- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Тема 1. Предмет етики, її проблематика, філософські підстави
- •Питання 1. Походження і значення термінів
- •1. Походження термінів
- •2. Значення термінів
- •Питання 2. Предмет етики
- •Мораль. Концепції її походження
- •Варіанти структури моралі
- •Питання 3. Структура етичного знання. Основні категорії
- •Питання 4. Мораль і інші сфери суспільного життя
- •Зв'язок моралі з формами суспільної свідомості (економікою, політикою, правом, релігією і ін.)
- •Мораль і суспільні відносини. Функції моралі
- •Питання 5. Духовна і практична сторони моралі
- •1. Моральна свідомість
- •2. Моральна практика
- •3. Ознаки Моралі
- •Тема 2. Властивості і функції моралі
- •Питання 1. Властивості моралі
- •Імперативність моралі
- •2. Нормативність моралі
- •3. Оціночність моралі
- •Питання 2. Функції моралі
- •Питання 3. Моральна регуляція
- •1. Компоненти системи моральної регуляції
- •2. Моральна регуляція
- •Питання 4. Суперечності в моралі
- •2. Універсальність моральних правил. Етичні позиції людей можуть відображати:
- •Тема 3. Природа людини і походження моралі
- •Питання 1. Природа людини
- •1. Розумність поведінки людини
- •2. Доцільність поведінки людини
- •3. Специфічні властивості людини
- •Питання 2. Походження моралі
- •1. Формування моралі в первісному суспільстві
- •2. Етичні відносини в класовому - суспільстві
- •Питання 3. Моральна регуляція в родовому суспільстві
- •1. Родоплемінної общини
- •2. Патріархальна община
- •Питання 4. Мораль в рабовласницькому суспільстві. Антична філософія
- •1. Мораль класового суспільства
- •2. Філософія античної епохи
- •Питання 5. Індивідуалістично орієнтовані етичні вчення античної епохи
- •Абсолютизм
- •3. Гедонізм
- •4. Киникі.
- •Питання 6. Суб'єктивно-ідеалістично орієнтовані етичні вчення античності
- •Ідеалізм Платона
- •2. Етика Аристотеля
- •Питання 7. Етичний суб'єктивізм в епоху античності
- •1. Епікурейство
- •2. Евдемонізм Демокрита
- •3. Стоїцизм
- •Тема 4. Етика періоду Середніх століть
- •Питання 1. Корпоративна мораль Середньовіччя
- •1. Християнська мораль Середньовіччя
- •2. Сословіє-корпоратівний характер середньовічної моралі
- •Питання 2. Філософсько-етична думка Середньовіччя (офіційна етична доктрина)
- •2. Хома Аквінський
- •3. Ансельм Кентерберійській
- •Питання 3. Філософсько-етична думка Середньовіччя (суб'єктивістські етичні навчання)
- •Тема 5. Етична думка в період Відродження. Буржуазна мораль.
- •Питання 1. Філософсько-етична думка епохи Відродження (італійські гуманісти)
- •Питання 2. Мораль буржуазного суспільства, її особливості
- •Тема 6. Етика Нового часу
- •Питання 1. Розвиток етичної думки Нового часу
- •1. Буржуазна етика
- •2. Етичні погляди. Монтеня
- •Питання 2. Розвиток етичної думки Нового часу (представники англійської школи етики)
- •2. Ф. Бекон, а. Сміт
- •Питання 3. Етична думка Нового часу. Етичний раціоналізм Спінози
- •Питання 4. Етична мораль Нового часу. Французькі матеріалісти
- •Клод-Адріан Гельвеций
- •Поль-Генріх-Дітріх Гольбах
- •Питання 5. Розвиток етичної думки Нового часу. Етична система і. Канта
- •Емпіричний світ. Світ ноуменів
- •Класифікація імперативів
- •Формулювання категоричного імперативу
- •Питання 6. Розвиток етичної думки Нового часу. Етична концепція ф. Гегеля
- •Питання 7. Розвиток етичної думки Нового часу. Моральна концепція л. Фейєрбаха
- •Питання 8. Розвиток етичної думки Нового часу. Песимістична концепція а. Шопенгауера
- •1. "Світ як уявлення"
- •2. "Світ як воля"
- •3 Моральність
- •Питання 9. Розвиток етичної думки Нового часу. Філософія ф. Ніцше
- •2. "Вторинне переживання"
- •3. Мораль "надлюдини"
- •4. Добро і зло, хороше і погане
- •Питання 10. Розвиток етичної думки Нового часу. Теорія утилітаризму д. Мілля
- •Принцип користі
- •Етичні санкції. Рівні моральності. Щастя
- •Тема 7. Етична думка XX століття
- •Питання 3. Російська етична думка XIX - XX ст. Етичні погляди ф.М. Достоєвського
- •Питання 1. Етика XX в. Марксистська етична теорія
- •1. Вчення к. Маркса і ф. Енгельса
- •2. Мораль соціалістичного суспільства
- •Питання 2. Етична думка XX в. Альберт Швейцер
- •1. Егоїстичний і моральний періоди життя. Подвижництво
- •2. "Благоговіння перед життям". Етика
- •Питання 3. Російська етична думка XIX - XX ст. Етичні погляди ф.М. Достоєвського
- •Питання 4. Російська етична думка XIX - XX ст. Л. Н. Толстой
- •Значення життя людини
- •Непротивлення злу насильством
- •Питання 5. Російська етична думка XIX - XX ст. Революційні демократи
- •1. Революційні демократи
- •2. Ідеалістична філософсько-етична думка (філософія "всеєдності" і екзистенціальна філософія)
- •Питання 6. Розвиток етичної думки Нового і Новітнього часу
- •Питання 7. Розвиток етичної думки Нового і Новітнього часу. Релігійні етичні вченя
- •Тема 8. Вчителі людства
- •Питання 1. Проблема етичного прогресу
- •2. Скептичний погляд на розвиток моралі
- •Питання 2. Конфуцій
- •Питання 3. Будда
- •Шлях до прояснення
- •"Серединна дорога", "Благородні істини"
- •Питання 4. Мойсей
- •10 Заповідей (десятисловіє, Декалог):
- •Питання 5. Ісус Христос
- •1. Боголюдина
- •2. Основні положення християнства.
