- •2. Актуальні питання оптимізації рухової активності людини на сучасному етапі
- •3. Поняття про медичний (лікарський) контроль під час занять фізичними вправами. Завдання медичного контролю.
- •4.Методика комплексного лікарського обстеження фізкультурників і спортсменів, види лікарських обстежень.
- •6.Визначення терміну «фізичний розвиток». Фактори, які на нього впливають та ознаки, що його характеризують.
- •7.Методи визначення фізичного розвитку (соматоскопія і антропометрія).
- •8. Методи оцінки фізичного розвитку (стандартів, антропологічного профілю, індексів та ін.), рекомендації щодо гармонізації або корекції фізичного розвитку в залежності від його особливостей.
- •10. Види функціональних проб в залежності від факторів, що впливають.
- •11. Функціональні проби з затримкою дихання (Штанге, Генчі), навантажувально-дихальні проби. Методи проведення і оцінка.
- •12. Функціональні проби зі зміною положення тіла у просторі (ортостатична, клінортостатична). Методи проведення і оцінка.
- •16Фізіологічні зміни гемодинаміки при фізичних навантаженнях
- •17 Типи реакції серцево-судинної системи на стандартне фізичне навантаження та їх характеристика.
- •Для норшхтонічного типу реакції характерно (норма)
- •2Для гіпотонічного (астенічного) (різко негативний)
- •3Для гіпертонічного типу реакції характерним є (відносно)
- •4Для дистонічного типу реакції характерне: (різко патологічний)
- •5Для східчастого типу реакції характерне: (Відносно сприятливий)
- •18. Проблеми діагностики рівня фізичного здоров’я на сучасному етапі. Поняття про «кількість» фізичного (соматичного) здоров’я людини.
- •19. «Адаптаційна» ( в.П. Казначєєва і р.М. Баєвського) та «енергетична» (г.Л. Апанасенко) концепції визначення кількості здоров’я
- •21. Методика визначення біологічного віку.
- •22. Аналіз результатів комплексного лікарського обстеження. Лікарський висновок
- •23. Допуск, медичні групи
- •24. Допуск, оптим.Вид спортивного втручання, проти покази, вікові межі
- •25. Допуск із граничними станами
- •26 Особливості лікарського контролю особам різної статі і віку
- •28 Орієнтовні терміни відновлення занять фізичними вправами та спортом після захворювань, травм та ушкоджень.
- •29Функціональні проби на зусилля (навантажувальні тести). Покази та протипокази для призначення навантажувальних тестів та стани, що потребують особливої уваги при навантажувальному тестуванні..
- •Показання для проведення навантажувального тестування у спортивній медицині:
- •30 Умови проведення навантажувального тестування
- •31.Види і початкова величина навантажень в залежності від індивідуальних особливостей обстежуваного (віку, статі, фізичної підготовленості, стану здоров’я).
- •32. Поняття про загальну фізичну працездатність, аеробну продуктивність та толерантність до фізичних навантажень.
- •33.Клінічні та функціональні ознаки порогу толерантності до фізичних навантажень.
- •35.Визначення максимального споживання кисню(мск). Розрахунок показника мск за номограмою Астранда і за величиною pwc170.
- •12 Минутный тест плавания Купера
- •41. Перенапруження нервової системи (перетренованість) під час занять фізичною культурою та спортом, причини виникнення, види та стадії пере тренованості.
- •44. Хронічні ураження та перенапруження опорно-рухового апарату під час занять фізичними вправами (міозіти, тендиніти, тендовагініти, остеопороз та ін.).
- •45. Захворювання і ураження нервової, ендокринної системи, органів травлення, сечових органів та інших органів та систем під час занять фізичною культурою та спортом.
- •51. Санітарно-гігієнічні вимоги до утримання окремих спортивних (відкритих і закритих) споруд, проведення спортивних та оздоровчих тренувань, змагань, спортивно-масових заходів
- •Методика лікарсько-педагогічних спостережень, визначення загальної і моторної щільності навчально-тренувального заняття, побудова фізіологічної кривої заняття.
- •Зовнішні ознаки різних ступенів втоми при фізичних навантаженнях, їх оцінка.
- •Функціональні проби з повторними та додатковими навантаженнями в процесі лікарсько-педагогічних спостережень, оцінка величини впливу тренувального навантаження за методикою тренд-аналізу.
- •55. Аналіз результатів лікарсько-педагогічних спостережень
- •57. Медико-біологічні засоби відновлення і стимуляції фізичної працездатності.
