IX. Итоговый контроль по дисциплине

Условия допуска к зачету и экзамену

Студенты очной, заочной формы обучения допускаются к сдаче зачета и экзамена при условии выполнения следующих требований:

- активная работа на практических занятиях;

- подготовка эссе (по проблеме);

- участие в плановых коллоквиумах;

- написание и защита реферата;

- выполнение плановой контрольной работы;

- выполнение планового теста;

-защита курсовой работы

Сессионный контроль знаний студентов по дисциплине проводится в форме экзамена.

Экзамен проводится в устной форме (по билетам).

Экзаменационный билет содержит два вопроса теоретического характера.

В ходе экзамена студенту задаются:

- основные вопросы (по вопросам, указанным в билете; уточняют содержание ответа студента).

Если результаты ответов студента не могут быть оценены положительно, ему задаются:

- дополнительные вопросы (по всему учебному материалу курса; проверяют знание студентам других экзаменационных вопросов).

Критерии оценивания ответа студента на экзамене:

Для того чтобы получить положительную оценку на экзамене, студент должен:

■ дать полные ответы на оба вопроса билета (и, если они будут заданы, – на дополнительные вопросы по билету); понимать сущность проблемы, приводить примеры – оценка «отлично»;

■ дать полный ответ на один из вопросов билета; второй вопрос раскрыть не полностью, но дать ответы на дополнительные вопросы (по билету) – оценка «хорошо»;

■ дать неполный ответ на один из вопросов билета (не ответить на другой вопрос); ответить на дополнительные вопросы (по всему материалу курса) – оценка «удовлетворительно».

Отрицательная оценка («неудовлетворительно») выставляется студенту, если он не ответил ни на один вопрос билета; не ответил на дополнительные вопросы (по всему материалу курса).

В ответе студента на экзамене оцениваются:

1) аргументированность ответов на вопросы билета (изложение идей, понятий, фактов и т.д., которое демонстрирует понимание учебного материала);

2) полнота и одновременно лаконичность ответа студента;

3) умение связать теорию с практикой;

4) логичность изложения учебного материала.

При оценивании ответов студента на экзамене учитывается:

- знание материала лекционного курса;

- знание обязательной литературы.

X. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Литература

Учебники, учебные пособия

Основные:

1. Основная литература:

1. Акимова Т.А. Теория организации. Москва: Юнити, 2003.

2. Баранников А. Ф. Теория организации. Учебник. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности 061100 «Менеджмент организации». М.: Юнити-Дана, 2012. - 701 с.// http://www.biblioclub.ru/book/114553/

3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник. - 2-е изд., перераб и доп. / М.: Магистр: ИНФРА – М, 2011.

4. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник для вузов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2010.

5. Долгов А. И. Теория организации. Учебное пособие. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования в качестве учебного пособия. 3-е изд., стереотип. - М.: Флинта, 2011. - 114 с.// http://www.biblioclub.ru/83139_Teoriya_organizatsii_Uchebnoe_posobie.html

6. Кафидов В.В. Теория организации. Москва: Академический Проект; Фонд "Мир".2005

7. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления: Учебник для вузов. – 3-е изд., изм. и доп. – М.: Норма, 2007.

8. Костин В.А., Костина Т.В. Менеджмент: учеб. пособие / В.А. Костин, Т.В. Костина. – М.: Гардарики, 2008.

9. Мильнер Б.З. Теория организации. Москва: ИНФРА –М. 2006

10.Под ред. А.Г.Поршнева, З.П.Румянцевой, Н.А.Саломатина. Управление организацией. Москва: Инфра-М. 2008

11. Под ред. А.Г.Поршнева, З.П.Румянцевой, Н.А.Соломатина. Управление организацией. Москва: Инфра-М. 2005

12.Шеметов П.В. Теория организации. Москва: ОМЕГА – Л. 2006.

13. Яськов Е. Ф. Теория организации. Учебное пособие. Рекомендовано УМЦ "Профессиональный учебник" в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации», «Государственное и муниципальное управление». М.: Юнити-Дана, 2012. - 274 с. // http://www.biblioclub.ru/117153_Teoriya_organizatsii_Uchebnoe_posobie.html