- •Основные положения и представители классической парадигмы (Фукидид, Макиавелли, Клаузевиц, Гоббс)
- •2. Либерально-идеалистическая парадигма в тмо
- •1) Кто является акторами мо?
- •2) В чем состоит специфика (природа) этих отношений?
- •3) Что представляют собой основные международные процессы?
- •4) Какие главные цели преследуют участники мо?
- •5) Каковы основные средства их достижения?
- •1) Кто является акторами мо?
- •2) В чем состоит специфика (природа) этих отношений?
- •6) Будущее мо?
- •3. Основные представления марксизма о мо.
- •4. Геополитическая парадигма в тмо
- •4. Школа политического реализма в мо
- •1) Кто является акторами мо?
- •2) В чем состоит специфика (природа) этих отношений?
- •3) Что представляют собой основные международные процессы?
- •4) Какие главные цели преследуют участники мо?
- •5) Каковы основные средства их достижения?
- •6) Будущее мо?
- •5. Неореализм и структурный подход в тмо.
- •6. Неолиберализм в тмо.
- •Основные положения спора неореализма и неолиберализма
- •7. Неомарксизм в тмо
- •8. Современная геополитика (Хантингтон, Фукуяма, Бжезинский, Дугин)
- •8. Понятие, типы, виды, уровни и состояния мо
- •9. Международные отношения, международная политика и мировая политика. Взаимосвязь внутренней и внешней политики.
- •10. Становление и развитие теории мо.
- •11. Значение проблемы метода и методы анализа ситуации и экспликативные методы.
- •2. Методы анализа ситуации
- •12. Значение проблемы метода. Прогностические методы и анализ процесса принятия решений.
- •13. Закономерности мо
- •Существуют и универсальные закономерности мо:
- •14. Международная система (понятие). Особенности и основные направления системного подхода к анализу мо
- •15. Типы и структуры международных систем. Законы функционирования и трансформации международных систем
- •16. Среда системы мо
- •1. Особенности среды международных отношений
- •17. Сущность и роль государства как участника мо.
- •18. Негосударственные участники мо.
- •19. Роль международных организаций в мо (оон, нато, ес, снг, шос)
- •20. Цели и интересы в мо
- •21. Средства, стратегии участников мо и особенности силы, как средства международных акторов
- •22. Проблема правового регулирования мо.
- •Современное международное право;
- •23. Роль морали в мо (идеалистический и реалистический подходы).
- •24. Международный порядок
- •4. Вестфальская система мо: содержание, особенности и основные участники
- •5. Мо в ходе Наполеоновских войн.
- •6. Венская система мо.
- •7. Мо в ходе Первой мировой войны.
- •8. Версальско-Вашингтонская система мо.
- •10. Мо в ходе Второй мировой войны.
- •11. Ялтинско-Потсдамская система мо.
- •Особенности мо во второй половине XX века
- •Дополнительно
- •Новый мировой порядок
- •14. Проблемы новой системы мо в Европе
- •15. Проблемы мо в Южной и Юго-Восточной Азии
- •16. Проблемы мо в Северо-Восточной Азии
- •17. Мо на Ближнем и Среднем Востоке
- •18. Проблемы мо в Латинской Америке
- •24.Глобальные проблемы в современных мо.
12. Значение проблемы метода. Прогностические методы и анализ процесса принятия решений.
Проблема метода - одна из наиболее важных проблем науки, так как, в конечном счете, речь идет о том, чтобы научить, получать новое знание, как применять его в практической деятельности.
Вместе с тем это и одна из самых сложных проблем, которая и предваряет изучение наукой своего объекта, и является итогом такого изучения. Она предваряет изучение объекта потому, что исследователь с самого начала должен владеть определенной суммой приемов и средств достижения нового знания. Она является итогом изучения, ибо полученное в его результате знание касается не только самого объекта, но и методов его изучения, а также применения полученных результатов в практической деятельности.
Отсюда неоднозначность и в понимании содержания самого термина “метод”. Он означает как сумму приемов, средств и процедур исследования наукой своего предмета, так и совокупность уже имеющегося знания. Это значит, что проблема метода, обладая самостоятельным значением, в то же время тесно связана с аналитической и практической ролью теории, которая также играет и роль метода.
