обговоренні.
- •Тема 6. Інформаційні технології у навчанні.
- •Інтерактивне дистанційне навчання
- •2. Програмні засоби вивчення іноземних мов. Електронні словники й програми-перекладачі.
- •Електронні словники
- •Програми-перекладачі та форуми перекладачів.
- •Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов
- •Опорний конспект
- •Домашня самостійна робота
- •Тема 7. Основи програмування. Тема. 7. 1. Засоби візуальної розробки програм.
- •Основні поняття.
- •Інструменти середовища Delphi.
- •Головне меню та панель інструментів.
- •Палітра компонентів.
- •2. Властивості об’єкта: ідентичність, стан, поведінка. Інспектор об'єктів.
- •3. Поняття алгоритму, властивості алгоритму.
- •4. Принципи роботи у середовищі візуальної розробки програм Програмний проект і файли, що входять до його складу. Початок роботи
- •Головне вікно
- •Піктографічні кнопки
- •Дія, що реалізовується кнопкою Група Standard
- •Група View
- •Група Debug
- •Група Custome
- •Група Desktops
- •Група Internet
- •Палітра компонентів
- •Вікно форми
- •Вікно дерева об’єктів
- •Вікно інспектора об’єктів
- •Вікно коду програми
- •Стандартні файли Delphi
- •Правила створення простого додатку
- •5. Поняття форми і елемента керування. Редагування коду обробника подій, пов’язаних з елементами керування.
- •Контрольні питання
- •Практична робота №7. Тема. Створення, компіляція й використання найпростішого програмного проекту.
- •Теоретичні відомості
- •Зауваження
- •Порядок виконання роботи.
- •Встановіть на форму компоненти
- •Встановіть властивості даних компонент.
- •Вставте у форму компоненти „Мітка”
- •Встановіть властивості даних компонент.
- •Додайте у форму дві командні кнопки: Обчислити і Завершити.
- •Створити процедуру обробки події для кнопки „Обчислити”
- •Створити процедуру обробки події для кнопки „Завершити”
- •Контрольні питання
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi Форма – головний компонент додатку. Стандартні діалогові вікна та їх використання при розробці програм. Правила створення меню.
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi
- •1. Форма – головний компонент додатку
- •Компонент tform
- •Створення і використання форм
- •Програми з багатьма формами
- •Мал. 4. Діалогове вікно вибору форми
- •Загальні принципи використання стандартних діалогових вікон
- •Розробка системи меню пз Компоненти тиу MainMenu
- •Компоненти типу MenuItem
- •Контекстні меню
- •Контрольні питання
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi Управління додатком і екраном. Обробка виключних ситуацій.
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi
- •Опрацювання виняткових ситуацій
- •Приклад обробки виняткових ситуацій
- •Контрольні питання
- •Компонент tRadioButton - залежні перемикачі
- •Використання списків для введення інформації
- •Порядок виконання роботи
- •Збережіть виконану на даний момент( Save all).
- •Для об’єкта Shape1 властивість Shape1. Shape встановити stEllipse (з списку).
- •Збережіть виконану на даний момент( Save all) і запустіть на виконання (під час роботи на формі можна вибрати потрібні значення в кожному з трьох списків незалежно.).
- •Порядок виконання роботи.
- •Завантажте систему візуального програмування Delphi.
- •Створіть форму вказаного разку
- •Створіть власну функцію табулювання заданої згідно варіанту функції (стандартні функції можна переглянути у додатку – математичні та тригонометричні функції).
- •Наприклад
- •Контрольні питання
- •Тема 7.2. Основи структурного програмування.
- •2. Поняття алгоритму. Основні способи опису алгоритму.
- •3. Класифікація алгоритмів.
- •Мовою блок-схем розгалужений алгоритм подається наступним чином:
- •Контрольні запитання:
- •Домашні самостійні завдання:
- •Практична робота №8 Тема. Програмування алгоритмів лінійної структури.
