- •1. Структура програми навчальної дисципліни «макроекономіка»
- •2. Навчальна програма
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Тема 3. Ринок праці
- •Тема 4. Товарний ринок
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Тема 8. Приватні інвестиції
- •Тема 6. Інфляційний механізм
- •Тема 7. Споживання домогосподарств
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп
- •Тема 10. Економічна динаміка
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність
- •3. Тематичний план дисципліни (денна форма навчання)
- •Тематичний план дисципліни (заочна форма навчання)
- •4. Плани семінарських і практичних занять
- •5. Курс лекцій Тема 1. Макроекономіка як наука План
- •1.1. Визначення макроекономіки. Основні цілі макроекономіки
- •Системи цілей:
- •1.2. Зв’язок макроекономічних досліджень з основними економічними теоріями
- •1.3. Об’єкт, суб’єкти і предмет макроекономіки
- •Типи економічних систем.
- •Ринкові економічні системи:
- •Неринкові економічні системи:
- •Макроекономічні суб’єкти та їх взаємозв’язки.
- •Основні завдання держави:
- •Основні цілі державного сектору:
- •1.4. Методи макроекономічного аналізу. Макроекономічні моделі: їх сутність і типи
- •Типи макромоделей.
- •1.5. Моделі кругових потоків товарів і доходів в закритій та відкритій економіці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2 Макроекономічні показники в системі національних рахунків План
- •2.1. Система національних рахунків. Макроекономічні показники
- •2.2. Характеристика валового національного продукту. Структура внп і ввп та методи їх розрахунку
- •2.3. Аналіз розрахунку ввп за витратами
- •2.4. Аналіз розрахунку ввп за доходами
- •2.5. Характеристика основних показників системи національних рахунків (чвп, нд, од, нод)
- •2.6. Номінальний і реальний ввп. Дефлятор ввп
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Ринок праці План
- •3.1. Циклічність, як основний прояв макроекономічної нестабільності
- •Ф 1. Пік (бум) 2. Спад (криза) 3. Дно (депресія) 4. Підйом ази економічного циклу
- •Механізм циклічного розвитку економіки по фазах.
- •Позитивні сторони економічної кризи.
- •Методи державного впливу на економічний цикл.
- •Особливості сучасних економічних циклів.
- •3.2. Безробіття, його сутність та види
- •Класифікація населення країни.
- •Робоча сила
- •3.3. Попит і пропозиція на працю. Неокласична та кейнсіанська модель рівноваги на ринку праці
- •3.4. Соціальна політика держави на ринку праці: напрямки та проблеми. Крива Філіпса в контексті соціальної політики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Товарний ринок План
- •4.1. Сукупний попит
- •4.2. Сукупна пропозиція
- •4.3. Рівновага сукупного попиту та сукупної пропозиції
- •4.4. Рівновага на товарному ринку. Умови побудови графіка is
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Грошовий ринок План
- •5.1. Гроші та їх функції. Основні грошові агрегати
- •Основні види монометалізму.
- •Виділяють п’ять основних функцій грошей:
- •Функції грошей.
- •Форми пропозиції грошей (за ступенем ліквідності).
- •5.2. Класична та кейнсіанська теорії попиту на гроші
- •5.3. Пропозиція грошей. Грошові та депозитні мультиплікатори
- •5.4. Механізм функціонування грошового ринку. Крива lm, графік Хікса-Хансена для ринку грошей та цінних паперів
- •5.5. Банківська система і грошово-кредитна політика держави
- •Особливість функціонування Центрального банку.
- •Функції Центрального банку.
- •Цілі та інструменти кредитно-грошової політики.
- •Форми грошово-кредитної політики держави.
- •К I I редитно-грошова політика.
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 6. Інфляційний механізм План
- •6.1. Інфляція: сутність, причини та види. Методи вимірювання інфляції
- •6.2. Типи прояву інфляції
- •Іі. За причинами, що її викликали:
- •Причини інфляції витрат.
