- •История развития хорового искусства в России
- •Вопросы по теме
- •Жанры хорового исполнительства
- •Академический хор
- •Народные хоры
- •Оперные хоры
- •Ансамбль песни и танца
- •Вопросы по теме
- •Хор как вокальная организация Понятие о хоре
- •Голосовой аппарат и принципы его работы
- •Вопросы по теме
- •Тип хора
- •Вид хора
- •Хоровые партии
- •Количественный состав хора
- •Детский хор
- •Создание школьного хора
- •Детские голоса, их характеристика
- •Хор младших классов
- •Средняя группа хора
- •Мутация
- •Хор старших классов
- •Смешанный хор школьного типа
- •Хор мальчиков
- •Распевание в детском хоре
- •Вокальная работа в детском хоре
- •Недостатки в детском хоровом пении
- •Вопросы по теме
- •Элементы хоровой звучности Ансамбль в хоре
- •Строй в хоре
- •Условия сохранения строя в хоре
- •Вопросы по теме
- •Элементы вокально-хоровой техники Вокально-хоровые навыки: певческая установка, певческое дыхание Певческая установка
- •Приемы звуковедения
- •Вопросы по теме
- •Дикция в хоре
- •Вопросы по теме
- •Средства музыкальной выразительности Элементы музыкального языка в хоровой музыке
- •Вопросы по теме
- •Динамические оттенки
- •Вопросы по теме
- •Вопросы по теме
- •Вопросы по теме
- •Работа дирижера над партитурой Анализ хоровой партитуры
- •Этапы освоения хоровой партитуры дирижером
- •Практическая работа со школьным хором
- •Содержание
Вопросы по теме
1. Определение понятия «Хор» (по П. Чеснокову).
2. Чем отличается профессиональный хор от любительского хора?
3. Чем хор отличается от ансамбля?
4. Формы исполнения в практике хорового пения (привести примеры из хоровой литературы).
5. Какие органы участвуют в процессе дыхания?
6. Где расположены голосовые связки и как происходит процесс звукообразования?
7. Назвать верхние и нижние резонаторы.
8. Какую функцию выполняет артикуляционный аппарат?
Тип хора
Тип хора – это характеристика состава исполнительского коллектива по группам певческих голосов. Хор, состоящий из голосов одной группы, называется однородным. Хор, состоящий из голосов разных групп, называется смешанным. Существуют неполные смешанные хоры с отсутствием одной или нескольких хоровых партий. Певческие голоса делятся на 3 группы: женские, мужские, детские.
Женский хор – это коллектив, богатый тембровыми красками, обладающий большими исполнительскими возможностями, широким диапазоном: фа малой – ля, си 2-й октавы. В хоровой практике чаще используется рабочий диапазон хора: соль – ля малой – фа- соль 2-й октавы. Репертуар для таких коллективов в хоровой литературе обширен, разнообразен по стилю, образам, исполнительской манере. Крайние звуки диапазона используются редко, применяется как тесное, так и широкое расположение голосов, нередко встречается перекрещивание голосов, чаще в произведениях полифонического склада. Следует отметить, что профессиональных академических женских хоров нет, но их довольно много в художественной самодеятельности, в специальных учебных заведениях, на музыкальных отделениях педагогических колледжей и высших учебных заведениях.
Произведения для женского хора: П. Чайковский «Без поры, да без времени», женские хоры из его опер «Евгений Онегин», «Мазепа», «Чародейка», А. Никольский «Парус», цикл женских хоров П. Чеснокова, женские хоры из оперы А.Бородина «Князь Игорь», Д.Верди из оперы «Аида», Ж. Бизе из оперы «Кармен», Г.Свиридова из «Курских песен», литургии П. Чеснокова, А.Кастальского, Д.Бортнянского для женских голосов, Месса «бревис» ре – мажор Б. Бриттена, хоры В. Шебалина, С. Слонимского, М. Парцхаладзе, В. Тормиса и другие сочинения.
Мужской хор – его звучание характеризуется своеобразными оттенками тембровых красок, широким диапазоном динамических оттенков. Наибольшая и ведущая голосовая нагрузка в таком коллективе приходится на партию теноров. Диапазон мужского хора: до большой – фа – соль 1-й октавы. Крайние звуки диапазона используются редко. Нижние звуки исполняются басами – октавистами, верхние – чаще всего фальцетом (фальцет – манера пения, при которой замыкание голосовой щели неполное: связки вибрируют только средними краями, резонируют полости надставной трубки). Для мужского хора характерно тесное расположение голосов. Эти хоры разнообразны по своему исполнительскому профилю: академические капеллы, народные мужские хоры, ансамбли песни и пляски. Мужские хоры в целом – явление довольно редкое, но в последнее время их количество стало заметно возрастать.
Произведения для мужского хора: Д.Верди «Тише, тише» из оперы «Риголетто», А.Рубинштейн «Месть», С.Монюшко «Казак», П.Виардо «Две розы», А.Бородин хоры из оперы «Князь Игорь», А.Ведель «Покаяния отверзи ми двери», П.Чайковский «Вечер», «Что смолкнул веселия глас», В.Шебалин «Полынок», Р.Глиэр «Послание в Сибирь», М.Коваль «Ильмень – озеро», Л.Керубини «Реквием» и другие.
Смешанные хоры – характеризуются наличием женских и мужских голосов. Эти коллективы обладают уникальными художественно – исполнительскими возможностями, которые выражаются в богатстве техники: от медленного хорально – органного распева до легкой виртуозности. Диапазон: ля контроктавы – до 3-й октавы. Смешанный хор может исполнять любые произведения гармонического и полифонического склада, имеющие богатую динамику и различные технические сложности. Смешанным хорам подвластно исполнение произведений самой различной сложности: от хоровых миниатюр до произведений крупной формы, ставших классикой мировой хоровой литературы: И.С. Бах «Магнификат», Месса си минор, Страсти по Матфею, В.А. Моцарт «Реквием», С.И. Танеев кантата «Иоанн Дамаскин», хоры на стихи Я. Полонского, В. Сахновский «Ковыль», Г. Свиридов «Патетическая оратория», «Курские песни», «Пушкинский венок», С. Рахманинов «Всенощное бдение», Литургия, «Колокола» и многие другие сочинения.
Детский хор. Диапазон, выразительные и технические возможности детского хора тесно связаны с возрастными особенностями его состава. Произведения для детских хоров писали и пишут многие композиторы: Д. Перголези, А. Гречанинов, В. Ребиков, Д. Кабалевский, Т. Попатенко, Г. Фрид, Е. Тиличеева, Р. Бойко, В.Рубин, М. Парцхаладзе, А. Пахмутова, В. Тормис, Ю. Чичков, О. Хромушин и многие другие. (Подробная характеристика дана в разделе «Детский хор»).
