- •Перелік умовних позначень
- •Розділ 1 програма курсу «мікроекономіка»
- •Зміст дисципліни за модулями і темами
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Тема 10. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 11. Монопольний ринок
- •Тема 12. Олігополія
- •Тема 13. Ринок монополістичної конкуренції
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Тема 15. Ринок праці
- •Тема 16. Ринок капіталу
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства.
- •Тематичний план
- •Тематична структура дисципліни „Мікроекономіка” для напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг»
- •Розділ 2 методичні рекомендації до вивчення курсу
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Виробнича сітка
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Взаємозв’язок економічних, бухгалтерських витрат і прибутку
- •Характер зміни витрат виробництва у короткостроковому періоді
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Тема 10. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 11. Монопольний ринок
- •Тема 12. Олігополія
- •Тема. 13. Ринок монополістичної конкуренції
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Тема 15. Ринок праці
- •Тема 16. Ринок капіталу
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Якщо розглядати споживання товару в як еквівалент грошових витрат (з) на придбання всіх інших товарів, крім товару а, то можна сформулювати такі умови ефективності:
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Запитання для дискусійного обговорення:
- •Тестові завдання :
- •Визначте правильні чи неправильні наступні твердження:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 2 Теорія граничної корисності і поведінки споживача (2 год.)
- •Тестові завдання:
- •Закон зростаючої сукупної корисності полягає в тому, що:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 3 Ординалістська теорія поведінки споживача (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання :
- •Практичні завдання :
- •Практичне заняття 4 Моделювання поведінки споживача на ринку товарів (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 5 Ринковий попит (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 6 Мікроекономічна модель підприємства (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Питання для обговорення:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 7 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 8. Витрати виробництва
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •5. Рівновага фірми за технологією і витратами встановлюється у:
- •6. Причиною u – подібності більшості кривих середніх витрат є:
- •7. Мінімальний ефективний розмір підприємства – це:
- •Практичні завдання:
- •Пракитчне заняття 9 Ринкова пропозиція
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Удосконалення технології виробництва товару призведе до:
- •2. Який з чинників не викликає зміщення кривої пропозиції учнівських зошитів?
- •3. Якщо пропозиція товару скорочується, а попит на нього зростає то:
- •4. Якщо пропозиція товару абсолютно нееластична за ціною, а попит на нього зростає, то рівноважна ціна:
- •5. Цінова еластичність пропозиції залежить головним чином від:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 10 Ринок досконалої конкуренції
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 11 Монопольний ринок
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 14 Утворення похідного попиту
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Похідний характер попиту на ресурс означає, що:
- •2. Якщо фірма продає свою продукцію на недосконало конкурентному ринку, то:
- •3. Згідно правила оптимального використання ресурсу:
- •4. Фірма мінімізує видатки на ресурси, якщо:
- •5. Довгостроковий попит фірми на ресурс порівняно з короткостроковим є:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 15 Ринок праці
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 16 Ринок капіталу
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Між рівнем освіти та величиною індивідуальних доходів:
- •2. При прийнятті інвестиційних рішень фірми орієнтуються на:
- •3. Якщо гранична норма часової переваги дорівнює нулю, це означає, що:
- •4. Пропозиція позичкових коштів на ринку фінансового капіталу для окремої фірми є:
- •5. Земельна рента буде зростати, якщо за інших рівних умов:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 17 Загальна рівновага конкурентних ринків та інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Програмні питання:
- •Питання для обговорення:
- •Тестові завдання:
- •1. Аналіз загальної рівноваги:
- •2. Економічна теорія добробуту:
- •3. Парето-оптимум в обміні досягається:
- •Практичні завдання:
- •1. Теорема Коуза дійсна:
- •2. Соціальні граничні витрати перевищують індивідуальні граничні витрати:
- •3. Зовнішні ефекти виникають, оскільки:
- •Практичні завдання:
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Тема 12. Олігополія
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема13: Ринок монополістичної конкуренції
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Питання для самостійної роботи
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 15. Ринок праці
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусій:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 16: Ринок капіталу
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 17: Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Інструкція для використання комп’ютерної програми:
- •Структура звіту з індивідуальної роботи:
- •Навчальні завдання для індивідуальної роботи №2: «Максимізація прибутку і конкурентна пропозиція»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Інструкція для використання комп’ютерної програми:
- •Сруктура звіту з індивідуальної роботи:
- •Навчальні завдання для індивідуальної роботи №3: «Принципи ціноутворення за ринкової влади»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Структура звіту з індивідуальної роботи:
- •Розділ 6 самостійна робота студентів заочної форми навчання Зміст самостійної роботи
- •Завдання самостійної роботи
- •Основні поняття та визначення з курсу „Мікроекономіка”
- •Список рекомендованої літератури Основна література:
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в Вихідні дані до індивідуального завдання № 2
- •Додаток д Вихідні дані до індивідуального завдання № 3
Практичне заняття 5 Ринковий попит (2 год.)