- •3. Найважливіші християнські чесноти
- •3. Основними християнськими чеснотами є;
- •Питання 6. Мухаммед
- •1. Виникнення ісламу
- •2. Засади мусульманського віровчення
- •3. Особливості етики Корану
- •2. Засада ісламу.
- •Тема 9. Категорії етики
- •Вопрос10. Сором. Провина
- •Питання 1. Цінності
- •Цінності, Вище благо
- •Різні підходи до розуміння ієрархії цінностей
- •Питання 2. Ідеал
- •1. Визначення ідеалу, дані і. Кантом, в.Ф. Гегелем і ін.
- •Ідеал з погляду сучасної етики
- •3. Особистий ідеал. Функції ідеалу. Соціальний ідеал
- •Питання 3. Ідеал єдності. Конфлікт поколінь
- •1. Ідеал єдності
- •2. Ідеалізм
- •3. Зміна ідеалів. Етичний конфлікт поколінь
- •Питання 4. Добро і зло. Добро.
- •Поняття добра. Доброта. Чеснота. Релятивізм
- •Користь
- •Питання 5. Добро і зло. Зло
- •Зло. Види зла
- •Релігійні теорії походження зла ... -
- •Питання 6. Добро і зло. Суперечності в розумінні добра і зла
- •Взаємовизначеність добра і зла
- •Суперечності в розумінні добра і зла
- •Питання 7. Добро і зло. Проблема конструктивності зла
- •1. Вибір між добром м мам
- •2. Конструктивність зла
- •Питання 8. Моральний борг
- •1. Імперативність моралі
- •2. Моральний борг
- •Питання 9. Совість
- •1. Поняття совісті
- •2. Формування совісті
- •3. "Чиста совість"
- •Питання 10. Сором. Вина
- •1. Сором
- •2. Провина
- •1. Сором:
- •Питання 11. Свобода
- •Питання 12. Моральна відповідальність
- •2. Важливі умови моральної відповідальності:
- •Питання 13. Чеснота і вада
- •3. Згідно християнської етичної концепції чеснота:
- •1. Умови досягнення щастя
- •2. Щастя і значення життя
- •3. Система цінностей, що задають значення життя
- •3. Значення життя людини задає система певних вищих цінностей:
- •Тема 10. Етичний досвід
- •1. Поняття правди, істини
- •2. Обман, хитрість, наклеп, святенництво
- •3. Чесність, довіра
- •Поняття справедливості. Справедливість розподільна і зрівняльна
- •Розвиток уявлень про справедливість
- •Питання 3. Справедливість у відносинах людей
- •Принципи справедливості, сформульовані Дж. Ролзом
- •Справедливість у відносинах людей
- •1.Етичний принципи спілкування. Культура спілкування
- •2. Виховання етичної культури спілкування
- •1. Особисті відносини
- •2. Любов
- •4. Дружба. Товариські і приятельські відносини
- •1. Поняття задоволення. Гедонізм
- •2. Користь. Успіх. Ефективність. Прагматизм
- •1. Поняття досконалості. Перфекционістські етичні погляди
- •2. Духовність. Шлях вдосконалення
- •Тема 11. Професійна і прикладна етика
- •Питання 1. Професійна етика
- •Поняття професійної етики. Зміст і предмет
- •Економічна етика
- •Питання 2. Прикладна етика. Розумний егоїзм
- •1. Егоїзм. Альтруїзм, Егоцентризм
- •2. Розумний егоїзм. Принцип взаємокорисності
- •3. Обмеження егоїзму
- •Насильство. Держава
- •Смертна страта. Етичні аргументи "за" та "проти"
Питання 2. Походження моралі
1. Формування моралі в первісному суспільстві
2. Етичні відносини в класовому - суспільстві
1. Мораль сформувалася в процесі:
• виділення людини з світу тварин;
• утворення соціальних спільнот;
• виникнення суспільних відносин
Виживання первісних людей було можливе тільки в колективі - родовій общині. Колективна праця, спільне мешкання вимагали узгодженої поведінки, формування і дотримання правил гуртожитку.
