- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения.
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •VI. Содержание практических занятий по дисциплине
- •Раздел I. Теория организации и ее место в системе научных знаний Тема 1,2. Цели задачи дисциплины. Сущность организации и организационных отношений. Предмет и метод теории организации.
- •Тема 3. Теория организации в системе научных знаний.
- •Раздел 2. Теоретические и методологические основы организации Тема 1. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Практическая работа: исследование конкретной организации как системы (кейс)
- •Тема 2. Законы и закономерности организации
- •Тема 3. Принципы организации
- •Тема 4. Жизненный цикл организации Вопросы:
- •Схемы организационных отношений
- •Раздел 3. Структурообразование и изменение организации
- •Тема 1.Структура как внутренняя организация системы. Топология организационных структур
- •Тема 2. Проектирование организационных структур
- •Цели тренинга:
- •Программа
- •Тема 3. Корпоративная безопасность
- •Адаптация к рынку и безопасность во внешней среде.
- •4.Формирование стандартов на элементы системы управления компанией. Практика: проведение функционального аудита конкретной организации
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов.
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •Домашнее задание №1.
- •Домашнее задание №2.
- •Контрольная работа для студентов заочного отделения
- •VII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примерные темы рефератов
- •2. Примерные темы курсовых работ
- •3. Примерные темы докладов (выступлений)
- •4. Примерные вопросы для подготовки к семинарам
- •5. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Пример кейса.
- •Пример теста.
- •VIII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •1. Рекомендации по написанию реферата
- •2. Рекомендации по написанию эссе
- •3. Рекомендации по выполнению контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •4. Рекомендации по выполнению курсовых работ
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •1. Основная литература:
- •2. Дополнительные:
- •3. Электронные учебники
- •4. Периодические издания (научно-практические журналы)
- •Интернет-ресурсы
- •X. Материально-техничексое обеспечение дисциплины
- •1. Демонстрационные материалы
- •2. Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
VI. Содержание практических занятий по дисциплине
В ходе практических занятий студенты:
освоят теоретические и методологические знания по теории организации;
приобретут знания и практические навыки по разработке и применению технологий управления организацией и ее развитием;
сформируют умение выявлять проблемы в области управления персоналом организации и находить способы их решения;
сформируют знания и навыки принятия кадровых управленческих решений.
Раздел I. Теория организации и ее место в системе научных знаний Тема 1,2. Цели задачи дисциплины. Сущность организации и организационных отношений. Предмет и метод теории организации.
Вопросы:
Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли
Эволюция организаторской мысли. Взгляды на сущность и структуру организации.
Основные подходы к понятию «организация» с позиций научных школ управленческой мысли.
Формирование основных теорий организации.
Теория организации в системе наук.
Результат: написание рефератов на темы:
Теория научного управления организацией Ф. Тейлора, Г. Ганта, Х. Эмерсона.
Теория административного поведения Г. Саймона. Организационные принципы А. Файоля.
Бюрократическая теория организации М. Вебера.
Тема 3. Теория организации в системе научных знаний.
Вопросы:
Современные подходы к теории организации
Концепция организации и организаторского явления.
Организация как объект менеджмента. Субъекты и объекты
организаторской деятельности.
Школа принятия решений в теории организации:
Модель Ч. Барнарда – теория кооперативной системы;
Модель Г. Саймона – теория организационного равновесия;
Модель Дж. Томпсона – теория группировки.
Результат: написание рефератов на темы:
Организация как социальная система.
Эффективная организация Р. Лайкерта.
Организация с точки зрения логической управленческой связи: «проблема – мотив - решение».
Раздел 2. Теоретические и методологические основы организации Тема 1. Внутренняя и внешняя среда организации
Вопросы:
1 Системный подход к теории организации: взаимосвязь внутренней и внешней сред
2. Источники формирования и основные положения интеграционного подхода.
3. Теоретическое положение ситуационного подхода.
4. Современные подходы к теории организации: неоинституциональные теории организации; реижиниринг; концепция внутренних рынков корпораций (организационных рынков); концепция демократической корпорации; теория альянсов (ассоциативные формы организации и управления); теория ресурсной зависимости; теория случайных трансформаций.
Практическая работа: исследование конкретной организации как системы (кейс)
Понятие и сущность организации, организация как объект управления
Система управления, элементы системы управления.
Состав и содержание организационных отношений.
Системный анализ функционирования организации.
Взаимодействие организационной системы и организационных отношений.