Мета заняття – уяснити сутність таких економічних категорій як „попит”, зрозуміти їх роль в ринковій економіці, засвоїти методику підрахунку ринкових попиту.
Завдання занять – визначити поняття "попит", виявити основні чинники, що на них впливають, зрозуміти графічне зображення функції попиту; з’ясувати, що означає поняття еластичності, якими бувають її різновиди та методики їх розрахунку; здобути практичні навички в знаходженні коефіцієнтів цінової еластичності попиту, еластичності попиту за доходом, перехресної еластичності попиту.
Програмні питання:
1. Попит і закон попиту.
2. Аналіз зміни попиту в цілому та величини (обсяги) попиту.
3. Цінова еластичність попиту.
4. Еластичність попиту за доходом та перехресна еластичність попиту.
Тестові завдання:
Визначте єдино правильну відповідь:
1. Крива ринкового попиту :
а) отримується шляхом додавання обсягів індивідуального попиту за кожної з можливих цін;
б) отримується шляхом додавання цін за кожного з можливих обсягів індивідуального попиту;
в) співпадає з кривою попиту споживача, чий попит є максимальним для даного ринку;
г) утворюється як середнє арифметичне індивідуальних попитів.
2. Яке з наступних тверджень ілюструє закон попиту?
а) зі зростанням ціни кави обсяг покупок буде скорочуватись;
б) зі зростанням доходів споживачі віддадуть перевагу більш дорогим сортам кави;
в) зі зниженням ціни кави знизяться й обсяги її споживання;
г) споживачі бажають споживати і готові платити за каву ціну, яку пропонує ринок.
3. Якщо зміна кількості товару, яку бажають та можуть купити споживачі, викликана неціновим фактором, відбудуться зміни:
а) у попиті на товар, що зрушить криву попиту;
б) у попиті на товар, але крива попиту не зміститься;
в) в обсязі попиту на товар, крива попиту не зміститься;
г) в обсязі попиту на товар, крива попиту зміститься.
4. Скорочення попиту на товар і зміщення кривої попиту на нього ліворуч є наслідком:
а) скорочення доходів споживача;
б) очікування підвищення ціни товару;
в) скорочення пропозиції товару;
г) підвищення цін товарів-замінників.
5. Як зміниться сукупна виручка продавця за умови зростання ціни товару, якщо попит на цей товар є еластичним за ціною?
а) зменшиться;
б) збільшиться;
в) не зміниться;
г) зміни виторгу не пов’язані з еластичністю попиту.
6. Показники перехресної еластичності попиту та еластичності попиту за доходом вимірюють:
а) процентну зміну обсягу попиту вздовж кривої попиту на товар;
б) процентне зміщення кривої попиту під впливом відповідного нецінового чинника;
в) процентну зміну обсягу попиту на товар при зміні його ціни на 1%;
г) процентну зміну обсягу попиту на товар при зміні доходу на 1%.
Практичні завдання:
Ситуація 1. Якщо два товари є взаємозамінниками, тоді до чого призведе підвищення ціни одного з них?
Ситуація 2. Як пояснити, що з підвищенням доходів споживачі почали купувати більше сиру, але менше макаронів?
Ситуація 3. Чим пояснюється спільність кривої граничної корисності і кривої ринкового попиту (обидві мають відповідний нахил)? Чи може крива попиту мати позитивний нахил і чому?
Ситуація 4. Якщо держава, маючи на меті підтримку фермерських господарств, встановлює ціну на м’ясо вище рівноважної, як це відобразиться на величині загальних витрат споживача даного виду продукції?