Порядок в первісній общині підтримувався за допомогою системи табу - заборон (на певні види їжі, сексуальних відносин і ін.). Порушення табу строго каралося всією общиною. В ході історичного розвитку на основі табу склалися звичаї, традиції, які:
• спиралися на громадську думку;
• розповсюджувалися тільки на членів общини;
• деякі з них носили етичний характер (шанування старших і т. п.);
• регулювали найважливіші для людей процеси (народження, брак, праця, смерть, війни);
• лежали в основі ритуалів.
Людина первісного суспільства не мала індивідуальних етичних переконань, орієнтувалася на етичні представлення суспільства. Він засвоював норми поведінки, слідував іншим членам суспільства. Деякі норми поведінки регулювали взаємостосунки общин.
Справедливість ґрунтувалася на принципі подяки (нанесення рівноцінного збитку, мести) - таліоне.
2. Етичні відносини в суспільстві почали формуватися в процесі соціального розшарування суспільства:
• розподіл і спеціалізації праці, підвищення її продуктивності;
• майнового розшарування общини.
Одиницею (осередком) суспільства стає патріархальна сім'я, що складається з декількох поколінь, що живуть разом і самостійно ведуть спільне господарство. Залежність сім'ї від общини слабшала.
Автономність сім'ї викликала виникнення індивідуальної етичної орієнтації, самовизначення особи. Етичні норми общини стають гнучкішими, узагальненими. Виникає етична оцінка поведінки людей:
• порушення норм караються з урахуванням міри вини і намірів провинився;
• вчинки оцінюються з точки зору не тільки корисності, але і відповідності уявленням про добро.
З виникненням держави, що об'єднала розрізнені общини, з'явилася необхідність моральної рівності всіх шарів суспільства, вироблення універсальних правил поведінки, принципів справедливості. Мораль рабовласницького суспільства:
• спиралася на звичаї і традиції;
• регулювала класові конфлікти;
• забезпечувала соціальну спадкоємність;
- була ідеологічним інструментом правлячих класів;
• не враховувала індивідуальності людини.
Питання 3. Моральна регуляція в родовому суспільстві
1. Родоплемінної общини
2. Патріархальна община
1. Община (спочатку родоплемінна, потім патріархально-сімейна) мала загальний культ, була заснована на принципі самоврядування. Первісна людина родоплемінної общини ототожнювала свою особу з суспільством, підкорялася колективній моральності.
В ході історичного розвитку біологічні форми діяльності (поведінка, обумовлена інстинктами) почали підкорятися соціальним закономірностям і моральній регуляції. Від членів общини потрібні:
• об'єднання зусиль (колективна праця);
• взаєморозуміння і взаємодопомога (кругова порука і ін.);
• обмеження біологічних інстинктів, що заважають життю і праці общини (харчові, сексуальні і інші табу). Виконання табу було одночасно соціальною і моральною вимогою.
Вимоги моралі в первісному суспільстві:
• носили обов'язковий і загальний характер;
• були закріплені в звичаях, традиціях, правилах;
• виражали інтереси суспільства в цілому (не враховуючи інтересів окремих людей).
Були визначені такі поняття, як борг, сором, підпорядкування старшим і т.д. Етичні поняття і традиції передавалися подальшим
поколінням за допомогою колективної праці, спеціальних обрядів, ритуалів (ініціація і т. п.).
Етичні норми родових племен розповсюджувалися тільки на членів общини (наприклад, вбивство чужака не засуджувалося), розповсюджувалися на всіх членів общини в рівній мірі.
Людина первісного суспільства одухотворяла сили природи, рослин, тваринних і поширювала на них моральні вимоги.
Моральне регулювання суспільства здійснювалося за допомогою:
• табу;
- традицій, звичаїв, ритуалів;
• колективної трудової діяльності.
Особливості взаємостосунків в общині:
• моральна рівність всіх членів;
• тотожність особистих і колективних інтересів;
• община задає людям стереотипи поведінки (це створює комфорт в общині, зводить можливість порушення норм до мінімуму);
• громадська думка оцінює кожен вчинок кожного члена общини.
2. Територіальна община об'єднує безліч патріархальних сімей, які:
• самостійно обробляють свій земельний наділ;
• є співвласниками колективної власності (пасовищ, річкових заплав, доріг і т. п.);
• беруть участь в колективних обговореннях загальних проблем (зібрання, віче і ін.).
В ході розвитку суспільства формуються моральні заповіді, виконання яких не обов'язкове (у людини з'являється право вибору). Статтевовіковий розподіл праці створює основу для усвідомлення власного "я" людини, виділення індивіда з колективу. З'являються порушення норм моральності, пов'язані з соціальною нерівністю (викликаною підвищенням продуктивності праці).
Прості норми моральності, вироблені в общинах, об'єднуючих патріархальні сім'ї:
• шанування батька (голови сім'ї) і старших;
- протекційне відношення до молодших, слабкіших;
• патріотизм;
• культ предків, приналежності до роду;
• пошана до померлих;
• колективізм і т. д
