- •Методические указания к курсу «Обществознание. Подготовка к егэ»
- •Часть 1 (осень) Юниум
- •Содержание:
- •Слова автора
- •Формы работы
- •Правовая база
- •Целевая аудитория нашего курса
- •Система оценивания учеников
- •Карта курса
- •Ожидаемые результаты
- •Способы контроля
- •Карта обзвона
- •Занятие №1. Часть 1. Общество, его признаки. Сферы общественной жизни. Общественные отношения.
- •План-конспект
- •Часть 1
- •Часть 2.
- •Типы политической власти
- •Возможные варианты игр на знакомство:
- •Занятие №2.
- •Часть 1. Человек – Индивид – Личность
- •Часть 2. Политические партии и движения. Политическая идеология
- •План-конспект
- •Часть 1. Человек – Индивид – Личность
- •Человек – индивид – личность
- •Часть 2.
- •Занятие №3.
- •Часть 1. Типология обществ
- •Часть 2. Государство. Форма государства
- •План-конспект
- •После 3-го занятия необходимо сделать обзвон и отразить его в личном кабинете преподавателя на сайте
- •Часть 1. Типология обществ Классификация обществ
- •Две основные особенности прогресса:
- •Критерии прогресса:
- •Стороны модернизации:
- •Часть 2. Государство. Форма государства.
- •Занятие №4
- •Часть 1. Мировоззрение. Мышление. Деятельность.
- •Часть 2. Государственный механизм. Конституция. Разделение властей
- •План-конспект
- •Часть 1. Мировоззрение. Мышление. Деятельность.
- •Мышление
- •Часть 2. Государственный механизм. Конституция. Разделение властей.
- •Законодательная ветвь власти
- •Исполнительная ветвь власти
- •Занятие №5
- •Часть 1. Познание. Знания. Истина. Потребности и интересы. Свобода и необходимость.
- •Часть 2. Основы конституционного строя. Федерализм. Президентство.
- •План-конспект
- •Часть 1. Познание. Знания. Истина. Потребности и интересы. Свобода и необходимость.
- •Виды потребностей человека
- •Часть 2 Основы конституционного строя. Федерализм. Президентство.
- •Занятие №6
- •Часть 1. Понятие культуры, ее формы и разновидности.
- •Часть 2. Избирательная кампания. Избирательная система. Сми в политике.
- •План-конспект
- •Часть 1. Понятие культуры, ее формы и разновидности.
- •Упражнение 39
- •Часть 2. Часть 2. Избирательная кампания. Избирательная система. Сми в политике.
- •Типы избирательных систем
- •Занятие №7
- •Часть 1. Социальные нормы. Мораль. Религия.
- •Часть 2. Демократия. Гражданское общество. Правовое государство.
- •План-конспект
- •Часть 1. Социальные нормы. Мораль. Религия.
- •Мировые религии
- •Основные функции религии (стр. 136)
- •Часть 2. Демократия. Гражданское общество. Правовое государство.
- •Занятие №8
- •Часть 1. Социальные группы и социальная структура общества. Социальная стратификация. Молодежь как социальная группа.
- •Часть 2. Законотворческий процесс. Гражданство. Военная служба.
- •План-конспект
- •После 8-го занятия необходимо сделать обзвон и отразить его результаты в личном кабинете преподавателя
- •Часть 1. Социальные группы и социальная структура общества. Социальная стратификация. Молодежь как социальная группа. Классификация социальных групп (стр. 149)
- •Исторические типы стратификационных систем (стр. 153)
- •Часть 2. Законотворческий процесс. Конституция рф. Основы конституционного строя. Гражданство. Военная служба.
- •Гражданство и подданство
- •Военная служба.
- •Занятие №9
- •Часть 1. Политическая элита. Политический процесс. Политическое участие. Политическое лидерство.
- •Часть 2. Право в различных пониманиях. Норма права и правоотношения. Система. Источники. Семьи.
- •План-конспект
- •Часть 1. . Политическая элита. Политический процесс. Политическое участие. Политическое лидерство.
- •Часть 2. Право в различных пониманиях. Норма права и правоотношения. Система. Источники. Семьи.
