- •Москва • Санкт-Петербург • Нижний Новгород • Воронеж Ростов-на-Дону • Екатеринбург • Самара • Новосибирск Киев • Харьков • Минск
- •Часть I
- •Глава 1. Ситуационный анализ: этапы формирования метода, понятийный аппарат
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 1. Ситуационный анализ: этапы формирования метода...
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного ан
- •Глава 1. Ситуационный анализ: этапы формирования метода...
- •Типология ситуаций
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 1. Ситуационный анализ: этапы формирования метода..
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование.
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование полученных результатов на разных этапах рr-деятельности
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование..
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование...
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование...
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование..
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование...
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •1.Формулировка проблемы.
- •2. Определение характера ситуации.
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •4. Сбор и анализ информации о внешней среде организации.
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •6.Выбор стратегии рr-деятельности.
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •Формы работы с группами общественности
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 3. Общий алгоритм технологии ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации - основа ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 51
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Кластеры вторичной информации
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 57
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 59
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа
- •Матрица swot
- •Матрица возможностей
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа
- •Матрица угроз
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 69
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 73
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 75
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 4. Методология получения информации — основа ситуационного анализа 79
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Глава 5. Ситуационный анализ как метод обучения
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
- •Часть II
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное 1}оле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения..
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Портрет клиента
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные Задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения....
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения..
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные-задачи как предметное поле применения...
- •Общие выводы по анализу публикаций
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Анализ публикаций в сми на основе проведенного мониторинга
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Карточка наблюдения № 1
- •Карточка наблюдения № 2
- •Карточка наблюдения № 3
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения..
- •Карточка наблюдения м 7 Карточка наблюдения № 5
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения..
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения..
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметов поле применения...
- •Сильные и слабые стороны конкурентов
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения..
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Часть II. Ситуационные задачи как предметное поле применения...
- •Украина
- •Беларусь
Часть I. Теоретические основы ситуационного анализа
Глава 2. Цели проведения ситуационного анализа и использование..
25
Какие методы исследования вы собираетесь использовать для получения необходимой информации?
Если существующая информация не очень надежна и нуждается в корректировке и дополнениях, можно уточнить ее с помощью таких дополнительных исследований, как: интервью с экспертами внутри организации; детальное изучение внутренних источников ин формации, литературы; дополнительные личные наблюдения; интервью с внешними экспертами/лидерами мнений; анкетирование/опросы и т.д.
Наконец, после проведения формирующего исследования необходимо проанализировать его результаты. Краткое резюме, в котором в сжатой форме дается характеристика ситуации, делаются выводы о содержащихся в ней проблемах/возможностях, и будет итогом первого шага ситуационного анализа.
Шаг 2: анализ о р г а н и з а ц и и. Второй шаг процесса стратегического планирования на этапе исследования ситуации включает в себя анализ сильных и слабых сторон организации/клиента (5\УОТ-анализ). При проведении РR-аудита организации выделяются три аспекта: внутренняя среда, ее восприятие стратегически важными группами общественности, внешняя среда.
При анализе внутренней среды следует обратить внимание на следующие характеристики:
• качество деятельности, осуществляемой организацией, качество товаров и услуг, комплексная оценка жизнеспособности организации. Качество рассматривается не только на современном этапе развития организации, но и с учетом ее прошлой деятельности, а также с точки зрения удовлетворенности руководства этим качеством;
•ниша — имеются в виду специализация, функция или роль, которые делают организацию отличной от других;
•структура — речь идет о месте и функциях РR-деятельности в организации. В частности, следует уточнить миссию и цели организации по отношению к существующей ситуации, а также обратить внимание на роль РК в управленческой структуре. Кроме того, проводится инвентаризация ресурсов, которые можно мобилизовать для осуществления программы коммуникаций (персонал, техническое оснащение, временные и бюджетные ресурсы). Никаких решений об использовании имеющихся ресурсов на этой стадии РR-аудита не принимается;
• ограничения — любые препятствия или помехи внутри организации, способные ограничить эффективность предлагаемой РR-деятельности, например: отсутствие поддержки со стороны руководства;
внутренняя несогласованность или борьба между подразделениями; межличностные отношения.
Восприятие организации стратегически важными группами общественности — один из ключевых моментов ситуационного анализа. Следует обратить внимание на такие факторы, как известность (заметность) и репутация. Насколько известна организация? Что именно о ней знают? Насколько точна существующая информация? Репутация, в Свою очередь, базируется на известности, но при этом важно, как именно общественность оценивает информацию об организации. Вместе с тем восприятие (репутация) организации общественным сознанием не является фиксированным и зависит от разных причин. Более того, восприятие обычно отстает от намеренных попыток организации оказать на него воздействие. В общем случае можно утверждать, что чем заметнее организация и чем лучшей репутацией она обладает, тем больше у нее шансов воспользоваться положительными характеристиками ситуации. Соответственно, если организация не очень заметна, то одной из главных задач может стать повышение осведомленности общественности, рост паблисити. Если же анализ показывает, что организация не обладает хорошей репутацией, то необходимы усилия по изменению ее восприятия целевыми группами общественности.
Шаг 3: анализ групп общественности. Уже первые два шага ситуационного анализа дают возможность определить основное направление стратегического планирования РR-деятельности. Анализ групп общественности, находящихся в тех или иных отношениях с организацией, необходимо провести еще до того, как будут поставлены цели и задачи по оптимизации этих отношений.
Определяя группы общественности, нужно ответить на следующие вопросы:
Каким образом люди вовлечены в проблемную ситуацию?
Кто они? (психографические характеристики).
Где они живут? (географические характеристики).
К каким группам интересов/организациям принадлежат?
Какие действия они уже предпринимают или собираются предпринять в рамках проблемной ситуации?
Какими каналами и источниками информации они пользуются? (инфографические характеристики).
Необходимо обратить внимание и на такие факторы, как скрытая власть, положение в обществе, репутация, роль в процессе принятия решения.
Таким образом, основная задача РR-специалиста при анализе групп общественности заключается в выявлении того, насколько та или иная
26
