- •Халі ауыр науқастың ауыз қуысын күту.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Мұрын қуысын күту.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр науқастың шашын күту.
- •Науқасты ылғалды сүрту.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр әйелдердің жыныс мүшесін жуу.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Ер адамның жыныс мүшесін жуу.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •16.Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Дәрет ыдысын (судноны) беру.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Зәр қабылдағышты беру.
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Жалпы клиникалық анализге зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Нечипоренко әдісімен зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Зимницкий бойынша байқауға зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Диастазаға зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Қантты анықтауға зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Копрологиялық зерттеуге нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Іш құртының жұмыртқасын анықтауға нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Жасырынды қанды анықтауға нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты дайындау және ұлтабарға сүңгілеуді жүргізу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Қолғапты шешіп, қолыңызды жуып, құрғатыңыз.
- •Науқасты дайындау және асказанды фракциялық әдіспен жіңішке сүңгімен сүңгілеуді жүргізу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Жалпы клиникалық анализге қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Атиптік жасушаларға қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Аурухана жағдайында бактериоскопиялық зерттеу үшін туберкулезге қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Бактериологиялық зерттеуге қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •16. Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Таблетканы, капсуланы, дражені, пилюланы қабылдау
- •4.Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Ампуладан дәрілік ерітіндіні сорып алу
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Флаконнан дәрілік ерітіндіні сорып алу
- •5. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Антибиотиктерді еріту.
- •Тері ішіне инъекцияны қою
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Бұлшық етке инъекцияны орындау
- •Тері астына инъекцияны орындау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Көк тамырға иньекцияны орындау
- •Сұйықтықтарды көк тамырға тамшылатып енгізуді орындау
- •Тері астына инъекцияны орындау
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Инсулинді енгізу
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр науқасты назогастральды зонд арқылы тамақтандыру
- •Перифериялық көктамыр катетеризациясы
- •Қант диабетімен ауыратын пациентке подиатриялық күтім жасау.
- •Стомаларға күтім жасау. Стома айналасындағы теріні қорғау.
- •Памперстерді қолдану.
- •II кезең. Құралдарды залалсыздандыру алдындағы тазалықтан өткізу
- •Азопирам байқауы
- •Жеке ингаляторды қолдану
- •Майлы клизманы қою
- •Тазарту клизмасын қою
- •20. Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Сифонды клизманы қою
- •Майлы клизманы қою
- •Тұзды (гипертониялық) клизманы кою
- •Дәрілік клизманы қою
- •Жел шығаратын түтікті қою
- •Жұтқыншақтан жағынды алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Мұрын қуысынан жағынды алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Зәрді бактериологиялық зерттеуге алу (әйелдерден)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты фаулер қалпына жатқызу (жартылай жату және жартылай отыру қалпы аралығындағы жағдай)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты симса қалпына жатқызу (ішіне және қырына жату қалпы аралығындағы жағдай)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты ішімен жатқызу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты арқасымен жатқызу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты қырымен жатқызу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр науқастың төсек-орын тыстарын ауыстыру (ұзынынан жасалатын әдіс)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Халі ауыр науқастың төсек-орын тыстарын ауыстыру (көлденең әдіс) (екі медбикемен орындайды)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқастың ішкі киімдерін ауыстыру
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Бактериологиялық зерттеуге тікелей тік ішектен нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Бактериологиялық зертеуге «ашық нәжістен» нәжісті шыны түтікке алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Бактериологиялық зерттеуге «ашық нәжістен» нәжісті қоректі ортасы бар петри табақшасына алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Асқазан және он екі еліішекті рентгенологиялық зерттеуге науқасты дайындау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты ирригоскопияға дайындау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты фиброгастродуоденоскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты колоноскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты бронхоскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты цистоскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты ультрадыбыстьіқ зерттеулерге дайындау іш перде қуыс мүшелері (бауыр, өт, ұйқы безі, талақ) және бүйрек
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Бір компанетті нәжіс қабылдағыштарды жабыстыру.