Методологические подходы в МО строятся вокруг трех аспектов:
как можно более строгое отделение исследовательской позиции от морально-ценностных суждений или личных взглядов;
использование аналитических приемов и процедур, являющихся общими для всех социальных наук, что играет решающую роль в установлении и последующем рассмотрении фактов;
стремление к систематизации, или, иначе говоря, к выработке общих подходов и построению моделей, облегчающих открытие “законов”.
Исследовать должен постоянно помнить об “идеологическом присутствии” и стремиться контролировать его, видеть относительность любых выводов, учитывая такое “присутствие”, стремиться избегать одностороннего видения. Наиболее плодотворных результатов в науке можно добиться не при отрицании идеологии, а при условии идеологической терпимости, идеологического плюрализма и “идеологического контроля”
Говоря о методах необходимо отметить наличие противопоставления так называемого традиционного историко-описательного, или интуитивно-логического подхода операционально-прикладному, или аналитико-прогностическому, связанному с применением методов точных наук, формализацией, исчислением данных.
В мировой (прежде всего, американской) науке о МО с начала 50 годов XX века начинается ускоренное развитие аналитических концепций, моделей и методов, продвижение к сравнительному изучению данных. Вместе с тем, это отнюдь не привело к вытеснению прежних, “классических” методов и концепций.
Вместе с тем, как верно подметил М. Мерль по поводу полемики между сторонниками “традиционных” и “модернистских” подходов в науке о МО, было бы абсурдно настаивать на интеллектуальных традициях там, где необходимы точные корреляции между собранными фактами.
Здесь же важно отметить неправомерность противопоставления “традиционных” и “научных” методов. В действительности они взаимно дополняют друг друга. Поэтому вполне правомерен вывод о том, что оба подхода “выступают на равных основаниях. Просто в одном случае более уместен один подход, а в другом случае другой.
Прогностические методы
В МО существуют как относительно простые, так и более сложные прогностические методы. К первой группе могут быть отнесены такие методы, как дельфийский метод, построение сценариев. Ко второй — системный подход, моделирование.
Дельфийский метод
Речь идет о систематическом и контролируемом обсуждении проблемы несколькими экспертами. Эксперты вносят свои оценки того или иного международного события в центральный орган, который проводит их обобщение и систематизацию, после чего вновь возвращает экспертам. Будучи проведена несколько раз, такая операция позволяет констатировать более или менее серьезные расхождения в указанных оценках. С учетом проведенного обобщения эксперты либо вносят поправки в свои первоначальные оценки, либо укрепляются в своем мнении и продолжают настаивать на нем. Изучение причин расхождений в оценках экспертов позволяет выявить незамеченные ранее аспекты проблемы и зафиксировать внимание как на наиболее (в случае совпадения экспертных оценок), так и наименее (в случае их расхождения) вероятных последствиях развития анализируемой проблемы или ситуации. В соответствии с этим и вырабатывается окончательная оценка и практические рекомендации.
Построение сценариев
Этот метод состоит в построении идеальных (т.е. мыслительных) моделей вероятного развития событий. На основе анализа существующей ситуации выдвигаются гипотезы, — представляющие собой простые предположения о ее дальнейшей эволюции и последствиях. На первом этапе производится анализ и отбор главных факторов, определяющих дальнейшее развитие ситуации. Количество таких факторов не должно быть чрезмерным (выделяют не более шести элементов), с тем, чтобы обеспечить целостное видение всего множества вытекающих из них вариантов будущего. На втором этапе выдвигаются (базирующиеся на простом «здравом смысле») гипотезы о предполагаемых фазах эволюции отобранных факторов в течение последующих 10, 15 и 20 лет. На третьем этапе осуществляется сопоставление выделенных факторов и на их основе выдвигается и более или менее подробно описывается ряд гипотез (сценариев), соответствующих каждому из них. При этом учитываются последствия взаимодействий между выделенными факторами и воображаемые варианты их развития. Наконец, на четвертом этапе делается попытка создать показатели относительной вероятности описанных выше сценариев, которые с этой целью классифицируются по степени их вероятности.
