Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zadachi_s_etalonami.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
872 Кб
Скачать
☆

Критерии оценки выполнения задания 28

№

п/п

Выполнение задания

Выполнил

Не выполнил

1

2

3

4

1.

Определение и обоснование неотложного состояния

∑ Обязательных 1

1.1.

Определено неотложное состояние: обморок. Ответ обоснован

2.

Алгоритм оказания неотложной помощи

∑ Обязательных

2.1.

Соблюдена преемственность - сообщено врачу

2.2.

Пациенту придано функциональное положение :уложен на ровную твердую поверхность , приподняты ноги

2.3.

Расстегнута стесняющая одежда. обеспечен доступ свежего воздуха

2.4.

Оказано воздействие на рецепторы холодной водой, нашатырным спиртом

2.5.

Созданы условия для недопущения повторного обморока, контроль функционального состояния пациента

4.

Демонстрация исследования пульса и измерения артериального давления

(Стандарты по уходу..)

∑ Обязательных 4

4.1.

Представился пациенту, объяснил цель и ход предстоящей процедуры, получил согласие

4.2.

Подготовлено необходимое оснащение для выполнения данной услуги

4.3.

Соблюдены требования по безопасности труда – вымыл руки, надел перчатки

4.4.

Алгоритм выполнения манипуляции соблюден в полном объеме, последовательность не нарушена, действия обоснованы

Задача № 29

Медицинская сестра на лечебном патронаже у ребенка 4 лет, больного корью. Болен 5 день, второй день с момента появления сыпи.

При сестринском обследовании выявлено: При осмотре: температура – 39,2º С, вялый, капризный. Кожа бледная, холодная на ощупь, на коже лица, верхней половины туловища пятнисто-папулезная сыпь на негиперемированном фоне кожи, сыпь местами сливается. У ребенка светобоязнь, гнойное отделяемое из глаз, серозное – из носа. Мать не умеет промывать глаза, закапывать капли в нос.

Задания.

  1. Определите неотложное состояние пациента. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.

  2. Составьте план противоэпидемических мероприятий.

  3. Продемонстрируйте технику обработки глаз и закапывания капель в глаза и нос.

Критерии оценки выполнения задания 29

№

п/п

Выполнение задания

Выполнил

Не выполнил

1

2

3

4

1.

Определение состояния пациента и составление алгоритма оказания неотложной помощи

∑ Обязательных 4

1.1.

Определены нарушенные потребности: поддерживать постоянную температуру тела, в безопасности, быть здоровым

1. 2.

Определена приоритетная проблема: лихорадка розового типа. Ответ обоснован.

1.3

Составлен алгоритм действий медицинской сестры. (Неотложная помощь на догосп этапе….)

раскрыть ребенка, обеспечить доступ свежего воздуха

провести физические методы охлаждения:

  • обдувание вентилятором

  • холод на область крупных сосудов, голову, область печени

  • обтирание тела губкой, смоченной водой температура 30-320С в течение 3-5 мин. каждые 30 мин. 4-5 раз или 1:1 спирт + вода, или 1:1 уксус 6% + вода;

прохладное витаминизированное дробное питье;

в/м литическая смесь по назначению врача:

анальгин 25%-0,1 мл,

димедрол 0,1 % - 0,1 мл

1.4.

Осуществлен контроль температуры тела каждые 30 – 60 минут

2.

Составление плана противоэпидемических мероприятий

∑ Обязательных 6

2.1.

Составлен план противоэпидемических мероприятий: подано экстренное извещение в ФГУЗ ЦС и Э,

2.2.

изоляция больного, на 4 дня с момента появления сыпи.( 10 дней)

2.3.

карантин на 21 день

2.4.

наблюдение за контактными( термометрия, осмотр кожи и слизистых)

2.5.

Провести вакцинацию против кори( ЖКВ)не позднее 72 часов с момента контакта не привитым детям, если они не имеют противопоказаний.

2.6.

Детям, не привитым против кори и у которых имеются противопоказания на данный момент ввести иммуноглобулин.

3.

Демонстрация техники обработки глаз и закапывания капель в глаза и нос согласно алгоритму выполнения манипуляций на фантоме.

(Стандарты по уходу ...)

∑ Обязательных 2

3.1.

Подготовлено необходимое оснащение для выполнения данной услуги

3.2.

Алгоритм выполнения манипуляции соблюден в полном объеме, последовательность не нарушена, действия обоснованы

Задача № 30

Патронажная сестра посетила на дому ребёнка 2 месяцев. Два дня не было стула, ребёнок беспокоен, кричит в течение часа, не переставая, ножки поджимает к животу. На искусственном вскармливании с 1 месяца, получает смесь «Малыш».

При сестринском обследовании выявлено: температура 36,7о С, ребёнок беспокоен, кричит, кожные покровы гиперемированы, чистые, живот умеренно вздут, газы не отходят.

Задания

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.

3. Продемонстрируйте технику введения газоотводной трубки или проведения очистительной клизмы.

Примерный план ответа

1. У ребенка 2-х месяцев метеоризм, привычный запор.

2. Алгоритм действий медицинской сестры:

а) обеспечить осмотр ребенка педиатром;

б) успокоить ребенка, взяв на руки вертикально, прижав к себе

в) тепло на живот в виде согревающего масляного компресса (Т массы 38С), мазь Вишневского

г) легкий массаж живота по часовой стрелке

д) сделать несколько сгибаний (приведение к животу) и разгибание ног

е) дача ветрогонных средств:

  • эспумизан

  • дюфалак

  • укропная вода

  • карболен

ж) постановка газоотводной трубки и очистительной клизмы

3. Техника постановки очистительной клизмы (или газоотводной трубки) согласно алгоритму выполнения манипуляции.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]