- •Операції в алгоритмічній мові Паскаль.
- •Стандартні функції мови паскаль.
- •Оператор присвоювання.
- •Приклад програми на мові Паскаль.
- •Лабораторна робота № 8 Програмування розгалужених процесів
- •Оператори розгалуження програми
- •Оператор безумовного переходу goto
- •7.2. Основи структурного програмування Оператори циклу: цикл з параметром, цикл з передумовою та післяумовою. Ітераційні цикли. Вкладені циклічні структури.
- •1. Структура повторення.
- •2.Оператори циклу.
- •Оператору циклу з передумовою відповідає блок-схема.
- •3. Ітераційні цикли.
- •4. Вкладені цикли.
- •Лабораторнаробота № 9 Програмування циклічних процесів
- •Оператор циклу з передумовою while
- •Оператор циклу з постумовою repeat
- •Оператор циклу з параметром for
- •Додаток 1
- •Додаток 2
- •7.2. Основи структурного програмування Визначення функцій, процедур. Параметри процедури. Процедури без параметрів. Виклик процедур. Глобальні і локальні параметри.
- •Підпрограми функції (function).
- •Лабораторна робота № 10 Програмування з використанням процедур і функцій
- •Додаток 1 Варіанти завдання
- •Додаток 2 Варіанти завдання
- •Список використаної літератури.
- •Тема 8. Системи обробки табличної інформації..
- •1. Можливості використання програми ехсеl. Задачі які можливо розв'язувати за допомогою електронних таблиць. Встановлення та запуск програми ехсеl.
- •2. Вікна книг. Робота з аркушами книг. Створення і збереження файлів книг.
- •1. Можливості використання програми ехсеl. Задачі які можливо розв'язувати за допомогою електронних таблиць. Встановлення та запуск програми ехсеl.
- •2. Вікна книг. Робота з аркушами книг. Створення і збереження файлів книг.
- •Робота з базами даних
- •Сортування даних
- •Форми даних
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота № 9
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму Excel.
- •Перевірте, які задано параметри для першої сторінки.
- •Закрийте діалогове вікно Параметри (ок).
- •Розгляньте панель форматування.
- •Перемкніть клавіатуру на англійський (En) алфавіт.
- •Уведіть формули так:
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №11
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №12
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму ет, відкрийте нову книжку і створіть список користувача з назвами міст.
- •Уведіть дані для розв'язування задачі.
- •Збережіть книжку на диску, з назвою Прізвище2.
- •Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання
- •Тема 8. Системи обробки табличної інформації..
- •2. Введення і редагування даних. Форматування клітинок і діапазонів.
- •3. Використання формул в програмі ехсеl.
- •Створення та використання діаграм.
- •Побудова графіків функцій.
- •Редагування діаграм.
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота № 13-14
- •Теоретичні відомості
- •Збережіть діаграму на диску. Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання
- •Тема 9.Бази даних
- •2. Типи та властивості полів.
- •3. Створення бази даних. Установка ключового поля. Збереження структури таблиці.
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота №15
- •Теоритичні відомості.
- •Прізвища
- •Тема 9.Бази даних..
- •1. Робота з таблицями. Зміст структури таблиці.
- •2. Сортування записів у таблиці. Зв'язування таблиць бази даних.
- •1. Робота з таблицями. Зміна структури таблиці.
- •2. Сортування та використання запитів у системіАссеss.
- •Контрольні запитання по темі лекції № 16.
- •Тема 9. Бази даних.
- •1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
- •2. Сортування та використання форм у системі аccess.
- •1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
- •2. Сортування та використання форм у системі ассеss.
- •Контрольні запитання .
- •Лабораторна робота № 16.
- •Теоритичні відомості.
- •Структура бази даних (таблиці, поля, типи даних, ключові поля, зв’язки)
- •Приклади таблиць з інформацією
- •Опис форм, що входять до складу бази даних
- •Хід виконання
- •Контрольні запитання
- •Тема. 10. Створення, публікація веб-ресурсів.
