Література

Основна література

1. Психологія /За ред. Г.С.Костюка. – К.: Рад.школа, 1968. – С.53-91.

2. Основы общей психологии / С.Л.Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2003. – Гл. 4,5.

3. Общая психология /Под ред. А.В. Петровського. – М, 1986. – Гл.3.

4. Общая психология: курс лекций /Сост. Е.М. Рогов. – М, 1999. – Лекция 2.

5. Немов Р. С. Психология. Книга 1. – М, 1999. – Гл. 4-5.

6. Общая психология/ Под ред. В.В.Богословского. – С. 8-23.

7. Психологія / За ред.Ю.Л.Трофімова. – К.: Либідь, 2001. – С.30-43.

8. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. – К., 1999. – Р. 4.

Додаткова література

1. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.:Политиздат, 1990.

2. Гамезо М. В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М, 1986. – Р. ІІІ.

3. Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В.Петровского. – М., 1987.

Контрольні питання і завдання:

1. Дайте психологічну характеристику поняттю про відчуття та сприймання. Опишіть погляди на природу відчуттів.

2. Дайте характеристику основам рефлекторної природи відчуттів.

3. Проаналізуйте загальні властивості та закономірності відчуттів.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 23

Тема 23. Відчуття та сприймання. Психологія сприймання

Мета: оволодіння знаннями про пізнавальну сферу особистості, а саме психологію сприймання: її фізіологічні основи, види, характерні особливості сприймань.

Професійна спрямованість: формування навичок роботи з теоретичним матеріалом та аналізу практичних ситуацій; набуття знань про психологію сприймання; розвивання умінь проводити дослідження пізнавальної сфери особистості.

План

1. Поняття сприймання у психології.

2. Фізіологічні основи сприймання.

3. Характерні особливості сприймання.

4. Сприймання як дія. Спостереження і спостережливість:

а) роль моторних компонентів у сприйманні;

б) спостереження і умови його ефективності.

Основні поняття

сприймання, структурність, константність, осмисленість сприймання, апперцепція, ілюзії сприймання, спостережливість.

Законспек­тувати

Р. Л. Грегори. Предметы и изображения // Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В. Петровского. – М., Просвещение, 1987. – С.189 – 194.

Реферати

Спостереження та умови його ефективності в процесі навчання. Особливості сприймання часу людиною залежно від наповненості життя подіями.

Завдання для самостійної роботи

опрацювати питання	2 години
опрацювати основні поняття	1 година
законспектувати статті	1 година

Оцінювання

усна відповідь на питання	1 оцінка
тест	1 оцінка

Література

Основна література

1. Психологія /За ред. Г.С.Костюка. – К.: Рад.школа, 1968. – С.53-91.

2. Основы общей психологии / С.Л.Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2003. – Гл. 4,5.

3. Общая психология /Под ред. А.В. Петровського. – М, 1986. – Гл.3.

4. Общая психология: курс лекций /Сост. Е.М. Рогов. – М, 1999. – Лекция 2.

5. Немов Р. С. Психология. Книга 1. – М, 1999. – Гл. 4-5.

6. Общая психология/ Под ред. В.В.Богословского. – С. 8-23.

7. Психологія / За ред.Ю.Л.Трофімова. – К.: Либідь, 2001. – С.30-43.

8. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. – К., 1999. – Р. 4.

Додаткова література

1. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.:Политиздат, 1990.

2. Гамезо М. В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М, 1986. – Р. ІІІ.

3. Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В.Петровского. – М., 1987.

Контрольні питання і завдання:

1. Опишіть основи дослідження сприймання у психології.

2. Проаналізуйте фізіологічні основи сприймання.

3. Дайте характеристику особливостям сприймання: сприймання як дія; спостереження і спостережливість.