- •58. Педагогічні та психологічні засоби відновлення і стимуляції фізичної працездатності.
25. Допуск із граничними станами
Для цього потрібно провести додаткові лікарські обстеження - у зв'язку з обставинами, які можуть негативно вплинути на стан здоров'я або спортивну працездатність (перенесена хвороба, підозра на перетренування тощо). Зміст і застосовані при цьому методи дослідження визначаються завданнями, які постають перед лікарем в конкретних умовах
Врахувати комплексне лікарське обстеження:
збір анамнезу (загального і спортивного);
загальний лікарський огляд органів і систем;
лабораторні (загальні аналізи крові та сечі), інструментальні (ЕКГ, флюорографія) та інші додаткові (при необхідності) методи дослідження.;
визначення та оцінка фізичного розвитку, функціональних здібностей організму та стану здоров'я;
висновок за результатами комплексного лікарського обстеження;
вирішення питання допуску до занять тими чи іншими видами фізичних вправ;
рекомендації режиму рухової активності, дози фізичних навантажень та інших оздоровчо-профілактичних або реабілітаційних заходів.
Медичне забезпечення тренувального процесу передбачає проведення етапних, поточних та термінових лікарських контролів. Етапний контроль проводять для виявлення кумулятивних змін, які виникають в організмі тих, хто займається (переважно спортсменів), після закінчення кожного етапу тренувального циклу, а саме - для визначення динаміки тренованості, встановлення ознак перевтоми, перетренованості, фізичного перенапруження з внесенням, при необхідності, відповідних коректив в тренувальний процес. Основним завданням поточного контролю є аналіз ступеню вираження відстрочених післянавантажувапьних змін у функціональному стані основних фізіологічних систем організму, насамперед ефективність процесів відновлення. Терміновий лікарський контроль, включаючи лікарсько-педагогічні спостереження (у якому бере участь педагог або тренер), проводять для оцінки термінових змін функціонального стану ведучих систем організму безпосередньо в процесі тренування або у найближчі 2 години після нього.
При вирішенні питань допуску до занять фізичною культурою чи спортом та під час щорічних поглиблених медичних оглядів необхідні (крім огляду спортивного лікаря) консультації вузьких спеціалістів - терапевта, хірурга-травматолога, невропатолога, стомато-лога, отоларинголога, окуліста, гінеколога (уролога), дерматолога, а при необхідності - лікарів іншого профілю. Дані комплексного медичного обстеження осіб, що займаються фізичною культурою та спортом, заносяться у відповідний документ - лікарсько-контрольну карту фізкультурника та спортсмена (ф. 061 -у та ф. 062-у)
До занять спортом може надаватись допуск при заключеннi за станом здоров'я - здоровий .
26 Особливості лікарського контролю особам різної статі і віку
Лікарські обстеження і диспансеризація осіб, які займаються фізичною культурою та спорттом здійснюються у такій послідовності:
Дітей дошкільного віку обстежують лікарі дитячих дошкільних закладів
Учнів ЗОШ і середніх спеціальних і вищих навчальних закладів, шкіл проф..- техн.. спрямування, обстежують не рідше 1 рокупротягом навчального року в лікарів, що обслуговують ці заклади. На підставі даних про стан здоров., й фізичний розвиток їх розподіляють для занять на групи( основна, підготовча, спеціальна).Членів фізкультурних колективів обстежують не менш 12 разів на рік, в лікарів, що їх обслуговують за місцем проживання. Осіб середнього і літнього віку – в поліклініках за місцем проживання або роботи не рідше 1 разу на 6 місяців, для орг. Занять фізк. Їх розподіляють на групи. ЛФД повинен мати кабінети: лікарського контролю за фіз..вихованням здорового населення, дітей і підлітків, лік. фізк., фізіотерапевтичний, рентген., функц. діагностики, ЕКГ, ЛОР, невропатолог, хірург,- травм., акушер- гін.,окуліст, стоматолог, стаціонар, клін- діагн. лабораторія.
27 Індивідуальні рухові режими під час занять фізкультурою та спортом. Межова і тренувальна частота серцевих скорочень залежно від функціонального та фізичного стану.
Рухові режими : щадний, щадно- тренуючий, тренуючий . Обравши той чи інший режим визначають відповідну йому допустиму при фізичних тренуваннях частоту пульсу.
