- •Райченко а.В., Хохлова и.В.
- •Москва- 2007
- •Содержание
- •Руководство по работе с материалом учебника
- •Руководство по применению методического сопровождения и иллюстративного оформления материала учебника
- •Раздел 1 введение в менеджмент Глава 1.1 возникновение и становление менеджмента § 1.1.1. Сущность менеджмента
- •§ 1.1.2. Становление отношений менеджмента
- •§ 1.1.3. Выдвижение руководителя
- •§ 1.1.4. Формирование аппарата управления
- •Глава 1.2. Основы современного менеджмента § 1.2.1. Язык руководства и управления
- •В записную книжку:
- •§ 1.2.2. Парадигма менеджмента
- •1. Как вы понимаете термин «парадигма»?
- •2. Какова роль парадигмы менеджмента в профессиональной деятельности менеджера ?
- •§ 1.2.3. Цикл менеджмента
- •Глава 1.3. Менеджмент и управление § 1.3.1. Исследования сферы управления
- •§ 1.3.2. Соотношение менеджмента и управления
- •§ 1.3.3. Кооперация руководства и управления
- •И парадигма менеджмента
- •Раздел 2. Организация как объект менеджмента Глава 2.1. Основы современной организации § 2.1.1. Природа организации
- •§ 2.1.2. Единство и разнообразие организации
- •§ 2.1.3. Развитие организаций
- •1. Как можно представить структуру социально-экономической организации?
- •Янг с. Системное управление организацией. – м.: Дело, 1992.- 455
- •Глава 2.2. Бизнес-организация § 2.2.1. Формы бизнес – организаций
- •§ 2.2.2. Структуры организации
- •§ 2.2.3. Свойства организации бизнеса
- •1 . Какую роль вы отводите разделению цикла менеджмента на базовые этапы?
- •1. Коротков э.М. Концепция российского менеджмента. - м.: «ДеКа», 2004
- •3.В. Глухов Менеджмент: Учебник для вузов. 3-е изд.СПб: Питер,2007-608
- •§ 2.2.4. Деловая среда организации
- •Ы Профессионализма Переподготовка у
- •Глава 2.3. Миссия организации § 2.3.1. Понятие и природа миссии
- •1.Как вы теперь понимаете термин «миссия организации» ?
- •1. Семь навыков высокоэффективных людей. Мощные инструменты развития личности Стивен р. Кови Издательство: Альпина Бизнес Букс »:м.,2006
- •3. Р. Дафт,Менеджмент. 6-е изд. -сПб: Питер,2007-864
- •§ 2.3.2. Строение миссии бизнес – организации
- •§ 2.3.3. Формирование миссии организации
- •Глава 2.4. Цели организации § 2.4.1. Целеполагание в организации
- •4.1. Конъюнктура производства
- •4.2. Обеспечение качества продукта
- •4.3.Организация сервиса эксплуатации
- •4.4. Реклама товара иусловий реализации
- •§ 2.4.2. Дерево целей организации
- •§ 2.4.3. Основы планирования
- •Раздел 3 менеджер в организации Глава 3.1. Самоменеджмент § 3.1.1. Качества менеджера
- •§ 3.1.2. Сущность самоорганизации
- •1. В чем вы видите роль самоорганизации для менеджера?
- •Правда об управлении персоналом, Стивен п. Роббинс; 304 с., Вильямс, 2003
- •Николай Рысёв 11 правил руководителя № 1 сПб: Питер 2007, -224
- •§ 3.1.3. Навыки личной работы
- •Адреса интересных и полезных сайтов
- •Глава 3.2. Лидерство и менеджмент § 3.2.1. Феномен лидерства
- •§ 3.2.2. Лидерство руководителя в организации
- •§ 3.2.3. Стили руководства и управления
- •1. Дайте характеристику каждого стиля управления
- •1. Лидерство. Пер. С анг, 2006 Серия «Классика Harvard Business Review»
- •Мартин п Тейт к Управление проектами Принципы лидерства Работа в команде Бюджетирование Тайм менеджмент пер с англ
- •Глава 3.3. Взаимодействие менеджера в организации § 3.3.1. Основы делового общения
- •§ 3.3.2. Конфликты и стрессы в организации
- •§ 3.3.3. Корпоративные ресурсы организации
- •Глава 3.4. Жизненный цикл менеджера § 3.4.1. Жизненный цикл как объект управления
- •§ 3.4.2. Карьера менеджера
- •1. Каковы составляющие карьерного роста и что составляет их суть?
- •Как сбалансировать карьеру и личную жизнь Пер. С анг, 2006 Серия «Классика Harvard Business Review»
- •О. Долгорукова Построение карьеры -сПб: Питер 2007,-96
- •§ 3.4.3. Управление карьерой
- •1. В чем вы видите задачи служб персонала организаций по управлению карьерой менеджера ?