- •2. Поняття про мову html. Основні теги і атрибути.
- •Основні структурні елементи html
- •Форматування тексту
- •Додавання малюнків
- •Лабораторна робота № 17.
- •Хід роботи
- •Запитання
- •Тема 10. Веб-дизайн у програмі м8 Word.
- •3. Сайт фірми.
- •3. Сайт фірми.
- •Тема 11. Основи інформаційної безпеки.
- •2. Основні складові інформаційної безпеки.
- •3. Об'єктно-орієнтований підхід та інформаційна безпека
- •Список використаної літератури.
3. Об'єктно-орієнтований підхід та інформаційна безпека
В даний час ІБ є відносно замкнутою дисципліною, розвиток якої не завжди синхронізоване із змінами в інших областях інформаційних технологій. Зокрема, в ІБ поки не знайшли віддзеркалення основні положення об'єктно-орієнтованого підходу, що став основою при побудові сучасних інформаційних систем.
Спроби створення великих систем ще в 60-х роках розкрили численні проблеми програмування, головній з яких є складність створюваних і супроводжуваних систем. Результатами досліджень у області технології програмування стали спочатку структуроване програмування, потім об'єктно-орієнтований підхід.
Об'єктно-орієнтований підхід є основою сучасної технології програмування, випробуваним методом боротьби зі складністю систем.
Складність ця має двояку природу. По-перше, складні не тільки апаратно-програмні системи, які необхідно захищати, але і самі засоби безпеки. По-друге, швидко наростає складність сімейства нормативних документів, таких, наприклад, як профілі захисту на основі "Загальних критеріїв", мова про які попереду. Ця складність менш очевидна, але нею також не можна нехтувати - необхідно спочатку будувати сімейства документів за об'єктним принципом.
Будь-який розумний метод боротьби зі складністю спирається на принцип "Divide et impera" - "розділяй і володарюй". У даному контексті цей принцип означає, що складна система (інформаційної безпеки) на верхньому рівні повинна складатися з невеликого числа відносно незалежних компонентів. (Відносна незалежність тут і далі розуміється як мінімізація числа зв'язків між компонентами.) Потім декомпозиції піддаються виділені на першому етапі компоненти, і так далі до заданого рівня деталізації. В результаті система виявляється представленою у вигляді ієрархії з декількома рівнями абстракції.
Найважливіше питання, що виникає при реалізації принципу "розділяй і володарюй", - як, власне кажучи, розділяти. Згадуваний вище структурний підхід спирається на алгоритмічну декомпозицію, коли виділяються функціональні елементи системи. Основна проблема структурного підходу полягає в тому, що він непридатний на ранніх етапах аналізу і моделювання наочної області, коли до алгоритмів і функцій справа ще не дійшле. Потрібен підхід "широкого спектру", що не має такого концептуального розриву з аналізованими системами і застосовний на всіх етапах розробки і реалізації складних систем. Ми постараємося показати, що об'єктно-орієнтований підхід задовольняє таким вимогам.
Об'єктно-орієнтований підхід використовує об'єктну декомпозицію, тобто поведінка системи описується в термінах взаємодії об'єктів.
Об'єкти реального миру володіють, як правило, декількома відносно незалежними характеристиками. Стосовно об'єктної моделі називатимемо такі характеристики гранями. Ми вже стикалися з трьома основними гранями ІБ - доступністю, цілісністю і конфіденційністю.
Поняття рівня деталізації важливе не тільки для візуалізації об'єктів, але і для систематичного розгляду складних систем, представлених в ієрархічному вигляді. Саме по собі воно дуже просте: якщо черговий рівень ієрархії розглядається з рівнем деталізації n > 0, то наступний - з рівнем (n - 1). Об'єкт з рівнем деталізації 0 вважається атомарним.
Поняття рівня деталізації показу дозволяє розглядати ієрархії потенційно нескінченній заввишки, варіювати деталізацію як об'єктів в цілому, так і їх граней.