- •Занятие №10
- •Часть 1. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение
- •Часть 2. Правонарушение и юридическая ответственность
- •План-конспект
- •Часть 1. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение
- •Часть 2. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Занятие №11
- •Часть 1. Семья. Брак
- •Часть 2. Обзор отраслей российского права (семейное, административное, экологическое)
- •План-конспект
- •Часть 1. Семья. Брак Функции семьи (стр. 193)
- •Классификация семьи (стр. 194)
- •Часть 2. Обзор отраслей российского права (семейное, административное, экологическое)
- •Расторжение брака
- •Часть 2. Обзор отраслей российского права (гражданское, трудовое)
- •План-конспект
- •Занятие №12
- •Часть 1. Социальный статус. Социальные роли
- •Часть 1. Социальный статус. Социальные роли
- •Часть 2. Обзор отраслей российского права (гражданское, трудовое)
- •Занятие №13
- •Часть 1. Этническое общности. Межнациональные конфликты и пути их решения. Национальная политика рф
- •Часть 2. Правоохранительные органы и судебная система
- •План-конспект
- •Часть 1. Этническое общности. Межнациональные конфликты и пути их решения. Национальная политика рф
- •Часть 2. Правоохранительные органы и судебная система
- •Суды рф
- •Суды общей юрисдикции
- •Конституционные (уставные) суды
- •1. Толкует Конституцию рф
- •2. Разрешает дела о соответствии Конституции законов, нормативных актов высших органов государственной власти
- •Занятие №14
- •Часть 1. Социальные конфликты
- •Часть 2. Споры, порядок их рассмотрения
- •План-конспект
- •Часть 1. Социальные конфликты
- •Часть 2. Споры, порядок их рассмотрения
- •Уголовный процесс.
- •Занятие №15
- •План-конспект
- •Занятие №16
- •План-конспект
- •После 16-го занятия необходимо сделать обзвон и отразить результаты в личном кабинете преподавателя на нашем сайте Раздаточный материал (для распечатки)
- •«Эволюционная теория происхождения человека
- •Божественная (религиозная, теологическая) теория происхождения человека (теория творения, креационизм).
- •Теория внешнего вмешательства (теория палеовизита)
- •Необходимые ссылки:
Часть 1. Семья. Брак Функции семьи (стр. 193)
Название функции |
Ее сущность |
Репродуктивная |
Биологическое воспроизводство населения – на общественном уровне и удовлетворение потребности в детях – на личностном уровне |
Социализирующая |
Формирование индивида как личности |
Хозяйственно-бытовая |
Ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми членами семьи |
Экономическая |
Материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи |
Социально-статусная |
Предоставление определенного соц. статуса членам семьи (наделение наследственными статусами), воспроизводство социальной структуры общества |
Эмоциональная |
Оказание психологической поддержки членам семьи |
Защитная |
Физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи |
Духовно-нравственная |
Развитие личности каждого члена семьи |
Досуговая |
Организация рационального досуга, взаимообогащение интересов членов семьи |
Упр. 74 – ответ 3, императрица Александра Федоровна Николаю II
Классификация семьи (стр. 194)
Основание для классификации |
Тип семьи |
Количество детей |
Многодетная. Малодетная. Бездетная. |
Характер распределения домашних обязанностей |
Традиционная. Коллективистская. |
Родственная структура |
Нуклеарная. Расширенная. Полигамная. |
Характер воспитания |
Авторитарная. Либеральная. Демократическая. |
Выполняем задания формата ЕГЭ (стр. 196):
1 – 2
2 – 2
3 – 3
4 – 3
5 – 4
6 – 4
Часть 2. Обзор отраслей российского права (семейное, административное, экологическое)
Условия заключения брака:
взаимное добровольное согласие мужчины и женщины на вступление в брачные отношения
достижение брачного возраста вступающих в брак – 18 лет (при наличии исключительных обстоятельств органы местного самоуправления в порядке, предусмотренным законодательством, могут разрешить вступление в брак до достижения возраста 16 лет
отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака
Расторжение брака
В органах ЗАГСа |
В судебном порядке |
|
|
Виды административных правонарушений:
административные правонарушения против личности
административные правонарушения, связанные с посягательством на собственность
административные правонарушения, связанные с соблюдением общественного порядка
административные правонарушения в области охраны окружающей среды и памятников истории и культуры
Стадии производства по делу об административном правонарушении
Административное расследование
Рассмотрение дела (сбор и анализ информации)
Пересмотр постановления
Исполнение постановления
Объекты природы, подлежащие охране:
Естественные экологические системы
Озоновый слой атмосферы
Земля, её недра
Поверхностные и подземные воды
Атмосферный воздух
Леса и иная растительность
Животный мир
Микроорганизмы
Генный фонд биологических видов
Природные ландшафты
Государственные природные заповедники
Природные заказники
Национальные природные парки
Памятники природы
Редкие или находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и животных и места их обитания
Выполняем задания формата ЕГЭ (стр. 208):
1 – 2 6 – 2
2 – 2 7 – 1
3 – 2 8 – 3
4 – 3 9 – 4
5 – 3 10 – 2
11 – 3