Ситуація 5. До чого призведе підвищення ціни кожного з товарів, якщо фірма виробляє і продає два товари А і В? Перший із них має багато замінників, а другий становить значну частку в доходах споживачів.
Ситуація 6. Яким буде попит на продукти харчування для студента, за умови, що студент уважно слідкує за своїми видатками? Коли ціни на продукти харчування зросли на 2% він скоротив їх купівлю на 1%.
Ситуація 7. Як зміниться попит на ювелірні вироби при підвищенні доходу споживача на 5%, якщо еластичність попиту за доходом на ювелірні вироби дорівнює 5.
Ситуація 8. Як зміниться обсяг попиту на товар, якщо його ціна знизилася на 3%, доходи споживачів зросли на 4%, коефіцієнт цінової еластичності попиту становить – 0,5, а еластичність попиту за доходом + 0,9.
Задача 1. За даними, що відображають величину попиту на певний товар при різних цінах, визначити вид функції попиту, записати її формулу та побудувати графік.
Таблиця 1.1
Ціна за од., грн. |
12 |
15 |
18 |
22 |
25 |
27 |
Обсяг попиту, од. |
1100 |
950 |
720 |
600 |
450 |
300 |
Що відбудеться, якщо ціна товару зросте з 18 до 22 грн./од?
Нехай обсяг попиту при кожному значенні ціни збільшиться на 10 од. Як це відобразиться на положенні кривої попиту на графіку? Які фактори можуть викликати ці зміни?
Задача 2. Припустимо, що на ринку певного товару є лише два покупця, індивідуальний попит яких характеризують наступні данні:
Таблиця 2.1
Ціна товару, грн. |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Обсяг попиту першого споживача |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
4 |
6 |
10 |
15 |
21 |
25 |
Обсяг попиту другого споживача |
0 |
3 |
5 |
7 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
25 |
1. Побудуйте криві попиту кожного споживача та криву ринкового попиту.
2. Визначити і покажіть, які зміни відбудуться на графіку, якщо перший споживач збільшить свій попит у 1,5 рази.
3. Пояснити, які фактори могли спричинити зміни у попиті першого споживача.
Задача 3. Дитячий атракціон розрахований на 16 місць. Рівняння лінії попиту на квитки: Qd = 20 – 4Р. Побудуйте лінію попиту та визначте, яку ціну за квиток потрібно призначити організаторам атракціону, щоб усі місця були зайняті? При якій ціні виручка буде найбільша?
Задача 4. Ціна на ринку пшениці коливається від 150 до 200 грн. за центнер, а попит відповідно від 40 до 20 тис. центнерів на місяць.
1. Визначити коефіцієнт лінійної еластичності за умови зниження і зростання ціни.
2. Обчислити коефіцієнт дугової еластичності попиту.
Задача 5. Доходи родини зросли з 600 грн. до 1500 грн. на місяць, а її видатки на товар N за цей же період зросли відповідно з 50 грн. до 100 грн. Обчислити коефіцієнт еластичності попиту за доходом і визначити, яким є товар N – предметом першої необхідності чи предметом розкоші.
Задача 6. Підприємство вирішило збільшити виручку від продажу товару, піднявши ціну з 55 до 57 грн. за одиницю. При цьому обсяг продажу за день впав з 200 до 170 одиниць. Визначте, чи досягнуло підприємство поставленої мети. Як це характеризує еластичність попиту на товар?
Задача 7. Використовуючи формулу дугової еластичності знайдіть перехресну еластичність попиту на товар Б до ціни товару А та перехресну еластичність попиту на товар Г до ціни товару В. Зробіть висновки про взаємозалежність товарів.
Таблиця 7.1
Показники |
Товар |
|||
А |
Б |
В |
Г |
|
Ціна, грн./од. |
|
|
|
|
- до зміни |
2,2 |
|
3,4 |
|
- після зміни |
2,5 |
|
4 |
|
Величина попиту, од. |
|
|
|
|
- до зміни |
|
75000 |
|
120000 |
- після зміни |
|
80000 |
|
90000 |
Задача 8. Визначити еластичність попиту та загальну виручку за наступними даними:
Таблиця 8.1
Попит на продукцію, од. |
2000 |
4000 |
7000 |
11000 |
16000 |
Ціна за одиницю, грн. |
50 |
40 |
30 |
20 |
10 |
