- •Раздел I. Химия белков. Ферменты.
- •Задачи изучения раздела.
- •Тема 1.1. Структура и свойства аминокислот. Аминокислотный состав белков. План изучения темы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий
- •2. Фенилаланин
- •4. Тирозин
- •Задача №1
- •Тема 1.2. Структура, свойства и функции белков. План изучения темы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры ситуационных задач
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий
- •Лабораторная работа Цветные реакции на белки и аминокислоты.
- •Ход определения
- •Тема 1.3. Структура и свойства ферментов. Кинетика ферментативных реакций. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Коферменты - производные водорастворимых витаминов
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач (обязательные для решения)
- •2. Механизм действия ферментов.
- •Водорастворимые витамины
- •Лабораторная работа Специфичность действия амилазы (α-1,4-глюкан-4-глюкангидролаза) и сахаразы (β-d-фруктофуранозид-фруктогидролаза)
- •Тема 1.4. Ингибиторы и активаторы ферментов. Регуляция активности ферментов. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа Влияние активаторов и ингибиторов на активность амилазы слюны
- •Вопросы к итоговому занятию «химия белков. Ферменты».
- •Раздел II. Метаболизм. Биологическое окисление. Обмен углеводов.
- •Задачи изучения раздела:
- •Тема 2.1. Метаболизм. Биологическое окисление. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Задача №1
- •Задача №3
- •Лабораторная работа Качественная реакция на каталазу
- •Тема 2.2. Переваривание и всасывание углеводов. Гликолиз. Пентозофосфатный путь окисления глюкозы. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Синтез и использование атф в аэробном распаде глюкозы
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа Качественная реакция на молочную кислоту
- •Тема 2.3. Цикл трикарбоновых кислот. Биоэнергетика углеводного обмена. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Лабораторная работа
- •Тема 2.4. Глюконеогенез. Обмен гликогена. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа Обнаружение гликогена в печени.
- •Тема 2.5. Регуляция и патология углеводного обмена. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа *Количественное определение пировиноградной кислоты в моче
- •*Реакция организма на сахарную нагрузку
- •Вопросы к итоговому занятию. «биологическое окисление. Обмен углеводов».
- •Раздел III. Обмен липидов.
- •Задачи изучения раздела
- •Тема 3.1. Переваривание и всасывание триацилглицеролов. Транспортные формы липидов в крови. Окисление жирных кислот. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа Определение содержания бета- и пре-бета-липопротеинов сыворотки крови турбидиметрическим методом по Бурштейну и Самай
- •Тема 3.2. Синтез жирных кислот и триацилглицеролов. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Тема 3.3. Обмен холестерола и кетоновых тел. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа Определение общего холестерина в сыворотке крови по методу Илька
- •Тема 3.4. Регуляция и патология липидного обмена. План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки
- •Примеры тестовых заданий
- •Примеры ситуационных задач
- •Лабораторная работа Обнаружение кетоновых тел в моче
- •Вопросы к итоговому занятию «обмен липидов».
Синтез и использование атф в аэробном распаде глюкозы
Этапы аэробного окисления глюкозы |
- АТФ |
+АТФ |
Способ фосфорилирования АДФ |
Глюкоза→Глю-6-ф Глю-6-ф→Фру-6-ф Фру-6-ф→Фру-1,6-биф Фру-1,6-бифосфат →Глицеральдегидфосфат Глицеральдегидфосфат →1,3- Бифосфоглицерат 1,3- Бифосфоглицерат→3-фосфоглицерат 3-фосфоглицерат→2- фосфоглицерат 2-фосфоглицерат→ФЕП ФЕП→ПИР
|
|
|
|
В результате катаболизма глюкозы образовалось 5 молей молочной кислоты. Сколько молей глюкозы подверглось катаболизму?
Катаболизм глюкозы до образования пирувата может происходить как в аэробных, так и в анаэробных условиях. Сколько моль АТФ будет синтезироваться при распаде глюкозы до двух молекул пирувата в аэробных и анаэробных условиях?
Нарисуйте схему работы глицерофосфатного челнока. Объясните значение челнока.
Нарисуйте схему работы малат-аспартатного челнока. Объясните значение челнока.
Примеры тестовых заданий
1. Ферменты, действующие на необратимых этапах гликолиза
Гексокиназа
Фосфорилаза
Фосфатаза
Фосфофруктокиназа
Глюкозо-6-фосфатдегидрогеназа
2. Превращение глюкоза→глюкозо-6-фосфат- это этап, на котором
Осуществляется субстратное фосфорилирование
Образуется АТФ
Восстанавливается НАД
Расходуется АТФ
Окисляется НАДН2
3. Назовите процесс, обеспечивающий клетку энергией в условиях дефицита кислорода
Аэробный гликолиз
Анаэробный гликолиз
ЦТК
Глюконеогенез
Гликогенез
4. Процесс аэробного гликолиза заканчивается образованием 2 молей
1. Пирувата
2. Фосфоенолпирувата
3. Лактата
4. Ацетил-КОА
5. Гликогена
5. Укажите соответствие
|
а. Этап, на котором образуется АТФ |
|
б. Этап, на котором осуществляется субстратное фосфорилирование |
|
в. Этап, на котором расходуется АТФ |
6. Укажите этап гликолиза, где окисляется НАДН +Н+
1. 3-ФГА→1,3-дифосфоглицерат
2. ФЕП→пируват
3. Пируват→лактат
7. В процессе гликолиза клетка затрачивает АТФ на этапах 1[ ], 2[ ].
1. Глюкоза→глю-6-фосфат
2. Глю-6-фосфат→фру-6-фосфат
3. Фру-6-фосфат→ Фру-1,6-бисфосфат
4. 3-ФГА→1,3- бисфосфоглицерат
5. ФЕП→пируват
8. Выделите ферменты пентозофосфатного пути
1. Глутаматдегидрогеназа
2. Глицеральдегидфосфатдегидрогеназа
3. 6-фосфоглюконатдегидрогеназа
4. Малатдегидрогеназа
5. Глюкозо-6-фосфатдегидрогеназа
9. Укажите последовательность образования метаболитов анаэробного гликолиза
Фосфоенолпируват
1,3 - бисфосфоглицерат
Лактат
3- фосфоглицерат
Пируват
Глицеральдегид-3-фосфат
Глюкоза
Глюкозо-6-фосфат
Фруктозо-1,6-бисфосфат
10. Фруктозо-6-фосфат
10. Сколько АТФ, используется клеткой для биологической работы после аэробного гликолиза, если работает малат-аспартатный челночный механизм?
8 АТФ
6 АТФ
12 АТФ
2 АТФ
4 АТФ
