- •Перелік умовних позначень
- •Розділ 1 програма курсу «мікроекономіка»
- •Зміст дисципліни за модулями і темами
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Тема 10. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 11. Монопольний ринок
- •Тема 12. Олігополія
- •Тема 13. Ринок монополістичної конкуренції
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Тема 15. Ринок праці
- •Тема 16. Ринок капіталу
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства.
- •Тематичний план
- •Тематична структура дисципліни „Мікроекономіка” для напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг»
- •Розділ 2 методичні рекомендації до вивчення курсу
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Виробнича сітка
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Взаємозв’язок економічних, бухгалтерських витрат і прибутку
- •Характер зміни витрат виробництва у короткостроковому періоді
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Тема 10. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 11. Монопольний ринок
- •Тема 12. Олігополія
- •Тема. 13. Ринок монополістичної конкуренції
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Тема 15. Ринок праці
- •Тема 16. Ринок капіталу
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Якщо розглядати споживання товару в як еквівалент грошових витрат (з) на придбання всіх інших товарів, крім товару а, то можна сформулювати такі умови ефективності:
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Запитання для дискусійного обговорення:
- •Тестові завдання :
- •Визначте правильні чи неправильні наступні твердження:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 2 Теорія граничної корисності і поведінки споживача (2 год.)
- •Тестові завдання:
- •Закон зростаючої сукупної корисності полягає в тому, що:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 3 Ординалістська теорія поведінки споживача (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання :
- •Практичні завдання :
- •Практичне заняття 4 Моделювання поведінки споживача на ринку товарів (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 5 Ринковий попит (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 6 Мікроекономічна модель підприємства (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Питання для обговорення:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 7 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника (2 год.)
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 8. Витрати виробництва
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •5. Рівновага фірми за технологією і витратами встановлюється у:
- •6. Причиною u – подібності більшості кривих середніх витрат є:
- •7. Мінімальний ефективний розмір підприємства – це:
- •Практичні завдання:
- •Пракитчне заняття 9 Ринкова пропозиція
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Удосконалення технології виробництва товару призведе до:
- •2. Який з чинників не викликає зміщення кривої пропозиції учнівських зошитів?
- •3. Якщо пропозиція товару скорочується, а попит на нього зростає то:
- •4. Якщо пропозиція товару абсолютно нееластична за ціною, а попит на нього зростає, то рівноважна ціна:
- •5. Цінова еластичність пропозиції залежить головним чином від:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 10 Ринок досконалої конкуренції
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 11 Монопольний ринок
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 14 Утворення похідного попиту
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Похідний характер попиту на ресурс означає, що:
- •2. Якщо фірма продає свою продукцію на недосконало конкурентному ринку, то:
- •3. Згідно правила оптимального використання ресурсу:
- •4. Фірма мінімізує видатки на ресурси, якщо:
- •5. Довгостроковий попит фірми на ресурс порівняно з короткостроковим є:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 15 Ринок праці
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 16 Ринок капіталу
- •Програмні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Між рівнем освіти та величиною індивідуальних доходів:
- •2. При прийнятті інвестиційних рішень фірми орієнтуються на:
- •3. Якщо гранична норма часової переваги дорівнює нулю, це означає, що:
- •4. Пропозиція позичкових коштів на ринку фінансового капіталу для окремої фірми є:
- •5. Земельна рента буде зростати, якщо за інших рівних умов:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття 17 Загальна рівновага конкурентних ринків та інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Програмні питання:
- •Питання для обговорення:
- •Тестові завдання:
- •1. Аналіз загальної рівноваги:
- •2. Економічна теорія добробуту:
- •3. Парето-оптимум в обміні досягається:
- •Практичні завдання:
- •1. Теорема Коуза дійсна:
- •2. Соціальні граничні витрати перевищують індивідуальні граничні витрати:
- •3. Зовнішні ефекти виникають, оскільки:
- •Практичні завдання:
- •Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 5. Ринковий попит
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 9. Ринкова пропозиція
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Тема 12. Олігополія
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема13: Ринок монополістичної конкуренції
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 14. Утворення похідного попиту
- •Питання для самостійної роботи
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 15. Ринок праці
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусій:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 16: Ринок капіталу
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 17: Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки щодо самостійного вивчення теми:
- •Практичні завдання:
- •Питання для дискусії:
- •Теми реферативних доповідей:
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Інструкція для використання комп’ютерної програми:
- •Структура звіту з індивідуальної роботи:
- •Навчальні завдання для індивідуальної роботи №2: «Максимізація прибутку і конкурентна пропозиція»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Інструкція для використання комп’ютерної програми:
- •Сруктура звіту з індивідуальної роботи:
- •Навчальні завдання для індивідуальної роботи №3: «Принципи ціноутворення за ринкової влади»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальної роботи:
- •Структура звіту з індивідуальної роботи:
- •Розділ 6 самостійна робота студентів заочної форми навчання Зміст самостійної роботи
- •Завдання самостійної роботи
- •Основні поняття та визначення з курсу „Мікроекономіка”
- •Список рекомендованої літератури Основна література:
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в Вихідні дані до індивідуального завдання № 2
- •Додаток д Вихідні дані до індивідуального завдання № 3
Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства.
