- •Перелік умовних позначень
- •Розділ 1 програма курсу «мікроекономіка»
- •Зміст дисципліни за модулями і темами
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Тема 10. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 11. Монопольний ринок
- •Тема 12. Олігополія
- •Тема 13. Ринок монополістичної конкуренції
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Тема 15. Ринок праці
- •Тема 16. Ринок капіталу
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства.
- •Тематичний план
- •Тематична структура дисципліни „Мікроекономіка” для напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг»
- •Розділ 2 методичні рекомендації до вивчення курсу
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Виробнича сітка
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Взаємозв’язок економічних, бухгалтерських витрат і прибутку
- •Характер зміни витрат виробництва у короткостроковому періоді
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Тема 10. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 11. Монопольний ринок
- •Тема 12. Олігополія
- •Тема. 13. Ринок монополістичної конкуренції
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Тема 15. Ринок праці
- •Тема 16. Ринок капіталу
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Якщо розглядати споживання товару в як еквівалент грошових витрат (з) на придбання всіх інших товарів, крім товару а, то можна сформулювати такі умови ефективності:
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Запитання для дискусійного обговорення:
- •Тестові завдання :
- •Визначте правильні чи неправильні наступні твердження:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 2 Теорія граничної корисності і поведінки споживача (2 год.)
- •Тестові завдання:
- •Закон зростаючої сукупної корисності полягає в тому, що:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 3 Ординалістська теорія поведінки споживача (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання :
- •Практичні завдання :
- •Практичне заняття 4 Моделювання поведінки споживача на ринку товарів (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 5 Ринковий попит (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 6 Мікроекономічна модель підприємства (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Питання для обговорення:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 7 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 8. Витрати виробництва
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •5. Рівновага фірми за технологією і витратами встановлюється у:
- •6. Причиною u – подібності більшості кривих середніх витрат є:
- •7. Мінімальний ефективний розмір підприємства – це:
- •Практичні завдання:
- •Пракитчне заняття 9 Ринкова пропозиція
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Удосконалення технології виробництва товару призведе до:
- •2. Який з чинників не викликає зміщення кривої пропозиції учнівських зошитів?
- •3. Якщо пропозиція товару скорочується, а попит на нього зростає то:
- •4. Якщо пропозиція товару абсолютно нееластична за ціною, а попит на нього зростає, то рівноважна ціна:
- •5. Цінова еластичність пропозиції залежить головним чином від:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 10 Ринок досконалої конкуренції
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 11 Монопольний ринок
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 14 Утворення похідного попиту
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Похідний характер попиту на ресурс означає, що:
- •2. Якщо фірма продає свою продукцію на недосконало конкурентному ринку, то:
- •3. Згідно правила оптимального використання ресурсу:
- •4. Фірма мінімізує видатки на ресурси, якщо:
- •5. Довгостроковий попит фірми на ресурс порівняно з короткостроковим є:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 15 Ринок праці
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 16 Ринок капіталу
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Між рівнем освіти та величиною індивідуальних доходів:
- •2. При прийнятті інвестиційних рішень фірми орієнтуються на:
- •3. Якщо гранична норма часової переваги дорівнює нулю, це означає, що:
- •4. Пропозиція позичкових коштів на ринку фінансового капіталу для окремої фірми є:
- •5. Земельна рента буде зростати, якщо за інших рівних умов:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 17 Загальна рівновага конкурентних ринків та інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Програмні питання:
- •Питання для обговорення:
- •Тестові завдання:
- •1. Аналіз загальної рівноваги:
- •2. Економічна теорія добробуту:
- •3. Парето-оптимум в обміні досягається:
- •Практичні завдання:
- •1. Теорема Коуза дійсна:
- •2. Соціальні граничні витрати перевищують індивідуальні граничні витрати:
- •3. Зовнішні ефекти виникають, оскільки:
- •Практичні завдання:
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Тема 12. Олігополія
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема13: Ринок монополістичної конкуренції
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Питання для самостійної роботи
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 15. Ринок праці
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусій:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 16: Ринок капіталу
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 17: Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Інструкція для використання комп’ютерної програми:
- •Структура звіту з індивідуальної роботи:
- •Навчальні завдання для індивідуальної роботи №2: «Максимізація прибутку і конкурентна пропозиція»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Інструкція для використання комп’ютерної програми:
- •Сруктура звіту з індивідуальної роботи:
- •Навчальні завдання для індивідуальної роботи №3: «Принципи ціноутворення за ринкової влади»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Структура звіту з індивідуальної роботи:
- •Розділ 6 самостійна робота студентів заочної форми навчання Зміст самостійної роботи
- •Завдання самостійної роботи
- •Основні поняття та визначення з курсу „Мікроекономіка”
- •Список рекомендованої літератури Основна література:
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в Вихідні дані до індивідуального завдання № 2
- •Додаток д Вихідні дані до індивідуального завдання № 3
Пракитчне заняття 9 Ринкова пропозиція
Мета заняття – уяснити сутність таких економічних категорій як „пропозиція”, зрозуміти їх роль в ринковій економіці, засвоїти методику підрахунку ринкової пропозиції.
Завдання занять – визначити поняття "пропозиція", виявити основні чинники, що на неї впливають, зрозуміти графічне зображення функції пропозиції; з’ясувати, що означає поняття еластичності, якими бувають її різновиди та методики їх розрахунку; здобути практичні навички в знаходженні коефіцієнтів цінової еластичності пропозиції, еластичності пропозиції за доходом, перехресної еластичності пропозиції.
Програмні питання:
1. Пропозиція і закон пропозиції.
2. Аналіз змін у пропозиції.
3. Еластичність пропозиції.