Переваги, властиві об'єктно-орієнтованому підходу:
інкапсуляція об'єктних компонентів приховує складність реалізації, роблячи видимим тільки інтерфейс, що надається зовні;
спадкоємність дозволяє розвивати створені раніше компоненти, не порушуючи цілісність об'єктної оболонки;
поліморфізм по суті дає можливість групувати об'єкти, характеристики яких з деякої точки зору можна вважати схожими.
Спробуємо застосувати об'єктно-орієнтований підхід до питань інформаційної безпеки. Проблема забезпечення ІБ - комплексна, оскільки захищати доводиться складні системи, та й самі захисні засоби теж складні.
Фактично три грані ІБ вже були введені: це доступність, цілісність і конфіденційність. Їх можна розглядати відносно незалежно, і вважається, що якщо всі вони забезпечені, то забезпечена і ІБ в цілому (тобто суб'єктам інформаційних відносин не буде завдано неприйнятних втрат).
Таким чином, ми структурували нашу мету. Тепер потрібно структурувати засоби її досягнення. Введемо наступні грані:
законодавчі заходи забезпечення інформаційної безпеки;
адміністративні заходи (накази і інші дії керівництва організацій, пов'язаних з інформаційними системами, що захищаються);
процедурні заходи (заходи безпеки, орієнтовані на людей);
програмно-технічні заходи.
У подальшій частині посібнику ми пояснимо докладніше, що розуміється під кожною з виділених граней. Тут же відзначимо, що, у принципі, їх можна розглядати і як результат варіювання рівня деталізації (з цієї причини ми вживатимемо словосполучення "законодавчий рівень", "процедурний рівень" і т.п.).
Закони і нормативні акти орієнтовані на всіх суб'єктів інформаційних відносин незалежно від їх організаційної приналежності (це можуть бути як юридична, так і фізична особи) в межах країни (міжнародні конвенції мають навіть ширшу область дії), адміністративні заходи - на всіх суб'єктів в межах організації, процедурні - на окремих людей (або невеликі категорії суб'єктів), програмно-технічні - на устаткування і програмне забезпечення.
Очевидно, для всіх виділених, відносно незалежних граней діє принцип інкапсуляції (це і означає, що грані "відносно незалежні").
Продемонструємо тепер, як можна розглядати систему захисту ІС, варіюючи рівень деталізації.
Хай інтереси суб'єктів інформаційних відносин концентруються навколо ІС певної організації, що має в своєму розпорядженні два виробничі майданчики, що територіально рознесли, на кожній з яких є сервери, обслуговуючі своїх і зовнішніх користувачів, а також користувачі, що потребують внутрішніх і зовнішніх сервісів. Один з майданчиків обладнаний зовнішнім підключенням (тобто має вихід в Internet).
При погляді з нульовим рівнем деталізації ми побачимо лише те, що у організації є інформаційна система (див. рис. 1.2).
Рисунок 1.2 - ІС при розгляді з рівнем деталізації 0.
Подібна точка зору може показатися неспроможною, але це не так.
Вже тут необхідно врахувати закони, застосовні до організацій, що мають в своєму розпорядженні інформаційні системи. Можливо, яку-небудь інформацію не можна зберігати і обробляти на комп'ютерах, якщо ІС не була атестована на відповідність певним вимогам.
На адміністративному рівні можуть декларувати цілі, заради яких створювалася ІС, загальні правила закупівель, впровадження нових компонентів, експлуатації і т.п.
На процедурному рівні потрібно визначити вимоги до фізичної безпеки ІС і шляхи їх виконання, правила протипожежній безпеки тощо.
На програмно-технічному рівні можуть бути визначені переважні апаратно-програмні платформи тощо.
За якими критеріями проводити декомпозицію ІС - в значній мірі справа смаку. Вважатимемо, що на першому рівні деталізації робляться видимими сервіси і користувачі, точніше, поділ на клієнтську і серверну частину (рис. 1.3).
