Орієнтовний перелік об'єктів праці

Картини, міні-панно, вітальні листівки.

Інструменти, обладнання та пристосування

1. Ножиці

2. Голка (велика)

Матеріали

1. Матеріали для основи (картон, декоративний картон, залишки шпалер, оксамитовий папір)

2. Матеріали для аплікації (паєтки різного кольору, фактури, форми тощо)

3. Матеріали для оздоблення (пір'я, бісер, намистини, нитки, шкіра, хутро тощо)

4. Клей ПВА

Інтернет-посилання

1. http://ru.wikipedia.org/wiki

2. http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/1162

3. http://stranamasterov.ru/node/82366

4. http://aplikacii.ru/2012/02/applikaciya-iz-pajetok/

5. http://www.maaam.ru/detskijsad/aplikacija-iz-paietok.html

6. http://www.liveinternet.ru/users/mushkac78/post123012221/

7. http://blog.kp.ru/users/hyductka/post160025495

8. http://ourworldgame.ru/tag/podelki-iz-pajetok/

Варіативний модуль

Технологія виготовлення виробів в техніці ганутель

5 – 7 класи

Пояснювальна записка

Варіативний модуль розроблено до навчальної програми для учнів 5-9 класів спеціальних шкіл-інтернатів І – ІІ ступеня для дітей з недоліками інтелектуального розвитку «Трудове навчання. Декоративно-ужиткове мистецтво». Програмою модуля передбачене ознайомлення із старовинною мальтійською технікоювиготовлення квітів – ганутеллю.

Ганутель (англ. Ganutell) - це мистецтво виготовлення квітів з тонкого спірального дроту і шовкової нитки, а також бісеру, намистинок і перлинок. Воно прийшло до нас з монастирів острова Мальти, який знаходиться в Середземному морі, недалеко від Італії. Слово "ганутель",ймовірно, походить від італійського Canutiglia, що означає "тонкий спіральний волосок". Від нього ж, до речі,походитьслово«канитель», що означає тонку золоту або срібну нитку для вишивання.

Мальтійські черниці й досіоздоблюютьквітамив техніці ганутель вівтар в резиденції папи Римського. Витончені ніжні квітирозміщуютьв різдвяних яслах, прикрашають ними статуетки святих, якілюди ставлять на вікна в дні великих свят.

У наш час інтерес до цієї техніки дійсно відродився і потрапив до багатьох куточків світу, включаючи і Україну. Майстрині виготовляють за допомогою цієї техніки не лише прикраси для будинку, але і весільні тіаритабукети, шпильки для волосся і брошки.

Робота з плетіння розвиває сенсомоторику. Заняття з даного виду діяльності дають можливість здійснювати естетичне виховання дітей. Почуття краси сприяє зародженню доброти в людині. Діти стикаються з поняттям гармонії, естетичного смаку, фантазії, образного мислення. Великий вплив мають заняття з плетіння й на розумовий розвиток дитини. Спочатку діти працюють за зразком, потім створюють власні візерунки. Стимулюється стійкість уваги, мислення, задовольняється цікавість дітей. Під час занять при спілкуванні формують такі якості особистості, як ініціативність, впевненість у собі, щирість, чесність, наполегливість тощо. Заняття допомагають дітям реалізувати їх можливості, набути специфічні знання, навички в техніці ганутель.

Програма модуля розрахована на 20 годин. Вибір об’єктів праці є орієнтовним. Вчитель може вносити зміни за темами, враховуючи інтереси вихованців, стан матеріально-технічної бази закладу.

Під час виконання робіт необхідно приділяти увагу правилам без­печної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічним вимогам.