4. Перехресна еластичність пропозиції.
Тестові завдання:
Визначте єдину правильну відповідь:
1. Удосконалення технології виробництва товару призведе до:
а) зниження його рівноважної ціни і збільшення рівноважного обсягу;
б) підвищення його рівноважної ціни і зменшення рівноважного обсягу;
в) зменшення пропозиції даного товару і появи його дефіциту;
г) зміщення як кривої попиту на нього, так і кривої його пропозиції праворуч.
2. Який з чинників не викликає зміщення кривої пропозиції учнівських зошитів?
а) скорочення постачання деревини;
б) впровадження нової технології виробництва целюлози;
в) підвищення ціни на учнівські зошити;
г) запровадження пільгового оподаткування для виробника канцтоварів.
3. Якщо пропозиція товару скорочується, а попит на нього зростає то:
а) рівноважна ціна обов’язково зростає, а рівноважний обсяг продажу зменшується;
б) рівноважна ціна обов’язково зростає, а рівноважний обсяг продажу може як збільшуватися, так і зменшуватися, чи не зміниться зовсім;
в) рівноважна ціна обов’язково зростає, а рівноважний обсяг продажу або збільшуватися, або зменшуватися;
г) рівноважний обсяг продажу обов’язково зменшується, а рівноважна ціна зростає.
4. Якщо пропозиція товару абсолютно нееластична за ціною, а попит на нього зростає, то рівноважна ціна:
а) знизиться, рівноважна кількість товару зросте;
б) знизиться, зменшиться й рівноважна кількість товару;
в) зросте, а рівноважна кількість товару зменшиться;
г) зросте, а , рівноважна кількість товару залишиться незмінною.
5. Цінова еластичність пропозиції залежить головним чином від:
а) наявності товарів-замінників;
б) періоду часу, протягом якого продавці можуть пристосовуватися до зміни ціни;
в) того, чи є даний товар предметом першої необхідності або розкоші;
г) того, чи відноситься даний товар до предметів тривалого користування або поточного споживання.
Практичні завдання:
Ситуація1. Пояснити, до чого призведе удосконалення технологій виробництва товарів на підприємстві.
Ситуація 2. Ціна яловичини зросла одночасно зі зростанням обсягу її продажу. Яка подія узгоджується з цими змінами?
Ситуація 3. Якою буде сукупна виручка, якщо відомо, що попит на сільськогосподарську продукцію нееластичний за ціною, а фермери в цьому році зібрали найбільший врожай?
Задача 1. За даними, наведеними в таблиці, запишіть функцію пропозиції, накресліть її графік. Який нахил має ця крива і з чим це пов‘язано?
Таблиця 1.1
Ціна за од., грн. |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
Обсяг пропозиції, од. |
100 |
120 |
145 |
170 |
200 |
300 |
Задача 2. На ринку кукурудзи за ціною 120 грн. за тону попит становив 1000 т на рік. Еластичність попиту за даною ціною становить – 0,5. Через неврожай фермери на наступний рік змогли поставити на ринок лише 90% від обсягу пропозиції попереднього року. Визначити:
1) якою повинна бути ціна кукурудзи, щоб відновилась ринкова рівновага?
2) як зміниться при цьому виручка фермерів.
Задача 3. Крива попиту на товар задається рівнянням Qd = 2800 – 160 P; крива пропозиції: Qs = 1600 + 140 P. Визначити, як зміняться сукупні видатки покупця на даний товар та обсяг його продажу, якщо ціна одиниці товару зросте на 25%, а коефіцієнт еластичності попиту на даний товар становить – 0,5.
Задача 4. Попит на товар задається функцією: Qd =20 – 0,5*Р, а пропозиція - функцією: Qs =10 + 1,5*Р, де Qd і Qs - обсяги попиту і пропозиції відповідно, тис. од.; Р - ціна товару, грн. за одиницю. Визначити:
а) аналітично і графічно рівноважний обсяг і рівноважну ціну;
б) яким буде дефіцит товару, якщо держава встановить верхню межу ціни - 5 грн./од.?
в) якою буде нова ціна рівноваги, якщо інфляційне зростання призведе до зменшення реальних доходів споживачів, внаслідок чого, вони купуватимуть на 1 тис. од. товару менше за кожної даної ціни;
г) як вплине на рівноважні ціну і обсяг продажу надання державою дотації виробникам у розмірі 1 грн. на кожну одиницю товару? Визначте загальний розмір дотації, який необхідно сплатити державі виробникам.
Задача 5. Відомі функції ринкового попиту (Qd = 10 –Р) і пропозиції (Qs = -5 + 2*Р). За кожну продану одиницю продукції виробник повинен платити податок у розмірі 1,5 грн. Яка частина цього податку перекладається на споживача?
Задача 6. Ринок товару характеризується наступними функціями попиту і пропозиції: Qd = 12– Р; Qs = -3 + 2Р, де Qd і Qs - обсяги попиту і пропозиції відповідно, тис. од.; Р - ціна одиниці товару, грн. Визначити:
а) яка сума податку буде зібрана з продажу товару, якщо встановити податок з обороту в розмірі 20 %;
б) на скільки зросте обсяг продажу товару, якщо податок буде скасовано;
в) коефіцієнти цінової еластичності попиту і пропозиції на інтервалі цін від 4 до 5 грн./од.;
г) чи є стійкою рівновага, на даному ринку?
Задача 7. Функція попиту на товар має вигляд: QD = 14 – 0,5Р. Функція пропозиції товару наступна QS = -7 + 2,5Р, де Р – ціна одиниці товару, грн.; QD i QS – функції попиту і пропозиції відповідно. Знайдіть аналітично і графічно рівноважну ціну та обсяг пропозиції.
