- •В.В. Томин теоретическая грамматика английского языка
- •Содержание
- •Введение
- •Обзор основных направлений английской грамматики
- •1. Цели и задачи нормативной (практической) и теоретической грамматик
- •2. Связь с другими науками
- •3. История развития английской грамматики
- •2. Понятие «слова» и его структуры в грамматике.
- •Основные понятия в теории грамматики
- •1. Уровни грамматического строя языка.
- •3. Грамматическое значение и грамматическая категория
- •2 Формы числа сущ-х
- •2 Залога и т.Д.
- •4. Оппозиции в грамматике
- •Общая характеристика.
- •Понятие времени (темпоральности): time tense
- •Система временных форм английского глагола
- •Категория вида (аспекта)
- •5. Категория залога
- •Основные методы выявления грамматической структуры языка
- •1. Основные понятия дистрибутивной / дескриптивной грамматики
- •2. Грамматика непосредственно составляющих
- •3. Трансформационная грамматика
- •I do love summer. (Трансформация утверждения)
- •I do not love summer. (Трансформация отрицания)
- •4. Грамматика текста
- •Семантическая грамматика
- •1. Возникновение и основные понятия семантической грамматики
- •2. Вещи и их признаки
- •3. Семантические падежи
- •Теория частей речи
- •1.Развитие теории частей речи
- •I go to school - переменный
- •2.Теория частей речи в Русской лингвистической школе.
- •3. Грамматическая омонимия
- •Прагматика предложения
- •Понятие прагматического синтаксиса.
- •Предложение и высказывание
- •I’ll come tomorrow. (ки: обещание)
- •I’ll come tomorrow. (ки: декларация, заявление)
- •I’ll come tomorrow. (ки: угроза)
- •3. Коммуникативные (прагматические) типы высказываний
- •Перформатив
- •4. Прагматическое транспонирование высказываний.
- •It’s draughty here. (Констатив как инъюнктив)
- •I've rum out of cigarettes. (Консnатив как реквестив)
- •Семинар 1
- •Семинар 2
- •Семинар 3
- •Семинар 4
- •Семинар 5
- •Семинар 6
- •Семинар 7
- •Грамматический анализ текст 1
- •Текст 2
- •Терминологический словарь
- •Литература
3. Трансформационная грамматика
В 1950е гг. на волне критики, направленной на метод НС, возникла трансформационная грамматика. Ее основатели Харрис и Хомский использовали структуралистический подход для развития идеи о том, что люди рождаются с врожденной способностью разговаривать. Согласно ТГ все типы предложений порождаются из ядерных конструкций (kernel / basic structures). При этом различные лингвисты называют разное количество ядерных конструкций.
Харрис выделяет 7, Оуэн Томас – 4, другие считают, что их 15.
Единственное правило, которым руководствуются лингвисты при выделении ядерных конструкций (ЯК), это то, что они «не должны быть производными».
К сожалению, других, более точных критериев для определения того, какая конструкция является ядерной, а какая – нет, предложено не было.
С помощью этого метода лингвисты пытались объяснить порождение структур в мозгу человека. В результате всех преобразований получается форма, между элементами которой сохраняются те же грамматические и семантические отношения, что и между элементами той ЯК, от которой она была произведена.
Приверженцы этого метода выделяют 3 этапа трансформационных преобразований, причем каждый раз можно производить только одну трансформацию.
Structure Sentence
I love summer.
I do love summer. (Трансформация утверждения)
I do not love summer. (Трансформация отрицания)
Do I (not) love summer? (Т вопроса)
_________________________________________________________________
S1 + S2 SS (simple structure)
A
nn
laughed. T Ann laughed &
He came in. he came in.
S1 + S2 S3 (complex)
A nn laughed. T Ann laughed
He came in. when he came in.
But:
J ohn is wise. T John is wise ‘cos
He lives in the US. he lives in the US.
Трансформация сложного предложения обычно производится через соединительное или подчинительное связывание 2 простых предложений. Порождение структуры предложения должно происходить с изменением лишь одного элемента на каждом этапе.
ТГ дала повод для возникновения жарких дискуссий, в результате чего были выявлены следующие недостатки данного метода:
отсутствие критериев для определения ЯК
воспроизводя порождение конструкций, ТГ учитывает лишь то, что очевидно, опуская глубинные отношения
The car is black = the black car
The man is right =/= the right man
для некоторых предложений вообще невозможно вывести ЯК (You’re done)
намеренное игнорирование семантического компонента привело к невозможности трансформирования некоторых предложений.
С другой стороны, ТГ нашла свое практическое применение в машинном переводе и преподавании иностранных языков (в Рижском университете проводился эксперимент – студенты изучали одновременно 6 и/я на основе ЯК). Она помогает выявить члены предложений.
H/T “FLYING PLANE IS DANGEROUS”
“STOP LORRIES AHEAD”