- •И. КлоковСекреты национальной охоты на сотрудников сПб: Питер, 2007 -160
- •Резюме для "чайников", 4-е издание, Джойс Лейн Кеннеди; Диалектика 272 с.; 2003
- •Раздел 4 наука и искусство менеджмента Глава 4.1. Профессиональные знания менеджера § 4.1.1. Формирование системы знаний менеджмента
- •§ 4.1.2. Законы и закономерности менеджмента
- •Используемые в менеджменте
- •§ 4.2.3. Принципы менеджмента организации
- •1.Постановки цели
- •2.Формы 3.Взаимосвязи
- •4.Содержания 5.Взаимодействия
- •6.Руководства 7.Управления
- •8.Достижения цели
- •Глава 4.2. Организация труда менеджера § 4.2.1. Разделение и кооперация труда в организации
- •1. В чем состоит смысл кооперации труда в организации?
- •2 . В чем заключается суть специализации труда?
- •Кочеткова а.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: Учеб. Пособие. – м.: Дело, 2003.– 944 с
- •§ 4.2.2. Функции менеджера в организации
- •§ 4.2.3. Особенности организации труда менеджера
- •Глава 4.3. Решения как инструмент менеджмента § 4.3.1.Сущность решения в менеджменте
- •§ 4.3.2. Классификация решений менеджера
- •§ 4.3.3. Эффективность решений
- •0 Т опер. Т опт. Т пред.
- •0 Смин. Сэк. С опт. С доп.
- •4 Качество
- •2 Эффективность
- •Стоимость
- •0 1 2 3 4 5 Время
- •Глава 4.4. Активизация деятельности в менеджменте § 4.4.1. Понятие и роль мотивации труда
- •§ 4.4.2. Место и роль стимулирования в менеджменте
- •2. Социальный уровень 2.3.
- •Индивидуальный уровень
- •§ 4.4.3. Механизм активизации деятельности организации
- •Словарь менеджера
- •Список дополнительно рекомендуемых источников:
- •Литература на иностранных языках
- •Материалы сайтов
§ 4.1.2. Законы и закономерности менеджмента
Наиболее важные области знаний, прежде всего, представляются законами, во многом определяющими их содержание. Исследование и описание действия законов, объединение их в систему знаний имеют первостепенное значение для становления и применения новой дисциплины.
Однако сложные виды деятельности, к которым относится и менеджмент, имеют вероятностный характер, что обусловливает более частое применение в их описании закономерностей. В этой связи исследование места, роли и сущности закономерностей в менеджменте также приобретают важное значение. Они раскрывают и определяют фундаментальные основы и принципиальное содержание вероятностных процессов и систем, реально наблюдаемых и абстрактно представляемых менеджером.
И
сследование
и осмысление закономерностей менеджмента
является важнейшим этапом всеобщего
процесса научного познания и
профессионального совершенствования.
Оно начинается с рассмотрения конкретного
явления материального
мира или социального события, которое
привлекает внимание ученых. Предметное
изучение явления приводит к выявлению
эффекта,
который может многократно повторяться,
что подтверждается независимыми
параллельными наблюдениями, расчетами,
испытаниями.
В ходе проведения специальных экспериментов и анализа их результатов происходит строгое и полное описание наиболее важных составляющих выделенного эффекта, которое раскрывает сущность исследуемой связи. Анализ сущности и лаконичное формулирование этой сущности могут осуществляться десятилетиями. Доказательством неизбежности или вероятности систематического повторения выявленной связи, устанавливается закономерность ее наступления. На основании абсолютной закономерности может быть сформулирован закон.
Э
та
последовательность отражает общую
логику выделения, формулирования и
представления закона следующим образом:
Рис. 4.1.2.1. Логика обоснования закона
Таким образом, зная общую конструкцию системы закономерностей, можно даже предопределить появление и содержание некоторых составляющих исследуемого явления! Блестящим примером эффективного применения такого метода является периодическая система Менделеева. Она четко отразила место и взаимосвязь не только известных, но и до сих пор исследуемых, открываемых и даже еще не полученных элементов.
В
опросы
для самостоятельного анализа:
Во многом таким же или аналогичным образом выделяется, обосновывается и формулируется в статусах законов и закономерностей большинство социально-экономических связей и зависимостей. Этот подход важно понимать и использовать в бизнес-организации, для того, чтобы реально представлять и практически применять всю совокупность профессиональных знаний менеджера. Здесь необходимо отметить, что она объединяет не только приведенные ранее на рисунке 4.1.1.1. основные и управленческие дисциплины, но и весь, потенциально необходимый комплекс фундаментальных, общеобразовательных и прикладных дисциплин, описывающих организацию, ее состав, содержание, функционирование и взаимодействие. Именно поэтому в предлагаемой далее классификации законов и закономерностей менеджмента позиционируются не только принципиально новые, но и, такие, как хорошо известные всеобщие законы и закономерности, например: «перехода количества в качество».
Эти категории и группы связей, формируемые на их основе, являются основой построения системы законов и закономерностей менеджмента, которая представляется следующим образом:
Законы
Закономерности формы Закономерности взаимосвязи
Закономерности содержания Закономерности взаимодействия
Рис. 4.1.2.2. Основополагающие законы и закономерности
