5.1.8.Замените прямую речь на косвенную, обращая внимание на согласование времён .

Образец:

Pierre a dit: “ Je suis malade.” → Pierre a dit qu’il était malade.

Pierre a dit: “Je fais du sport.”

“ Ma soeur va au cirque.”

“ Je me promène avec mes amis.”

“ J’ai rangé ma chambre.”

“ J’ai pris froid.”

“Je n’ai pas appris cette règle.”

“ Nous irons en Russie.”

“ Mon père achetera une voiture.”

“ Je répondrai à toutes vos question.”

“ Je vais raconter une histoire.”

“ Ma famille vient de déménager.”

5.1.9. Замените прямой вопрос косвенным, обращая внимание на согласование времён.

Образец:

Elle a demandé à Pierre: “ Est-ce que tu parles français?”→ Elle a demandé à Pierre s’il parlait français.

Elle a demandé à Pierre: “Est-ce que tu as vu ce film?”

“ Est-ce qu”il neige en Afrique?”

“ Est-ce qu’il fera beau demain?”

“ Est-ce que tu me donnera ton stylo?”

“Est-ce que ta mère va préparer le gâteau?”

“ Qu’est-ce que tu lis?”

“ Qu’est-ce que tu as lu?”

“Qu’est-ce qui t’intéresse?”

“ Qu’est-ce que tu prendras au déjeuner?”

“ Qu’est-ce qui ne va pas?”

“Qu’est-ce qui s’est passé avec ton frère?”

5.1.10. Замените прямые просьбы на косвенные, следуя образцу.

Образец:

Sophie demande à Pierre: “Réponds-moi! S.t.p.→ Elle lui demande de lui répondre.

Elle lui demande: “Ecris-moi!s.t.p”

“Dis-moi la vérité!”

“ Ne fais pas le bruit!”

“Donne-moi ton numéro!”

“ Ne me parle pas de cette histoire!”

5.1.11. Замените косвенную речь прямой, обращая внимание на согласование времён.

Образец:

Elle a dit qu’elle était fatiguée. →Elle a dit: “Je suis fatigue.”

1.Jean m’a dit qu’il ne voulait pas faire ce travail ce jour-là. 2. Valérie m’a dit qu’elle avait vu cet home la veille. 3.Mon frère m’a écrit qu’il serait à Paris le lendemain. 4.Il nous a demandé si nous étions restés à la maison la veille. 5. Il nous a dit de ne pas fermer la porte à clé ce jour-là. 6. Grand-mère nous répétait de ne pas jouer avec des allumettes. 8.Elle a dit qu’elle était rentrée trop tard la veille. 9. Elle m’a demandé ce que j’avais fait la veille, ce que je faisais ce jour-là et ce que je ferais le lendemain. 10.Il nous a demandé qui resterait à la maison ce jour-là.

5.1.12. Изучите схему и запомните правило словообразования.

Verbe suffixe nom masculin – action ou son resultat ------------- + ------------- = --------------------------------------------- accompagner -ment accompagnement