Рисунок 1.3 - ІС при розгляді з рівнем деталізації 1
На цьому рівні слід сформулювати вимоги до сервісів (до самого їх наявності, до доступності, цілісності і конфіденційності інформаційних послуг, що надаються), викласти способи виконання цих вимог, визначити загальні правила поведінки користувачів, необхідний рівень їх попередньої підготовки, методи контролю їх поведінки, порядок заохочення і покарання тощо. Можуть бути сформульовані вимоги і переваги по відношенню до серверних і клієнтських платформ.
На
другому рівні деталізації ми побачимо
наступне (див. рис.1.4.)
Рисунок 1.4 - ІС при розгляді з рівнем деталізації 2
На цьому рівні нас все ще не цікавить внутрішня структура ІС організації, рівно як і деталі Internet. Констатується тільки існування зв'язку між цими мережами, наявність в них користувачів, а також внутрішніх та зовнішніх сервісів. Що це за сервіси, поки неважливо.
Знаходячись на рівні деталізації 2, ми повинні враховувати закони, застосовні до організацій, ІС яких забезпечені зовнішніми підключеннями. Йдеться про допустимість такого підключення, про його захист, про відповідальність користувачів, що звертаються до зовнішніх сервісів, і про відповідальність організацій, що відкривають свої сервіси для зовнішнього доступу. Конкретизація аналогічної спрямованості, з урахуванням наявності зовнішнього підключення, повинна бути виконана на адміністративному, процедурному і програмно-технічному рівнях.
Збільшуючи рівень деталізації, можна розгледіти два рознесені виробничі майданчики і канали зв'язку між ними, розподіл сервісів і користувачів за цими майданчиками і засоби забезпечення безпеки внутрішніх комунікацій, специфіку окремих сервісів, різні категорії користувачів тощо. Ми, проте, на цьому зупинимося.
Для ілюстрації переваг об'єктно-орієнтованого підходу приведемо наступний, вже традиційний, приклад. Банк, ІС якого має з'єднання з Internet, придбав за кордоном автоматизовану банківську систему. Тільки через деякий час в банку вирішили, що зовнішнє з'єднання потребує захисту, і встановили міжмережевий екран.
Вивчення реєстраційної інформації екрану показало, що час від часу за рубіж відправляються IP-пакети, що містять якісь незрозумілі дані (напевно, зашифровані, вирішили в банку). Стали розбиратися, куди ж пакети прямують, і виявилось, що йдуть вони у фірму, що розробила автоматизовану банківську систему. Виникла підозра, що в систему вбудована закладка, щоб одержувати інформацію про діяльність банку. Зв'язалися з фірмою; там дуже здивувалися, спочатку всі заперечували, але врешті-решт з'ясували, що один з програмістів не прибрав з поставленого в банк варіанту налагоджувальну видачу, яка була організована через мережу. Таким чином, ніякого злого наміру не було, проте якийсь час інформація про платежі вільно гуляла по мережам.
Внутрішні помилки розподілених ІС представляють не меншу небезпеку, а гарантувати їх відсутність в складних системах сучасна технологія програмування не дозволяє.
Одним з найміцніших стереотипів серед фахівців по ІБ є трактування операційної системи як домінуючого засобу безпеки. На розробку захищених ОС виділяються значні кошти, часто в збиток решті напрямів захисту і, отже, втрати реальної безпеки. У сучасних ІС, збудованих в багаторівневій архітектурі клієнт/сервер, ОС не контролює об'єкти, з якими працюють користувачі, рівно як і дії самих користувачів, які реєструються і враховуються прикладними засобами. Основною функцією безпеки ОС стає захист можливостей, що надаються привілейованим користувачам, від атак користувачів звичайних.
Це важливо, але безпека такими заходами не вичерпується. Далі ми розглянемо підхід до побудови програмно-технічного рівня ІБ у вигляді сукупності сервісів безпеки.
