Тема 6. Лесоводственные особенности основных лесообразующих пород Урала и Западной Сибири.

По данной теме целесообразно выполнить реферат. Каждый учащийся выбирает себе одну древесную породу из предложенного списка и дает ей лесоводственную характеристику. Работа может выполняться также побригадно. Каждая бригада (2-3 человека) берет по две древесные породы из числа аборигенов тайги и оформляет стенд на тему «Взаимовлияние древесных пород в лесу». Например, береза и сосна, сосна и ель, кедр и ель и т.д. в разных сочетаниях. Стенд оформляется фотографиями древесных пород, иллюстрациями, рисунками и т.п.

Характеристика древесных пород дается по следующей схеме:

1. Полное русское и латинское название породы.

2. Дендрологическая характеристика (ствол, хвоя и т.д.)

3. Ареал распространения с рисунком

4. Лесоводственная (экологическая) характеристика

- отношение к свету

- отношение к теплу

- отношение к влаге

- отношение к ветру

- отношение к составу воздуха

- отношение к механическому составу почвы

- отношение к кислотности почвы

- отношение к плодородию почвы

- способы размножения

- способы распространения семян и пыльцы

- физико-механические свойства древесины

- отношение к другим живым организмам полезным и вредным

(грибам, насекомым)

- выводы (почему в данном районе произрастает эта порода и какие другие древесные породы оптимальны для данных условий).

5. Лесохозяйственное значение (создание лесных культур, полезащитных полос, укрепление оврагов, почвоулучющая и т.д.)

6. Лесопромышленное значение

7. Народнохозяйственное значение.

Тема 7. Лес и экологические факторы. Группы экологических факторов. Положительное и отрицательное влияние на лес экологических факторов. Влияние леса на экологические факторы.

Рассматривается классификация экологических факторов. Раскрывается также влияние леса на экологические факторы. Из абиотических факторов изучаются климатические, почвенные, факторы рельефа, гидрологические. Среди биотических – растительность и фауна. Особое внимание уделяется изучению влияния на лес антропогенных факторов (вырубка лесов, загрязнение окружающей среды, строительство дорог, добыча нефти и газа и др.). В ходе изучения темы можно совершить экскурсию на лесосеку, месторождение нефти и т.д.

Тема 8. Изучение процессов естественного возобновления под пологом леса, на вырубках и гарях. Методика оценки успешности естественного возобновления.

Дается понятие о естественном возобновлении леса, подросте и всходах. Рассматриваются признаки благонадежного, неблагонадежного и сомнительного подроста. Для проведения учета возобновления совершается экскурсия на вырубку или гарь. Для учета подроста закладываются учетные площадки размером 2 на 2 м по диагоналям выбранного участка в количестве 10 штук. На площадках производится перечет подроста с подразделением по высоте и благонадежности. Результаты заносятся в ведомость (табл. 1).

Оценка успешности естественного возобновления можно проводить по шкале «Инструкции по сохранению подроста…» (1984), применяемой на производстве. На основании проведенных исследований делается анализ факторов, влияющих на процессы естественного возобновления.

Тема 9. Принципы выделения типов леса. Роль типологии лесов в лесном хозяйстве. Основные отличия между различными группами типов леса. Приуроченность типов леса к элементам рельефа, условиям увлажнения, почвам и т.д.

Раскрывается роль лесной типологии в лесном хозяйстве, Рассматриваются особенности классификации типов леса В.Н. Сукачева и принципы выделения типов леса на местности. Показываются отличия между различными группами типов леса. На экскурсиях изучается приуроченность типов леса к элементам рельефа, условиям увлажнения, почвам и т.д. Выбирается маршрут, охватывающий как можно большее количество разнообразных типов леса.

Таблица 1