- •IV. За формами прояву (шведський економіст б. Хансен):
- •6.3. Соціально-економічні наслідки інфляції
- •6.4. Зв’язок інфляції і безробіття
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 7. Споживання домогосподарств План
- •7.1. Споживання та заощадження як функції доходу
- •7.2. Середня та гранична схильність до споживання та заощадження
- •7.3. Класична, кейнсіанська та неокласична концепції споживання
- •7.4. Теорія життєвого циклу ф. Модільяні і теорія перманентного доходу м. Фрідмена
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8. Приватні інвестиції План
- •8.1. Інвестиції та їх типи. Роль інвестицій в економіці
- •8.2. Кейнсіанська та неокласична функції попиту на інвестиції
- •8.3. Проста інвестиційна функція. Автономні та індуційовані інвестиції. Мультиплікатор автономних інвестицій. Модель акселератора
- •Теорія мультиплікатора.
- •Теорія акселератора.
- •8.4. Заощадження та інвестиції
- •9.1. Рівноважний ввп і модель «витрати - випуск» у закритій економіці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп План
- •9.2. Рівноважний ввп і модель «вилучення – ін’єкції» у закритій економіці
- •9.3. Мультиплікатор витрат
- •9.4. Сукупні витрати і потенційний ввп
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Економічна динаміка План
- •1. Сутність та основні теорії економічного зростання
- •Типи економічного зростання.
- •10.2. Модель Солоу
- •Вплив прямих факторів на капіталоозброєність.
- •10.3. Джерела економічного зростання
- •Види економічного прогресу.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання План
- •11.1. Роль держави у змішаній економіці. Основні економічні функції держави
- •Основні групи обмежень впливу ринкового механізму на економічний розвиток країни.
- •Основні функції держави в ринковій економіці.
- •11.2. Класична, кейнсіанська, монетаристська та сучасні теорії макроекономічного регулювання
- •11.3. Фіскальна політика як основний важіль державного регулювання економіки. Дискретна та автоматична фіскальна політика
- •Модель «втрати-випуск».
- •11.4. Державний бюджет. Бюджетний дефіцит
- •Основні концепції щодо принципів формування державного бюджету.
- •Структура видаткових статей державного бюджету.
- •Доходні статті бюджету.
- •11.5. Мультиплікатори і моделі is–lm у фіскальній політиці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність План
- •12.1. Основні теорії міжнародної торгівлі
- •12.2. Національна економіка з урахуванням решти світу
- •12.3. Торговельна політика на міжнародному ринку
- •12.4. Платіжний баланс і валютний курс
- •12.5. Модель Монделла-Флемінга, як теорія сукупного попиту у відкритій економіці
- •Питання для самоконтролю
- •6. Методичні рекомендації до практичних занять
- •Модуль і
- •Тема 1. Макроекономіка як наука Питання для дискусії
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 3. Ринок праці
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 4. Товарний ринок
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 6. Інфляційний механізм
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Модуль іі
- •Тема 7. Споживання домогосподарств
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 8. Приватні інвестиції
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 10. Економічна динаміка
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність
- •Перелік типових задач
- •Приклад розв’язання типової задачі
- •7. Методичні рекомендаціїї щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Модуль і
- •Тема 1. Макроекономіка як наука Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Тема 3. Ринок праці Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Тема 4. Товарний ринок Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Відповіді
- •Тема 5. Грошовий ринок Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Відповіді
- •Тема 6. Інфляційний механізм Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Модуль іі
- •Тема 7. Споживання домогосподарств Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Тема 8. Приватні інвестиції Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Відповіді
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Тема 10. Економічна динаміка Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Відповіді
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність Завдання для самостійної роботи (теми рефератів)
- •Запитання для самоперевірки знань
- •Тести для самоперевірки знань
- •8. Тематика курсових робіт
- •Орієнтовна тематика курсових робіт
- •9. Порядок та критерії оцінювання студентів
- •9.1. Поточне оцінювання знань
- •9.2. Модульні завдання
- •9.3. Критерії оцінювання знань студентів
- •9.3.1. Критерії оцінювання курсової роботи.
