Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichni_rek_dlya_studentiv_3k6s_21prakt_Kaza...docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
113 Кб
Скачать
☆

Методична вказівка

практичного заняття №19 по ортодонтії для студентів

ТЕМА: Етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лікування та профілактика аномалій положення зубів (вестибулярно-буккальне, орально-лінгвальне, дистопія, транспозиція, діастеми, треми, супра- та інфраоклюзія).

Факультет – стоматологічний, курс – 3, семестр - 6, кількість годин – 3.

І. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ:

Аномалії окремостоячих зубів впливають на зовнішній вигляд людини, порушують функції порожнини рота, а в результаті цього приводять до психоемоційних порушень в організмі. Тому знання основних симптомів захворювання та методів їх лікування дозволить лікарю-ортодонту не тільки покращити естетику обличчя, а і попередити виникнення інших деформацій зубощелепової системи та покращити стан людини.

ІІ. НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ ЗАНЯТТЯ:

  1. Вивчити причини та механізм розвитку вестибулярного та орального положення зубів.

  2. Оволодіти основними принципами постановки діагнозу, методами лікування і попередженя аномалій.

ІІІ.ЗНАТИ:

-анатомічні особливості будови органів порожни-ни рота

-фізіологічні і функціо-нальні особливості по-рожнини рота

-класифікації аномалій та деформацій зубощелепо-вої системи

-методика обстеження ортодонтичного хворого

ІУ. ВМІТИ:

-розрізняти різні групи зубів

-розріняти органи ротової порожнини

-визначити функції порожнини рота

-провести обстеження ортодонтичного хворого;

-методику виставлення кінцевого діагнозу

У. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ:

а) Підготуватись до наступного заняття: «Особливості лікування поворотів зубів навколо своєї вісі у віковому аспекті. Методи лікування (апаратурні, апаратурно-хірургічні, хірургічні: редресація, трансплантація та інші; фізіотерапевтичні: вакуум-терапія, вібраційний вплив та інші)».

УІ. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ТЕМИ:

  1. Етіологія та патогенез вестибулярного положення зубів.

  2. Клініка захворювання.

  3. Діагностика вестибулярного положення зубів.

  4. Методи лікування вестибулярного положення зубів.

  5. а)апаратурний: 1)знімні; 2)незнімні;

  6. б)комбінований

  7. Етіологія та патогенез орального положення зубів.

  8. Клініка захворювання.

  9. Діагностика орального положення зубів.

  10. Методи лікування орального положення зубів.

  11. а) апаратурний: 1)знімні; 2)незнімні

  12. б)комбінований

  13. Методика визначення дефіциту місця для аномалійно розташованого зуба.

  14. Показання для видалення зубів.

  15. Методика серійного видалення зубів за Хотцом.

УІІ. САМОСТІЙНА АУДТОРНА РОБОТА СТУДЕНТА:

На занятті студент повинен самостійно (під наглядом викладача) обстежити пацієнта, при необхідності зняти діагностичні відбитки, встановити діагноз, запропонувати метод лікування, заповнити необхідну документацію.

УІІІ. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ЗНАНЬ:

  1. Етіологія та патогенез вестибулярного положення зубів.

  2. Клініка захворювання.

  3. Діагностика вестибулярного положення зубів.

  4. Методи лікування вестибулярного положення зубів.

  5. Етіологія та патогенез орального положення зубів.

  6. Клініка захворювання.

  7. Діагностика орального положення зубів.

  8. Методи лікування орального положення зубів.

.

ІХ. ЛІТЕРАТУРА (див.список літератури):

Навчальна: а) основна: 3, 4, 9

б) додаткова: 12, 32, 33, 37

Складено ас.кафедри Горзов С.С.

“ЗАТВЕРДЖЕНО”

на засіданні кафедри дитячої стоматології

протокол № 1 від 30. 08. 2012р.

Зав. кафедри проф.Казакова Р.В.