Сучасна економічна теорія права власності як сукупність санкціонованих норм поведінки. Трансформування власності та ринкові процеси.
Загальні специфічні, інтерспецифічні ресурси фірми. Контрактна концепція фірми. Трансакційні витрати.
Поняття про зовнішні ефекти. Суспільні та індивідуальні витрати (вигоди). Корегуючи податки та субсидії. Теорема Коуза. Забруднення навколишнього середовища. Роль держави у вирішенні екологічних проблем. Споживчі властивості громадських благ і загальнодоступність, неконкурентність та невиключеність. Попит на громадські блага та їх ефективній обсяг. Забезпечення громадськими благами: можливості ринку і держави.
Тематичний план
Тематична структура дисципліни у розрізі напрямів підготовки, форм навчання і видів робіт наведена в табл. 1.1 та 1.2.
Матеріали дисципліни, відповідно до її змістовності і кількості годин, відведених на вивчення, згруповано у 2 модулі, які послідовно розглядають: теоретичні основи теорії поведінки споживача та виробництва (модуль1), теорії ринкових структур. Рівновагу та ефективність ринкової системи (модуль 2).
Тематику лекцій визначено відповідно до практичної значущості матеріалу. Практичні заняття на денній формі навчання проводяться за усіма темами, що дає змогу викладачеві активно впливати на формування широкого економічного світогляду майбутніх економістів високої кваліфікації. З огляду на важливість виконання окремих завдань індивідуального характеру, трудомісткість підготовки до практичних занять за окремими темами визначено обсяг годин на самостійну та індивідуальну роботу.
Календарний розподіл годин дисципліни за тижнями семестру передбачає рівномірність читання лекцій та проведення практичних занять, а також виконання різних видів самостійної роботи. Термін виконання індивідуальних завдань прив’язаний до строків аудиторного розгляду відповідних тем і теж є відносно рівно напруженим.