- •Колостомаға күтім жасау
- •Нәжісқабылдағышты ауыстыру
- •73. Нәжісті саусақ арқылы шығару
Асқазан және он екі еліішекті рентгенологиялық зерттеуге науқасты дайындау
Асқазан және он екі елі ішекті рентгендік зерттеу - бұл зерттеу контрасты заттарды (сульфат барий) қолдана отырып, қуысты мүшелерді рентген сәулесімен түсіруге негізделген.
Мақсаты: днагностнкалық: рентгеноскопия және рентгенография асқазан мен он екі елі ішектің түрін, көлемін, қалпын, жылжымалығын анықтау. Эрозияның (жалақ жараның), ойық жараның, жаңа өспенің орналасқан жерін анықтау; асқазанның шырышты қабығының функциональды жағдайын, эвакуациялық қабілеттілігін зерттеу.
Қолдану көрсетілімдері: асқазан және он екі елі ішек аурулары.
Қарсы көрсетілімдері: ойық жарадан қан кету.
Қажеттілерді дайындау: Эсмарх крушкасын, залалсыздандырылған ұштықты, вазелинді, шпательді, клеенканы, жаялықты, штативті, сульфат барий жүзгінін (100-150 гр), резеңке қолғапты, жолдама бланкілерін (зерттеу әдісінің атын, науқастың аты-жөнін, жасын, мекен жайын немесе ауру тарихы нөмерін, диагнозын, зерттеу күнін) зарарсыздандыру ерітіндісін, судноны. Рентгендік зерттеуді дәрігер жүргізеді.
Посттық медбикенің іс-әрекет алгоритмі:
Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз, бет пердені киіңіз.
Зерттеуге дейін 2-3 күн бұрын іш кебудін алдын алу үшін тамақ рационынан желді болдыратын тағамды алып тастау қажеттілігі туралы науқасқа ескертіңіз.
Зерттеу таңертең ашқарында жүргізілетінін науқасқа хабарлаңыз. Зерттеу алдында соңғы тамақ қабылдау кешкі 20.00 сағаттан кешіктірілмеуі керек.
Егерде іш қату болса, онда дәрігердің тағайындауы бойынша кешке зерттеу қарсанында тазарту клизмасы қойылады.
Науқасты ауру тарихымен тағайындалған уақытқа ренттген кабинетіне апарыңыз.
Рентген кабинетінің медбикесінің іс-әрекет алгоритмі:
1. Зерттеуді жүргізгенде (100-150 гр) сульфат барий жүзінін 1 стакан суға езіп науқасқа ішкізіңіз.
2. Суреттерді орындаған уақытта медбике рентген кабинетінен шығып кетеді.
3. Зерттеуден кейін науқасты палатаға апарыңыз.
Науқасты ирригоскопияға дайындау
Жуан ішекті рентгенологиялық зерттеу - бұл зерттеу әдісі контрасты заттарды қолданумен қуысты мүшелерді рентген сәулесімен түсіруге негізделген.
Мақсаты: диагностикалық: жуан ішектің әртүрлі бөлімдерінің орналасуы, ұзындығы, қалпы, тонусы, түрі туралы түсінік алады, моторлы қызметінің бұзылуын айқындау, жуан ішектін шырышты қабығындағы қабыну үдерістерін, ісіктерді, ойық жараны айқындауды.
Қолдану көрсетілімдері: жуан ішектің барлық аурулары.
Қарсы көрсетілімдері: ішек түйнегі, ойық жара колитінің өршу кезеңі, ішектен қан кету.
Қажеттілерді дайындау: Эсмарх крушкасын, 1,5-2 л мөлшеріндегі ыдыстағы суды, вазелинді, шпательді, клеенканы, жаялықты, штативті, резеңке қолғапты, судноны, зарарсыздандыру ерітіндісі бар ыдысты, барий сульфаты жүзгінің (1,5 л, t-36-37°С, шылапшынды, лотокті, сүрткілерді, су термометрін, ал жапқышты, фортрансты, адсорбенттерді, ферментті дәрілерді, жолдама бланкісін (зерттеу әдісінін атын, науқастын аты жөні, жасы, мекен жайы немесе ауру тарихының нөмерін, диагнозын, зерттеу күнін). Ирригоскопияны дәрігер жүргізеді.
Посттық медбикенің іс-әрекет алгоритмі: