- •1.Історія економіки та економіічної думки як наука.
- •3. Господарський роз-к та економіч. Думка Месопотамії(Давнього Двуріччя). Закони Хаммурапі.
- •5. Господарський роз-к Давньой Греції в осьовий час. Реформи Солона.
- •6. Особливості гос-кого роз-ку Давнього Риму доби республіки. Закони хіі Таблиць
- •7. Господарська діяльність в первісній історії Укр. Трипільська куль-ра та її знач.
- •14. Господарство Київської Русі. «Повість минулих років»
- •15. Особливості господарського розвитку українських земель у XVI – xviIст.
- •17. Господарська система Голландії у XVI – XVII століттях та причини її занепаду.
- •18. Піднесення Англії та створення ринкового устрою її економіки (XVI-XVII ст.)
- •19. Відмінні риси генезису капіталізму у Франції.
- •22. Економічний розвиток українських земель у XVI ст. – середині XVIII ст
- •24. Особливості індустріалізації Німеччини
- •25. Основні фактори промислового відставання Англії
- •26. Основні фактори промислового відставання Франції
- •27. Становлення індустріального суспільства в Японії
- •28. У 1947 р. Індія стала незалежною державою. Уряд вткнувся з неймовірними труднощами державотворення.
- •31. Роль реформ 1848 р. Та 1861 р. У становленні ринкових відносин в Україні. Українська економічна думка про необхідність та труднощі реформування національного господарства.
- •34. Реформи 60-90-х рр хх ст спроба вдосконалення радянської господарської сис-ми.
- •35. Предмет і завдання курсу “Історія економічних учень”.
- •36. Економічна думка стародавнього Сходу.
- •38. Економ. Думка античного світу. Стародавня Греція- Ксенофонт, Платон,Аристотель.
- •42. Економічна думка середньовіччя.
- •43. Меркантилізм: його суть, основні риси та еволюція.
- •44. Меркантилізм, його поширення в різних країнах.
- •46. Виникнення класичної політичної економії в Англії. У.Петті.
- •50. Економічне вчення Давида Рікардо
- •52.Економічні погляди Чернишевського. Був проти кріпацтва як примусової(а значить невигідної) форми праці.
- •53. Соціально-економічні ідеї революційного та ліберального народництва в Росії
- •58. Економічні вчення західноєвропейських соціалістів-утопістів. А.Сен-Сімон, ш.Фур’є.
- •Ленін ортодоксально сприймав марксистське економічне вчення і вів боротьбу з любими спробами його критикувати. Він використовував його в своїх цілях, бо воно підходило до ого часу.
- •61. Соціальний напрям у політичній економії р.Штаммлер, р.Штольцман.
- •68. Виникнення та суть маржиналізму.
- •69. Австрійська школа граничної корисності. К.Менгер, е.Бен-Баверк, ф.Візер.
- •70.Становлення неокласичної традиції. Кембрідзька школа.
- •71. Економічна теорія Маршалла.
- •72. Американська школа маржиналізму. Д.Б.Кларк.
- •77 Англійський неолібералізм (лондонська школа). Ф.Хайєк.
- •Теорії трансформації капіталізму: "народного капіталізму", "колективного капіталізму", «соціального партнерства»
- •85.Теоретична система та економічна програма Дж.М.Кейнса.
- •86. Неокейнсіанстао. С.Харріс. Е.Хансен.
- •87 Виникнення і загальна характеристика неолібералізму. Школи неолібералізму.
- •88 Неолібералізм у Німеччині. Теорії "соціального ринкового господарства" та "сформованого суспільства".
- •90.Розвиток неокласичної традиції в працях а.ПІгу,
- •92 Теорії індустріального суспільства.
- •94. Теорія "раціональних очікувань". Р.Лукас, т.Сзрдженте.
- •86 Досвід застосування рекомендацій неокласичної теорії'в економіці різних країн.
94. Теорія "раціональних очікувань". Р.Лукас, т.Сзрдженте.
Теорія раціональних очікувань. У 60-х—70-х рр. зростає розуміння того, що регулюючого впливу держави недостатньо для забезпечення збалансованого та стабільного економічного зростання, оскільки такий вплив не враховує дії чинників, що не підлягають кількісному оцінюванню, наприклад, інформації і прогнозів.
Існує два підходи до оцінки очікувань: «адаптивні очікування» і «раціональні очікування».
