Методическое обеспечение реализации пилотного проекта

СПРАВКА (по Н. М. Филипповой):

Педагогическое обеспечение общественной самоорганизации учащейся молодежи представляет собой управление, по педагогическому содержанию, поддерживающее и помогающее развитию и саморазвитию молодого человека, содействующее переводу стихийной молодежной самоорганизации в общественную самоорганизацию (перевода самоорганизующегося сообщества учащейся молодежи в субъекта общественного действия).

Особенности педагогического обеспечения процессов общественной самоорганизации учащейся молодежи состоят в том, что социально-педагогические функции реализуются при переходе от стихийного объединения к общественной самоорганизации учащейся молодежи, которая становится субъектом общественного действия.

1. Методика проведения сбора «Единство многообразия»

Авторский коллектив:

• Филиппова Н.М. – к.п.н., научный руководитель и автор-разработчик концептуально-методологической основы сбора, лекционных материалов и мастерских; преподаватель кафедры государственной службы и муниципального управления БАГСУ;

• Железная Т.С. – технолог сбора, автор-разработчик лекционных материалов и мастерских; директор НП «Гражданский просветительский союз молодежи», заведующая социально-педагогическим отделом ЦДТ Ленинского района г. Уфы, ст. преподаватель кафедры педагогики БИРО;

• Антонова И.Н.- консультант сбора, автор-разработчик лекционных материалов, лектор; председатель РДОО «Пионеры Башкортостана;

• Елягина Л.Н. – автор-разработчик лекционных материалов сбора, заместитель директора НП «Гражданский просветительский союз молодежи», ст. преподаватель кафедры педагогики БИРО;

• Гареева Г.Р. - мастер сбора, разработчик сценариев КТД, акции «Выбор», специалист НП «Гражданский просветительский союз молодежи», руководитель проекта РДОО «Пионеры Башкортостана» «Детская общественная приемная»;

• Кардапольцева О.В. – мастер сбора, разработчик сценариев КТД, акции «Выбор», специалист НП «Гражданский просветительский союз молодежи», главный специалист РДОО «Пионеры Башкортостана»;

• Исмагилова Р.Р. –мастер сбора, разработчик уличной акции социального партнерства, специалист НП «Гражданский просветительский союз молодежи», психолог ОКДПМ «Апельсин» Советского района г. Уфы;

• Евграфова Е.С. – мастер сбора, автор-разработчик утренних клубов здоровья, мастер ГПСМ, руководитель авторской школы-студии «Здоровье и Успех»;

• Хандаченко А.А. –составитель рабочей тетради для участников сбора, мастер ГПСМ, педагог-организатор ОКДПМ «Алые паруса» Ленинского района

г. Уфы;

• Янушевич С.Ф. – методист сбора, составитель методического сборника, мастер ГПСМ, главный психолог ОКДПМ «Апельсин» Советского района г. Уфы;

Концепция сбора «Единство разнообразия»

Сбор «Единство разнообразия» является стартовым для реализации проектов развития детского и молодежного движения, формирования общественной самоорганизации молодежи, определенных Стратегией развития молодежной политики Республики Башкортостан.

Со сбора начинается формирование на территории муниципального образования системы социального гражданского образования детей, подростков, студентов на базе координации и взаимодействия республиканских детских и молодежных общественных организаций, объединившихся в республиканское движение молодежи (РДМ) с органами образования и молодежной политики республиканского уровня и администрации местного самоуправления.

Подготовка к сбору

При подготовке к сбору организаций, объединившихся в РДМ:

- определяют общие идеи и методологию их реализации, эффективные как для достижения собственных целей и целей своих членов, так и общих целей, согласующихся с направлением развития местного самоуправления в муниципальных образованиях Республики Башкортостан;

- формируют для городов и районов скоординированные проектные предложения, необходимые для разработки членами своих подразделений конкретных проектов участия молодежи в решении вопросов местного значения,

- создают группу совместного обучения своих инструкторов и активистов для проведения сбора и кадровой поддержки реализации проектов своих организаций после него;