- •9.3.2. Критерії оцінювання письмової самостійної роботи (реферату).
- •9.3.3. Критерії оцінювання модульної контрольної.
- •9.3.4. Критерії оцінювання поточного рівня знань.
- •9.3.5. Критерії оцінювання знань студентів при складанні іспиту.
- •9.4. Система поточного та підсумкового контролю знань.
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •10. Глосарій основних термінів з курсу «макроекономіка»
- •11. Основна література
- •12. Додаткова література
- •03049. Київ, вул. Лукашевича, 19
Перелік типових задач
1. Розрахувати простий мультиплікатор витрат за умови, що наявний дохід збільшився на 20 млрд. грн., а споживання – на 12 млрд. грн.
2. Маємо умови: S = 40 млрд. грн., а І’ = - 2 млрд. грн. Визначити заплановані інвестиції.
3. У періоді t загальна величина автономних витрат збільшиться на 6 млрд. грн. Обчислити ефект простого мультиплікатора у періоді t за умови, що c = 0,75.
4. В умовах економічної рівноваги та повної зайнятості реальний ВВП – 400 млрд. грн., потенційний ВВП – 420 млрд. грн., с = 0,75. Розрахувати інфляційний розрив.
5. За умови економічної рівноваги фактичний реальний ВВП – 400 млрд. грн., потенційний ВВП – 440 млрд. грн., s – 0,25. Розрахувати рецесійний розрив.
6. В умовах приватної економіки закритого типу ВВП – 420 млрд. грн., фактичні сукупні видатки – 400 млрд. грн. Обчислити незаплановані інвестиції в товарні запаси.
7. За умови рівноважної приватної економіки закритого типу заплановане споживання – 160 млрд. грн., заощадження – 50 млрд. грн., незаплановані інвестиції – (- 6 млрд. грн.). Чому дорівнює рівноважний ВВП?
8.
– 350 млрд. грн., c
– 0,6. У
періоді t
інвестицій
становить 2,4 млрд. грн., а зростання цін
– 3%. Розрахувати номінальний ВВП у
періоді t.
Приклад розв’язання типової задачі
Економіка характеризується такими даними:
Y = С + I; С = 50 + 0,8Y; I = 30.
Визначити:
а) рівноважний рівень доходу;
б) рівноважний рівень споживання і заощаджень;
в) якщо рівень випуску буде становити 450, то яким буде незапланований приріст запасів продукції;
г) якщо, автономіні інвестиції збільшуються до 100, то як зміниться рівноважний випуск? Яке значення мультиплікатора автономних інвестицій?
Розв’язання:
а) початковий рівноважний рівень випуску може бути знайдений внаслідок розв’язання рівняння:
Y
= С + I
= 50 + 0,8Y
+ 30; Y(1
– 0,8) = 80;
.
б) у рівновазі дотримується рівність заощаджень і інвестицій, тобто S = I = 30 Рівноважний рівень споживання становить:
C = Y – S = 400 – 30 = 370 або С = 50 + 0,8 * 400 = 370; S = 30;
в) Якщо фактичний рівень випуску буде становити 450, а рівноважний – 400, то незапланований приріст запасів продукції складе: 450 – 400 = 50.
г) якщо, автономні інвестиції збільшаться з 30 до 100, то рівноважний випуск збільшиться на величину:
де – приріст рівноважного випуску;
– приріст автономних інвестицій;
– мультиплікатор автономних інвестицій.
За умови зростання інвестицій:
Y
= 100 + 50 + 0,8Y;
0,2Y
= 150;
Приріст рівноважного випуску:
∆Y = 750 – 400 = 350.
Мультиплікатор автономних інвестицій:
Рекомендована література: [3, 6, 11, 12, 13, 15, 16, 6д, 8д].
Тема 10. Економічна динаміка
Завдання 1.
Дайте визначення економічного зростання. Назвіть і поясніть його типи.
За основу зростання в моделі Р. Солоу береться збільшення:
а) продуктивності праці;
б) продукту;
в) рівня цін;
г) зайнятості.