Системный подход
Его общепризнанным преимуществом является то, что оно дает возможность представить объект изучения в его единстве и целостности, и, следовательно, способствуя нахождений корреляций между взаимодействующими элементами, помогает выявлению «правил» такого взаимодействия, или, иначе говоря, закономерностей функционирования международной системы.
Моделирование
Данный метод связан с построением искусственных, идеальных, воображаемых объектов, ситуаций, представляющих собой системы, элементы и отношения которых соответствуют элементам и отношениям реальных международных феноменов и процессов.
Системный анализ и моделирование являются наиболее общими из аналитических методов, представляющих собой совокупность комплексных исследовательских приемов, процедур и техник междисциплинарного характера, связанных с обработкой, классификацией, интерпретацией и описанием данных. Именно на их основе и с их использованием появилось и получило широкое распространение множество других аналитических методов более частного характера.
Роль прогностических методов МО трудно переоценить: ведь в конечном счете и анализ, и объяснение фактов нужны не сами по себе, а ради составления прогнозов возможного развития событий в дальнейшем. В свою очередь, прогнозы составляются с целью принятия адекватного международно-политического решения. Важную роль в этом призван играть анализ процесса принятия решения партнера (или противника).
Анализ процесса принятия решений
Анализ процесса принятия решений (ППР) представляет собой динамическое измерение системного анализа международной политики и вместе с тем — одну из центральных проблем социальной науки вообще и науки о МО в особенности. Изучение детерминант внешней политики без учета этого процесса может оказаться либо напрасной потерей времени, с точки зрения прогностических возможностей, либо опасным заблуждением, ибо данный процесс представляет собой тот «фильтр», через который совокупность воздействующих на внешнюю политику факторов «просеивается» лицом (лицами), принимающим решение (ЛПР).
Классический подход к анализу ППР, включает два основных этапа исследования. На первом этапе определяются главные лица, принимающие решение (например, глава государства, министры: иностранных дел, обороны) и описывается роль каждого из них. При этом учитывается, что каждый из них имеет штат советников, обладающих полномочиями запрашивать любую необходимую им информацию в том или ином государственном ведомстве.
На следующем этапе проводится анализ политических предпочтений ЛПР, с учетом их мировоззрения, опыта, политических взглядов, стиля руководства и т.д.
Ф. Брайар и М.Р. Джалили, обобщая методы анализа ППР, выделяют четыре основных подхода.
Первый из них может быть назван моделью рационального выбора, в рамках которой выбор решения осуществляется единым и рационально мыслящим лидером на основе национального интереса.
В рамках второго подхода предполагается, что решение принимается под влиянием совокупности правительственных структур, действующих в соответствии с установленными рутинными процедурами. Решение оказывается разбитым на отдельные фрагменты, а разрозненность правительственных структур, сложность взаимных отношений друг с другом, различия в степени влияния и т.п. — являются препятствием для ППР, основанного на систематической оценке последствий того или иного выбора.
В третьей модели решение рассматривается как результат торга — сложной игры между членами бюрократической иерархии, правительственного аппарата и т.д., каждый представитель которых имеет свои интересы, свои позиции, свои представления о приоритетах внешней политики государства.
Наконец, при четвертом подходе обращается внимание на то, что во многих случаях ЛПР находятся в сложном окружении и располагают неполной, ограниченной информацией. Кроме того, они не в состоянии оценить последствия того или иного выбора. В такой обстановке им приходится расчленять проблемы, редуцируя используемую информацию к небольшому числу переменных.
В анализе ППР исследователю необходимо избегать соблазна использовать тот или иной из указанных подходов «в чистом виде».
Один из распространенных методов изучения процесса принятия решения, получивших распространение в МО, связан с теорией игр. Теория игр — это теория принятия решений в конкретном социальном контексте, где понятие «игра» распространяется на все виды человеческой деятельности. Она базируется на теории вероятностей и представляет собой конструирование моделей анализа или прогнозирования различных типов поведения акторов, находящихся в особых ситуациях.
Анализ процесса принятия решений часто используется для прогнозирования возможной эволюции той или иной конкретной международной ситуации, например, межгосударственного конфликта. При этом принимаются в расчет не только факторы, относящиеся «непосредственно» к ППР, но и потенциал (совокупность ресурсов), которым располагает лицо или инстанция, принимающая решение.