Рекреац.оздоровчий режими |
До 30р. |
30- 39 |
40-49 |
50 і більше |
щадний |
109 |
108 |
107 |
104 |
Щадно- тренуючий |
122 |
120 |
117 |
113 |
тренуючий |
148 |
143 |
138 |
134 |
Інтенсивно - тренуючий |
167 |
160 |
154 |
145 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Щадний- енерговитрати при однократному фіз. тренуванні до 100 ккал, оздоровче тренування 4-5 разів на тиждень по 40- 60хв., Елементи рухового режиму( у залежності від віку, фізкультурно- спортивних інтересів 2- 3 елементи:)- ранкова гігієнічна гімнастика 10 хв, 10- 12 вправ по 2-3 повторення, оздоровчо- профілактичний гімнастичний комплекс 20 хв, 25- 30 вправ у повільному і середньому темпах, співв. Дих. І загальнозм. Вправ1:1. пішохідні прогулянки 1- 1.5 год, темп 60- 70 кроків за хв. 1- 2 р. в день з зупинками. Тренування на велотренажері: 0.25- 0.5 Вт.кг з інтерв методом 10хв, малорухливі ігри 30- 40хв, повільні танці 20-30 хв., режим загартовув.: обливання при Т води 25- 20.град., Щадно- тренуючий - енерговитрати при однократному фіз. тренуванні до 200 ккал, оздоровче тренування 3 разів на тиждень по30 - 40хв., Елементи рухового режиму( у залежності від віку, фізкультурно- спортивних інтересів 4елементи:)- ранкова гігієнічна гімнастика 15хв, 12 - 15 по3 повторення, оздоровчо- профілактичний гімнастичний комплекс 25хв, 30- 35ав у середньому темпах, співв. Дих. І загальнозм. Вправ1:2., дозована хода- теренкур 2- 2,5 км у темпах 70-90, 90- 120 кроків \хв. Хода сходами в темпі 16-20 сходинок за хв..,спуск 10-15 хв з відпочинком на площадках. Біг на місці в темпі 150- 160 кроків за хв. Злегка відрив носки від підлоги 10хв., дозоване плавання в басейні при Т води 26- 28 з поч.. темпом 17 за хв..,велотренажер 0.6- 1.3 Вт з інтерн методом 12 хв., ритмічна гімнастика зі зб. Вихідн. Частоти пульсу на 25% 30-35 хв. , їзда на велосипеді, катанн на ковзанах, хода на лижах., не нижче середнього 25 30хв, танці 20- 30 хв., загартовування: купання Т 25- 19*( 3- 7 хв. При 25, 1- 1.5- 19)). Тренуючий- енерговитрати при однократному фізичному навантаженні- до 300 кклнергетичний рівень фізичних вправ- 5.5- 7 ккал, хв.., на висоті навантаження 9 ккал. хв., оздоровче тренування 3 рази на тиждень, по 30- 40 хв., Елементи рухового режиму:( 3-4 елементи). Ранкова гімнастика 15 хв., 20 вправ по 3 повторення, оздоровчо- профілактичний гімнастичний комплекс 30- 35 хв, 30-35 вправ у середн. Темпах( у т. числі з гантелями, набивними м*ячами, експандером.), дозована хода – теренкур 3- 4 км з темпом 90- 120, 120-140 кроків за хв., хода сходами з темпом 30-35сходинок за хв.., 80-90 спуск 20хв, дозоване плавання в басейні, Т 26- 28з поч.. темпом 25 м.хв.велотренажер 1.1-1.9 вт.кг з інтерв. Методом 15хв., атлетична гімнастика на 8-10 тренажерів( 2 підходи)., ритм. Гімнастика зі зб. Вихідної частини пульсу 20-30 хв., танці 30-40хв..загартовування: купання 23-16 град., ( 6-9 хв., 1,5-2 хв). Інтенсивно- тренуючий-енерговитрати 400 ккал.,оздоровче тренування 3 рази на тиждень по 30- 40 хв оздоровчо- гімн. комплекс 40в, 40вправ у середн. темпах, теренкур 5-6 км темп 140 кроків за хв., біг на місці темп 180-190 кроків, гребля темп більше 25 за хв., велотренажер потужн. 2.5 вт, атлетична гімнастика на 10 -12 тренажерах, з навантаженням 75 на індивід масу тіла 2 підходи, і 100% - 1 підхід, гірський, водний туризм, альпінізм, танці 45- 60 хв. Загартовування – ванни 19- 12 град( 15-20хв. і 10-12).