Завдання 2.
Побудуйте криву виробничих можливостей. Поясніть її значення.
Головним інструментом неокласичного аналізу економічного зростання є:
а) ex ante аналіз;
б) виробнича функція;
в) ex post аналіз;
г) податкова ставка.
Завдання 3.
Опишіть кейнсіанську і неокласичну модель економічного зростання.
Економічне зростання можна проілюструвати:
а) рухом точки по кривій виробничих можливостей;
б) зміщення ліворуч кривої виробничих можливостей;
в) зміщення праворуч кривої виробничих можливостей;
г) рухом однієї точки до іншої за межами кривої виробничих можливостей.
Завдання 4.
Проаналізуйте модель економічного зростання Р. Солоу.
У моделі Р. Солоу стійке зростання обсягу виробництва в розрахунку на одного зайнятого поясняється:
а) технологічним прогресом;
б) зростанням норми заощаджень;
в) приростом населення;
г) технологічним прогресом і приростом населення.
Завдання 5.
Назвіть і поясніть фактори короткострокового економічного зростання.
До факторів капіталоозброєності в моделі Солоу належать:
а) запас капіталу;
б) гранична продуктивність капіталу;
в) продуктивність праці;
г) технічний прогрес.
Завдання 6.
Назвіть і поясніть фактори довгострокового економічного зростання.
В основі моделі Р.Солоу лежить така передумова:
а) інвестиції = заощадженням;
б) амортизація = 0;
в) інвестиції = амортизації;
г) інвестиції = приросту населення.
Завдання 7.
Дайте характеристику капіталоозброєності в стійкому стані.
Згідно з функцією Харрода-Дамара темп економічного зростання залежить від:
а) граничної продуктивності капіталу;
б) норми заощаджень;
в) норми амортизації;
г) капіталоємності продукту.
Завдання 8.
Побудуйте і дайте пояснення графіку залежності капіталоозброєності від нагромадження капіталу, приросту населення та технічного прогресу.
Цільовою функцією в моделі Солоу є:
а) зростання обсягу продукту;
б) зростання продуктивності праці;
в) зростання капіталоозброєності;
г) зростання ефективності праці.
Завдання 9.
Що являють собою «граничні інвестиції»?
Обсяг «граничних інвестицій» відображають такі умови:
а)
б)
в)
Завдання 10.
Що поясняє «золоте правило» в моделі Солоу?
Згідно з моделлю Солоу економічне зростання забезпечується, коли:
а)
б)
в)
г)
Завдання 11.
Поясніть сутність залежності темпу приросту продукту від приросту капіталу, праці і технічного прогресу.
Економічні цикли складаються з такої послідовності фаз:
а) спад, пік, піднесення, дно;
б) пік, спад, піднесення, дно;
в) дно, піднесення, спад, пік;
г) пік, спад, дно, піднесення.
Завдання 12.
Визначте математично залишок Солоу та поясніть його сутність.
Стійкий рівень капіталоозброєності досягається, якщо:
а) норма заощаджень дорівнює нормі споживання;
б) капітал, що інвестується, дорівнює капіталу, що вибуває;
в) гранична продуктивність капіталу дорівнює нормі амортизації.
Завдання 13.
Як визначається кількість ефективних одиниць праці?
До чинників капіталоозброєності в моделі Солоу належить:
а) нагромадження капіталу;
б) гранична продуктивність капіталу;
в) продуктивність праці;
г) технічний прогрес.
Завдання 14.
Від яких виробничих факторів залежать обсяги виробництва?
Економічне зростання – це:
а) еволюція економічної системи вцілому;
б) характер використання продуктивних сил суспільства;
в) приріст обсягу виробництва за рахунок збільшення продуктивності праці, капіталу і технічного прогресу;
г) зростання номінального ВВП.
Завдання 15.
Охарактеризуйте моделі економічного зростання.
Екстенсивний та інтенсивний шляхи розвитку – це:
а) критерії економічного зростання;
б) чинники економічного зростання;
в) типи економічного зростання.