- объединяют свои организационные, нормативно-правовые, кадровые и программно-методические ресурсы, необходимые для подготовки, проведения и проектного последействия сбора;

- согласовывают свои взгляды и представления на то, что должно стать его содержанием, результатами, и как, с помощью каких технологий можно их достичь;

- проводят переговоры со своими партнерами по взаимодействию в области социального гражданского развития молодежи через молодежное общественное движение, действующее на базе учреждений образования и молодежной политики;

- договариваются о механизмах управления процессом своего взаимодействии на территории как республики, так и конкретного муниципального образования;

- проводят совместные семинары для педагогов и руководителей образовательных структур и учреждений молодежной политики территорий.

На сборе

На сборе организации, объединившиеся в РДМ, продвигают свои стратегические идеи, формируют оргструктуры своих подразделений, проводят консолидированное обучение кадров, разрабатывают и координируют реализацию проектов на общей территории своей деятельности, осуществляют конкретную работу по привлечению сторонников и заключению соглашений социального партнерства.

Цель сбора: запуск консолидированных проектов деятельности местных отделений республиканских детских и молодежных организаций – членов Республиканского движения молодежи (РДМ) на территории муниципальных образований Республики Башкортостан.

Задачи сбора:

• презентация Республиканского движения молодежи (структуры и содержания его деятельности, системы жизненных перспектив и кадрового роста членов республиканских детских и молодежных организаций, входящих в его состав),

• знакомство со стратегическими ориентирами и планом деятельности РДМ на долгосрочную и краткосрочную перспективу,

• организация исследования смыслов базовых понятий: «пионерство», «добровольчество», «демократизм»,

• формирование структурных подразделений РДМ на базе образовательных учреждений муниципальных образований

  Возрастная категория	Республиканская общественная организация
  Учащиеся младших и средних классов ОУ	РДОО «Пионеры Башкортостана»
  Учащиеся старших классов ОУ	РДОО «Пионеры Башкортостана», РМДД «Вместе»
  Учащиеся учреждений НПО, студенты ссузов и вузов	СДМБ, РМДД «Вместе»

• создание групп педагогического актива – кураторов первичных объединений местных отделений РДМО РДМ,

• обеспечение деятельности педагогов-кураторов РДМ методическими материалами, разработками и рекомендациями по технологиям педагогического сопровождения деятельности структурных подразделений РДМ,

• обучение детского и молодежного актива РДМ технологиям социального проектирования, самоорганизации и самоуправления,

• разработка проектов деятельности структурных подразделений РДМ (участие молодежи в решении вопросов местного значения) на двухмесячный проектный период после сбора,

• проведение практикумов КТД, уличной акции и переговорной площадки с руководителями образовательных учреждений

Сбор проводится в течение четырех дней (день заезда, три дня, день отъезда) с выездом на загородную базу.

Пространство сбора включает в себя места размещения, питания, оздоровления, обучения, практикумов и отдыха.

Каждое из пространств является «полем задач» для самоорганизации участников, объединенных в профильные «пионерские», «добровольческие» и «демократические» орггруппы.

Основными формами работы на сборе являются:

• бытовая самоорганизация,

• презентации,

• интерактивные лекции,

• пленарные заседания групп,

• индивидуальное, групповое и межгрупповое проектирование,

• мастер-классы,

• коллективные творческие дела, ориентированные на формирование корпоративной культуры членов организаций РДМ,

• практикум проведения уличной акции,

• практикум проведения переговоров,

• индивидуальная, групповая и коллективная рефлексия

Главным результатом сбора должно стать формирование общественной самоорганизации участников в тематике «пионеры», «добровольцы», «демократы» как возрастных ступеней республиканского движения молодежи (РДМ), согласованно действующих на территории муниципального образования через систему разноуровневых социальных проектов и инициатив. В процессе сбора должны быть сформированы команды первичных групп и объединений ДМО РДМ, разработавших проект своей деятельности (участие в решении задач местного значения) на период 8-10 недель после сбора и получивших базовые знания, умения, навыки по его реализации в развитии собственной инициативы, самоорганизации и самоуправления.