- •Isbn 5-7779-0667-2
- •1. Wortschatz: Internationalismen zum Thema „Charakter"
- •2. Charaktereigenschaften
- •3. Wortschatz. Deutsche Wцrter zum Thema „Charakter des Menschen"
- •4. Augenfarbe und Charakter des Menschen
- •5. Kreativitдt
- •6. Psychotest „sind sie tolerant?"
- •7. Acht Grьnde fьr Faulenzen
- •9. Personenbezeichnungen
- •8. Psychotest „Sind Sie ein Ast-Mensch oder ein Wurzel-Mensch?"
- •10. Glücklich sein
- •11. Respekt und Vertrauen
- •1 Ich bin fest davon ьberzeugt, dass... Я твёрдо убеждён в том, что... 2. Kategorien der Menschen
- •1. Wortschatz zum Thema „Gefьhle"
- •2. Keine Angst vor der Angst
- •3. Hilfe vom Mдdchentelefon
- •4. Wortschatz zum Thema „ Die Psyche"
- •5. Nach dem Tod ihres Mannes: „Ich trцste andere Witwen"
- •5. Doktor „Schlanke Linien"
- •Irgend-irgendwo irgendwie irgendwann
- •1. Das enge Zimmer
- •2 Весёлый, юморной Gedanken Gefьhl Sinn Liebe Rьcksicht Verstдndnis . Ist Ihr Kind reif fьr die Schule?
- •3. Was denken die Eltern ьber ihre Kinder?
- •4. Was ist Ihr Problem?
- •5. Wortschatz. Modalwцrter
- •6. Von Verlassungsдngsten verfolgt
- •7. Es gibt Wege aus dem Gefдngnis der Angst
- •8. Warum klauen Stars?
- •9. Wenn die Chemie nicht stimmt
- •10. Krieg der Geschwister
- •1. Mдnner
- •3. Liebeskrank
- •4. Verliebt, verlobt, verheiratet
- •6. Fremdgehen - Versuchung - heimliche Liebe
- •7. „Nach der Scheidung wurde ich gesund!"
- •8. Heiratsanzeigen
- •9. „Ich finde mich stark!"
- •1. Kцrpersignale
- •2. Die Top Ten der Telefontricks
- •3. Mobbing am Arbeitsplatz
- •4. Kommunikation
- •1. Hauptbegriffe der Psychologie
- •2. Psychologie als Wissenschaft
- •3. Linkshдnder
- •4. Motivation
- •1. Bilder des Unbewussten
- •2. Freud, Sigmund
- •3. Freier Lebenslauf von Sigmund Freud
- •4. Erfahrungen eines praktizierenden Psychoanalytikers
- •1. Kurzbiographie von Alfred Adler
- •2. Carl Gustav Jung, sein Leben und Werk
- •Inhaltsverzeichnis quellenverzeichnis
1. Bilder des Unbewussten
Jugendliche malen ihre Trдume
Aufgabe 1. Haben Sie sich schon einmal mit Trдumen beschдftigt? Welche der folgenden Aussagen gefдllt Ihnen besser? Begьnden Sie Ihre Meinung.
Trдume haben fьr mich ьberhaupt keine Bedeutung.
Trдume sagen die Zukunft voraus.
Trдume enthalten verborgene Wьnsche.
Im Traum reagiert der Mensch auf дuЯere Reize. (z.B. Kдlte -Im Traum sieht man sich durch Schnee laufen).
Aufgabe 2. Lesen Sie den Text. Welcher Traum passt zu welchem
Bild? (S. 123)
Lin (19): Ich stehe am Ufer eines groЯen Sees. Das gegenьber liegende Ufer sieht man nicht. Das Wasser ist sehr flach. Im See stehen viele Indianer. Sie schieЯen mit Pfeil und Bogen. Es ist nicht klar, wer ihr Feind ist. Links ist ein Weg, der in einen undurchdringlichen Wald fьhrt. Die Bдume sind kahl, weil es Herbst ist. Es gibt nur diese schwarzen gespenstischen Bдume. Am Ende des Weges befindet sich ein warmer, heller Ort. Ich weiЯ, dass ich dort sicher und geschьtzt bin. Doch ich fьrchte mich vor den Bдumen und Wцlfen, die im Wald lauern. Ich muss mich entscheiden - gehe ich durch den See oder durch den Wald? Ich kann nicht am Ufer bleiben. Den Traum hatte ich als Kind. Ich habe ihn nie vergessen.
Natascha (20): Ich gehe eine Treppe hinunter. Um mich herum ist alles schwarz. Nichts ist konkret. Die Treppe lцst sich irgendwo auf. Ich sehe mich fallen. Es macht mir Angst. Ich wache auf. Diesen Traum hatte ich schon als Kind. Er kam цfter wieder, zuletzt mit 15 Jahren. Meistens, wenn ich zu Hause Дrger und Stress hatte. Die Hand ist ein Symbol der Tiefe, in die ich falle.
A
4
nn
(19):
In
diesem Bild sind mehrere Trдume. Einmal trдumte ich von einer Hцhle
mit Rentieren. Als ich das sitzende Mдdchen sah, war ich schon halb
wach. Sie ist aus einem Mдrchen. Vorn sitze ich am Sarg meiner Oma.
In diesem Traum war ich die einzige, die traurig ьber ihren Tod war.
Rechts fliege ich ьber die wuchernden Pflanzen. Im Traum war es ein
Platz mit Bьschen, wo wir als Kinder Drachen steigen lieЯen. Hinten
rechts sieht man meine Oma als Meerjungfrau auf dem Meeresboden. Ich
wollte sie besuchen, kam aber nie zu ihr.
Lars (19): Ein bunter Vogel fliegt ьber eine leere Ebene. Der Vogel, das bin ich. Der Vogel stirbt. In diesem Moment entsteht eine Quelle. Das Wasser kommt nдher. Man hцrt ein Rauschen. Es wird immer stдrker. Das Wasser durchbricht eine Mauer. Es entsteht ein breiter Strom. Der Traum ist vorbei. Ich wache auf. Es bleibt ein gutes Gefьhl. Diesen Traum hatte ich nie wieder. Was er bedeutet? Ich weiЯ es nicht.
Wцrter
Quelle, die - родник, источник
Дrger, der - досада, злость
Hцhle, die - пещера, отверстие
Drachen steigen lassen - запускать воздушного змея
Aufgabe 3. Arbeiten Sie in Kleingruppen. Wдhlen Sie eine Traumbeschreibung und versuchen Sie, sie zu interpretieren. Vergleichen Sie auch den Text und das Bild. Was fдllt Ihnen auf?
Aufgabe 4. Malen Sie Ihren Traum und sagen Sie, was Sie getrдumt haben. Haben sie eine Erklдrung dafьr?
Juma 3/ 2000
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