«Адаптивні очікування» спираються на колишній досвід: знання наслідків певних економічних дій, урахування колишніх помилок. На підставі «адаптивних очікувань» фірми пристосовуються до економічної ситуації, виробляють стратегію поведінки.
«Раціональні очікування» базуються на наукових прогнозах, що враховують функціонування реальної економічної моделі: динаміку цін, витрат, рівень ставки процента, наслідки конкретної економічної політики, вплив урядових рішень на макроекономічні показники тощо.
Роберт Лукас поставила в 70-х рр. під сумнів справедливість багатьох положень як кейнсіанської, так і монетаристської доктрин. Цей напрямок відомий під назвою «нової класичної школи економіко». Він заперечував будь-які форми державного втручання в економіку і базувався на суб'єктивістському підході до аналізу економічних явищ.
Відтак Лукас робить висновок про принципову неефективність кейнсіанських аналітичних моделей та політики регулювання попиту. А 1975 р. Т. Сарджент та Н. Уоллес у спільному дослідженні довели, виходячи з цієї теорії, також і неефективність активної фіскальної та грошової кейнсіанської політики, що підтверджувало висновки школи про нейтральність грошей та недоцільність кон'юнктурної політики.
Теорія раціональних очікувань заперечує політику державного регулювання з допомогою кількох аргументів. Один із них — недоцільність, оскільки будь-яке втручання нівелюється поведінкою економічних агентів. Другий — це твердження, що така політика породжує (через раціональні очікування та адаптацію діяльності) результати, протилежні прогнозованим. Так, регулювання сукупного попиту призвело до наростання інфляційних процесів, хоча зайнятість залишалась на тому самому рівні. (З іншого боку, монетаристські рецепти також не давали необхідних результатів, оскільки економічні агенти адаптували свою діяльність до економічної політики.) Третім аргументом був той, що державна політика стосується макроекономічного рівня, ігноруючи мікроекономічний, де саме і приймаються рішення про економічну поведінку в конкретній економічній ситуації.
86 Досвід застосування рекомендацій неокласичної теорії'в економіці різних країн.
Концепції чиказької школи та доктрин «економіки пропозиції», «раціональних очікувань» стали ще одним прикладом ефективного вторгнення економічної теорії в реальну економіку. Особливо чітко це проявилося в ході здійснення економічних реформ в Англії та США, де, починаючи з 80-х рр., робилися рішучі кроки до віднов лення саморегулювальних механізмів та обмеження державного регулювання.
«Тетчеризм». Монетаристську грошову політику було запроваджено в практику управління державними фінансами Великобританії ще урядом Каллагена 1976 р. на вимогу Міжнародного валютнего фонду.
Скорочувалась кількість урядових службовців, впровадилась структурна перебудова управлінського апарату, ліквідовувались, особливо «дорогі» його підрозділи.
Запроваджувалась система штрафних бюджетних асигнувань. А готуючись до нових виборів, М. Тетчер включила у свою програму проект радикальної перебудови, яка гарантувала б урядові повний контроль над динамікою місцевих податків.
Водночас було послаблено податковий тиск на особисті доходи.
Широка програма приватизації, спрямована на створення умов для підприємницької діяльності, забезпечила справжню революцію в розвитку виробництва та стабілізації економіки. Зрозуміло, що всі ці заходи здійснювалися в жорстокій боротьбі з профспілками, яка завершилася перемогою уряду.
«Рейганоміка». Дещо інакше реалізовувалась монетаристська доктрина в США, де економічна програма Фрідмена тривалий час не знаходила підтримки.
Фрідмен як радник президента Ніксона запропонував проект реформи «План допомоги сім'ї» на 1969—1971 рр., який, проте, не було затверджено конгресом. Адже принципове значення для реалізації рекомендацій монетаристів мала ідея контролю над грошовою масою, яка визначала напрямок конкретних заходів у сфері грошово-кредитного регулювання. Уряд Рейгана намагається обмежити регулюючий вплив держави, скорочуючи податки з метою використання дефіциту федерального бюджету як важеля впливу на витрати.
Водночас успішна реалізація сучасних неокласичних доктрин можлива не скрізь і не завжди. Для цього необхідна не лише полі-тична воля влади, а й відповідні економічні умови, відповідний рівень розвитку країни, належні історичні, національні, інституційні та інші чинники.