Таблиця 1.1
Тематична структура дисципліни „Мікроекономіка” для напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг»
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||||||||||||||||
денна форма |
Заочна форма |
|||||||||||||||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|||||||||||||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд. |
с.р. |
л |
п |
лаб |
с.р. |
інд. |
|||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
||||||||||||||
Модуль 1 |
||||||||||||||||||||||||||
Змістовий модуль 1. Теорія поведінки споживача та виробництва |
||||||||||||||||||||||||||
Вступ. Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
6 |
- |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
7 |
0,5 |
0,5 |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
6,5 |
0,5 |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів |
10 |
2 |
2 |
- |
4 |
6 |
9 |
0,5 |
0,5 |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Тема 5. Ринковий попит |
10 |
2 |
2 |
- |
4 |
6 |
6,5 |
- |
0,5 |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Тема 6.Мікроекономічна модель підприємства |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
6 |
||||||||||||||
Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
9 |
0,5 |
0,5 |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Тема 8. Витрати виробництва |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
7 |
0,5 |
0,5 |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Тема 9. Ринкова пропозиція |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
6,5 |
- |
0,5 |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Модульний контроль 1 (КМР №1) |
2 |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||||||||||||
Разом за змістовим модулем 2 |
70 |
18 |
20 |
|
8 |
32 |
66 |
3 |
3 |
- |
60 |
6 |
||||||||||||||
Змістовий модуль 2. Теорія ринкових структур. Рівновага та ефективність ринкової системи |
||||||||||||||||||||||||||
Тема 10. Ринок досконалої конкуренції |
12 |
2 |
2 |
- |
6 |
8 |
9,5 |
1 |
0,5 |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Тема 11. Монопольний ринок |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
11 |
0,5 |
0,5 |
- |
10 |
8 |
||||||||||||||
Тема 12. Олігополія |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
|
||||||||||||||
Тема 13. Ринок монополістичної конкуренції |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
6,5 |
0,5 |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||||
Тема 14. Утворення похідного попиту |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Тема 15. Ринок праці |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Тема 16. Ринок капіталу |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
|
||||||||||||||
Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||||
Модульний контроль 2 (КМР №2) |
2 |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||||||||||||
Разом за змістовим модулем 2 |
74 |
18 |
16 |
- |
6 |
40 |
78 |
5 |
1 |
- |
72 |
8 |
||||||||||||||
Усього годин |
144 |
36 |
36 |
- |
14 |
72 |
144 |
8 |
4 |
- |
132 |
14 |
||||||||||||||
Таблиця 1.2
Тематична структура дисципліни „Мікроекономіка” для напряму підготовки 6.030502 «Економічна кібернетика»
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||||||||||||||
денна форма |
Заочна форма |
|||||||||||||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|||||||||||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд. |
с.р. |
л |
п |
лаб |
с.р. |
інд. |
|||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
||||||||||||
Модуль 1 |
||||||||||||||||||||||||
Змістовий модуль 1. Теорія поведінки споживача та виробництва |
||||||||||||||||||||||||
Вступ. Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
6 |
- |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||
Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
6,5 |
0,5 |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||
Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
6,5 |
0,5 |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||
Тема 4. Моделювання поведінки споживача на ринку товарів |
10 |
2 |
2 |
- |
4 |
6 |
9 |
0,5 |
0,5 |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 5. Ринковий попит |
10 |
2 |
2 |
- |
4 |
6 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 6.Мікроекономічна модель підприємства |
6 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
6 |
||||||||||||
Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
9 |
0,5 |
0,5 |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 8. Витрати виробництва |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 9. Ринкова пропозиція |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Модульний контроль 1 |
2 |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||||||||||
Разом за змістовим модулем 2 |
70 |
18 |
20 |
|
8 |
32 |
69 |
2 |
1 |
- |
66 |
6 |
||||||||||||
Змістовий модуль 2. Теорія ринкових структур. Рівновага та ефективність ринкової системи |
||||||||||||||||||||||||
Тема 10. Ринок досконалої конкуренції |
12 |
2 |
2 |
- |
6 |
8 |
9 |
0,5 |
0,5 |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 11. Монопольний ринок |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
11 |
0,5 |
0,5 |
- |
10 |
8 |
||||||||||||
Тема 12. Олігополія |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
8,5 |
0,5 |
- |
- |
8 |
|
||||||||||||
Тема 13. Ринок монополістичної конкуренції |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
6,5 |
0,5 |
- |
- |
6 |
- |
||||||||||||
Тема 14. Утворення похідного попиту |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 15. Ринок праці |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 16. Ринок капіталу |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
|
||||||||||||
Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства |
7 |
2 |
1 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
- |
8 |
- |
||||||||||||
Модульний контроль 2 (КМР №2) |
2 |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||||||||||
Разом за змістовим модулем 2 |
74 |
18 |
16 |
- |
6 |
40 |
75 |
2 |
1 |
- |
72 |
8 |
||||||||||||
Усього годин |
144 |
36 |
36 |
- |
14 |
72 |
144 |
4 |
2 |
- |
138 |
14 |
||||||||||||
