- •107076, Москва, ул. Стромынка д. 18, корп. 13. Тел.: 8-926-215-10-05, 8-925-046-44-46
- •Введение
- •Методические указания к работе по развитию связной речи у детей 4-5 лет сОнр
- •Тематическое планирование в средней логопедической группе для детей с онр
- •Проведение фронтальных занятий по развитию связной речи
- •Работа с воспитателями логопедической группы
- •Работа с родителями детей логопедической группы
- •Заключение
- •Календарное планирование фронтальных занятий Второй период обучения
- •Занятие 1.
- •Ход занятия
- •Занятие 2. Пересказ рассказа ал. Седугина «Трудные пуговки»
- •Ход занятия
- •I. Оргмомент
- •Занятие 4 Новогодний праздник в детском саду
- •Ход занятия
- •Занятие 5. Моя любимая игрушка
- •II. Основная часть занятия
- •О писание игрушки
- •Занятие 6. Кукольный дом
- •Ход занятия
- •Занятие 7 Пересказ русской народной сказки «Лиса и журавль»
- •Ход занятия
- •Занятие 8. Мое любимое животное
- •Ход занятия
- •О писание домашнего животного Занятие 9. Пересказ рассказа к.Д. Ушинского «Спор животных»
- •Ход занятия
- •I. Оргмомент
- •Занятие 10. На птичьем дворе
- •Пересказ русской народной сказки «Каша из топора»
- •Занятие 12. Весна в городе
- •Ход занятия
- •Занятие 13. Как ребята готовились к маминому празднику
- •Занятие 14. Пересказ рассказа г.Я. Снегирева «Бобренок»
- •С оставление пересказа рассказа «Бобренок»
- •Занятие 15. Ящик с инструментами
- •Ход занятия
- •I. Оргмомент
- •С хематичный рисуночный план № 4 Описание инструмента Занятие 16. Пересказ рассказа е.А. Пермяка «Первая рыбка»
- •Ход занятия
- •Составление пересказа рассказа «Первая рыбка»
- •Занятие 17. Поездка в зоопарк
- •Занятие 18.
- •Составление рассказа о путешествии
- •Занятие 19. В мире насекомых
- •Описание насекомого
- •Занятие 20. Дедушка Матвей в гостях у ребят
- •Ход занятия
- •Занятие 21. Пересказ рассказа в. Д. Берестова «Мать-и-мачеха»
- •Ход занятия
- •Занятие 22. Составление пересказа сказки братьев Гримм «Горшочек каши»
- •Ход занятия
- •Занятие 23. Летом на реке
- •Ход занятия
- •II. Основная часть занятия
- •Тексты рассказов и сказок для составления пересказов Трудные пуговки
- •Лиса и журавль
- •Спор животных
- •Каша из топора
- •Бобренок
- •Первая рыбка
- •Мать-и-мачеха
- •Горшочек каши
- •Оглавление
Горшочек каши
Братья Грим.и
Жила-была одна девочка. Пошла девочка в лес за ягодами и встретила там старушку.
- Здравствуй, девочка, - сказала ей старушка.
- Дай мне ягод, пожалуйста.
- На, бабушка, - говорит девочка. Поела старушка ягод и сказала:
- Ты мне ягод дала, а я тебе тоже что-то подарю. Вот тебе горшочек. Стоит тебе только сказать:
Раз, два, три,
Горшочек, вари!-
и он начнет варить вкусную, сладкую кашу. А скажешь ему:
Раз, два, три,
Больше не вари! - и он перестанет варить.
- Спасибо, бабушка, - сказала девочка, взяла горшочек и пошла домой, к матери.
Обрадовалась мать этому горшочку. Да и как не радоваться? Без труда и хлопот всегда на обед вкусная, сладкая каша готова.
Вот однажды ушла девочка куда-то из дому, а мать поставила горшочек перед собой и говорит:
-Раз, два, три,
Горшочек, вари!
Он и начал варить. Много каши наварил. Мать поела, сыта стала. А горшочек все варит и варит кашу. Как его останови п.? Нужно было сказать:
Раз, два, три,
Больше не вари! -
да мать забыла эти слова, а девочки дома не было. Горшочек парит и варит. Уж вся комната полна каши, уж и в прихожей каша, и на крыльце каша, и на улице каша, а он все варит и варит.
Испугалась мать, побежала за девочкой, да не перебраться ей через дорогу - горячая каша рекой течет.
Хорошо, что девочка недалеко от дома была. Увидала она, что на улице делается, и бегом побежала домой. Кое-как взобралась на крылечко, открыла дверь и крикнула:
-Раз, два, три,
Больше не вари!
И перестал горшочек варить кашу. А наварил он ее столько, что тот, кому приходилось из деревни в город ехать, должен был себе в каше дорогу проедать.
Только никто на это не жаловался. Очень уж вкусная и сладкая была каша.
Список использованной литературы
Александрова, З.Е. Словарь синонимов русского языка : практический справочник / З.Е. Александрова. - М. : Русский язык, 1995.
Бородич. А.М. Методика развития речи детей / A.M. Бородич. - М. : Просвещение, 1981.
Волкова. Л.C. Логопедия. - М. : Просвещение ; Владос, 1995.
Выготский.ЛС. Собрание сочинений : в 6 т. - Т. 3. Проблемы развития психики / Л.С. Выготский ; под ред. А.М. Матюшкина. - М.: Педагогика, 1983.
Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев. - М., 1961.
Глухов, В.П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием / В.П. Глухов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : АРКТИ, 2004.
Ефименкова. Л.H. Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи / Л.Н. Ефименкова. - 2-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 1985.
Жукова. Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. - М. : Просвещение, 1989.
Коноваленко, В.В. Формирование связной речи и развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Некоторые методы и приемы: методическое пособие / В.В. Коноваленко, СВ. Коновп-ленко. - М. : Издательство ГНОМ и Д, 2003.
Короткова. Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию. Пособие для воспитателя детского сада. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1982.
Лалаева, Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя) / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. - СПб. : СОЮЗ, 1999.
Левина. Р.Е. Основы теории и практики логопедии / Р.Е. Левина. - М. : Просвещение, 19о8.
Мурашковска. И.Н. Картинка без запинки (методика рассказа по картинке) / И.Н. Мурашковска, Н.П. Валюмс. - СПб. : Издательство «ТРИЗ-ШАНС, 1995.
Нестеренко, АА. Страна загадок. - Р/н-Д, из-во Ростовского университета, 1993.
Программа воспитания и обучения в детском саду /Под ред. M.A. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. - 3-є изд., испр. и доп. - М. : Мозаика-Синтез, 2005.
Программа по развитию творческого воображения и обучению диалектическому способу мышления с помощью элементов ТРИЗ / сост. Гутко-вич И.Я. и др. - Ульяновск, 1994.
Ратитиеречидетейдошкольноговозраста/подред.Ф.А.Сохина.-М., 1984.
Сидорчук, ТА. Технология составления творческих текстов по картине : пособие для преподавателей и студентов педагогических учебных заведений / T.A. Сидорчук, А.Б. Кузнецова. - Челябинск, 2000.
Филичева, Т.Б. Логопедическая работа в специальном детском саду / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева. - М. : Просвещение, 1987.
