- •Практичний посібник
- •Структура навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Модуль 1 Практичне заняття № 1. Специфіка мовлення фахівця
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •Назвіть поняття, ознаками якого є правильність, змістовність, чіткість, лаконічність, доречність, багатство?
- •2. Встановіть відповідність між ознаками мовлення та їх особливостями.
- •Практичне заняття № 2. Формування навичок і прийомів мислення. Прийоми розумової діяльності. Основні закони логіки
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Риторика виникла:
- •Антична риторика передбачала такі три джерела красномовства:
- •3. Знайдіть кілька правильних відповідей. Назвіть, що із переліченого є жанрами публічних виступів.
- •Практичне заняття № 4. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів та по телефону
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •2. Пораду можна висловити так:
- •3.Висловити власний погляд можна, скориставшись такою фразою:
- •4.Спілкування — це:
- •5. Встановіть відповідність між видами усного ділового спілкування та їх визначеннями.
- •Практичне заняття № 5. Спеціальна термінологія і професіоналізми
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •Практичне заняття № 6.Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Яке слововживання є нормативним:
- •10. Встановіть відповідність між словами іншомовного походження та їх українськими відповідниками.
- •11. Встановіть відповідність між групами лексики та їх визначеннями.
- •Модуль 2. Практичне заняття № 7. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови. Особливості українського правопису. Робота з орфографічним та орфоепічним словниками
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. У якому рядку всі слова написано відповідно до правил уживання великої літери:
- •Практичне заняття № 8. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •Практичне заняття № 9. Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. У якому реченні відсутні пунктуаційні помилки?
- •2. Визначте речення з пунктуаційними помилками.
- •3.Виберіть правильний варіант вживання розділових знаків у реченні.
- •4. Виберіть правильний варіант розстановки розділових знаків при уточненнях.
- •5. Виберіть правильний варіант:
- •6. Назвіть словосполучення, утворені способом керування.
- •Практичне заняття № 10.Укладання документів щодо особового складу
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Які із зазначених документів належать до документів щодо особового складу:
- •2. Заява – це:
- •3. Наказ щодо особового складу – це :
- •13. Встановіть відповідність між документами та їх визначеннями.
- •14. Відновіть пропущений компонент у реченнях.
- •Практичне заняття № 11. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •19. Відновіть пропущений компонент у реченнях.
- •Практичне заняття № 12.Особливості складання розпорядчих та організаційних документів
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Наказ набуває чинності з моменту:
- •2. Встановіть відповідність між документами та їх визначеннями.
- •4. Які з документів не належать до організаційних?
- •1. Встановіть послідовність у розміщенні реквізитів та відомостей акта.
- •2. Встановіть відповідність між документами та їх визначеннями.
- •3. Відновіть пропущений компонент у реченні.
- •4. Які з документів належать до обліково-фінансових?
- •5. Об’єднайте документи та їх різновиди.
- •Рекомендована література Базова
- •Додаткова
- •Інформаційні ресурси
Тестові завдання
1. У якому рядку всі слова написано відповідно до правил уживання великої літери:
а) Інститут іноземної філології Національного Педагогічного Університету імені М.Драгоманова, Міністерство фінансів України, День Бухгалтера, кандидат економічних наук, журнал «Бухгалтерський облік», викладач Кафедри аудиту;
б) Інститут іноземної філології Національного педагогічного університету імені М.Драгоманова, Міністерство Фінансів України, День Бухгалтера, Кандидат економічних наук, журнал «бухгалтерський облік», викладач кафедри аудиту;
в) Інститут іноземної філології Національного педагогічного університету імені М.Драгоманова, Міністерство фінансів України, День бухгалтера, кандидат економічних наук, журнал «Бухгалтерський облік», викладач кафедри аудиту.
2. Виберіть правильний варіант формулювання орфографічного правила:
а) апостроф пишеться перед я, ю, є, ї після префіксів та першої частини складних слів;
б) апостроф пишеться перед я, ю, є, ї після префіксів та першої частини складних слів, що закінчуються на голосний;
в) апостроф пишеться перед я, ю, є, ї після префіксів та першої частини складних слів, що закінчуються на твердий приголосний.
3. Якими нормами є сукупність правил вимови:
а) морфологічними;
б)орфографічними;
в)орфоепічними.
4. Визначте рядок, у якому всі слова вжиті відповідно до орфографічних та морфологічних норм сучасної української літературної мови:
а) бізнес-структура, непрацездатність, моніторинг;
б) матеріально-відповідальний, обслуга пенсіонерів;
в) менеджмента, іміграція, соціально не захищені верстви населення
5. Встановіть відповідність між нормами літературної мови та їх означеннями.
1.Лексичні |
А. Правильне наголошування слів |
2.Орфоепічні |
Б. Слововживання |
3.Морфологічні |
В. Правильне вживання морфем |
4.Акцентні |
Г. Побудова словосполучень та речень |
5.Синтаксичні |
Ґ. Правильна вимова слів |
6. Які слова потрібно писати з апострофом?
1. З..економити 2. Об..єднати. 3. Б..юро. 4. Обов..язково. 5. Лук..яненко. 6. Прем..єра. 7. Св..ято. 8. Пів..ящика. 9. З..агітувати. 10. Сер..йозний.
7. У яких словах замість рисок слід писати дефіс?
1. Суспільно/політичний. 2. Пів/яблука. 3. Напів/розпад. 4. Високо/кваліфікований. 5. М'ясо/молочний. 6. Пів/Києва. 7. Екс/міністр. 8. Фінансово/економічний. 9. Нафто/переробний. 10. Гіпер/інфляція.
Практичне заняття № 8. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм
План
1. Іменники на позначення професій, посад, звань. Правопис відмінкових закінчень іменників II відміни у родовому відмінку. Рід, число невідмінюваних іменників.
2. Особливості використання займенників у діловому мовленні.
3. Числівники в діловому мовленні: написання цифрових даних у професійних текстах.
4. Вживання дієслів в офіційно-діловому стилі.
5. Прийменники у професійному мовленні. Прийменник по в діловому мовленні.
