- •1.1. Что изучает региональное управление. Регион и система регионов.
- •1.2. Новые парадигмы, концепции регионов и типология регионов.
- •1.3. Региональные аспекты управления переходного периода.
- •2.1. Место региональной политики в управлении государством.
- •Экологическая безопасность и управление
- •Защитой окружающей среды
- •Федеральный закон «Об охране окружающей среды» 193
- •Региональные программы экологической безопасности
- •5.3. Основные направления инвестирования регионов
- •5.4. Меры по совершенствованию регионального управления
- •3.2. Концепция и содержание федеральной целевой программы
- •4. 1. Проблемы и пути развития эффективного
- •4. 2. Направления повышения эффективности
- •8 Оглавление
- •Модуль 5
- •Теория и практика регионального управления
- •1.4. Реинтеграция, или новая интеграция. Необходимость новой стратегии
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •Основная часть
- •1.1. Что изучает региональное управление.
- •1.1.1. Что изучает региональное управление
- •1.1.2. Сущность регионального управления
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •1.1.4. Территориальное деление (районирование страны)
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •1.1.5. Элементы системы управления регионом
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •1.1.6 Регион как открытая система
- •1.1. Что изучает региональное управление
- •1 1 Что изучает региональное управление
- •1.2. Новые парадигмы, концепции и типология регионов. Анализ межрегиональных связей
- •1.2.1. Новые парадигмы и концепции регионов
- •1.2.2. Типология регионов
- •1.2.3. Анализ межрегиональных связей
- •1.3. Региональные аспекты управления переходного периода. Региональная социально-экономическая динамика
- •1.3.1. Формирование нового геополитического и экономического пространства после распада ссср
- •1.3. Региональные аспекты управления переходного периода. Региональная социально-экономическая динамика
- •1.3.1. Формирование нового геополитического и экономического пространства после распада ссср
- •1.3. Региональные аспекты управления переходного периода. Региональная социально-экономическая динамика
- •1.3.1. Формирование нового геополитического и экономического пространства после распада ссср
- •1.3. Региональные аспекты управления переходного | периода. Региональная социально-экономическая
- •1.3.1. Формирование нового геополитического и экономического пространства после распада ссср
- •1.3.2. Политические и экономические отношения центра и регионов
- •1.3. Региональные аспекты управления переходного периода 43
- •1.3.3. Динамика численности, занятости и доходов населения
- •1.3.4. Инвестиции
- •1 3. Региональные аспекты управления переходного периода
- •1.3.5. Причины дифференциации регионов
- •1.4. Реинтеграция, или новая интеграция.
- •1.4.1. Специфика российской ситуации в 1990-х годах
- •1.4.2. Необходимость новой стратегии регионального развития страны
- •1.4.3. Проблемные регионы
- •Литература
- •Государственная региональная политика
- •2 1 Место региональной политики в управлении государством
- •Основная часть
- •2.1. Место региональной политики в управлении государством. Проблемы политических и экономических различий между регионами
- •2.1.1. Факторы пространственного неравенства
- •2.1.2. Основные цели региональной политики
- •2 1. Место региональной политики в управлении государством
- •2.1. Место региональной политики в управлении государством
- •2 2. Задачи и средства региональной политики
- •2.1.3. Базовые концепции региональной политики
- •2.2. Задачи и средства региональной политики
- •2.2.1. Общее описание задач и возможных средств региональной политики
- •2.2. Задачи и средства региональной политики
- •2 2. Задачи и средства региональной политики
- •2 2. Задачи и средства региональной политики
- •2.3. Конкретные методы региональной политики
- •2.4. Основы российской государственной региональной политики
- •2.4.1. Нормативная база региональной политики
- •3.2. Концепция и содержание федеральной целевой программы
- •Основная часть
- •3.1. История развития сэз. Российский опыт создания сэз. Система управления сэз в Калининградской области и перспективы ее развития
- •3.1.4. Опыт создания сэз
- •3.1.7. Система управления сэз
- •3.2. Концепция и содержание федеральной
- •Эффективное региональное управление
- •4. 1. Проблемы и пути развития эфективного
- •4. 2. Направления повышения эффективности
- •Основная часть
- •4.1. Проблемы и пути развития эффективного регионального управления
- •4.1.4. Региональный маркетинг
- •Ik 4.2./. Факторы, влияющие на эффективное управление ™ регионом
- •4.2.4. Информационно-аналитическая система мониторинга,
- •5.2. Региональные программы экологической безопасности и защиты окружающей среды
- •5.2.1. Экологическая безопасность как составная часть концепции национальной безопасности России
- •5.3. Основные направления инвестирования регионов в охрану окружающей среды. Проблемы экологического менеджмента
- •5.3.1. Управление инвестициями
- •5.3.2. Основные направления инвестирования региона в охрану окружающей среды
- •5.3.3. Природоохранная политика региона (на примере Пермской области)
- •5.4. Меры по совершенствованию регионального управления экологической безопасностью и защитой окружающей среды
- •Литература
- •2. Государственная региональная политика
- •2.1. Место региональной политики в управлении государством. Проблема политических и экономических различий между регионами
- •2.2. Задачи и средства региональной политики
- •I. Содержание курса
- •1. Теория и практика регионального управления
- •1.1. Регион и система регионов. Основные направления исследо вания в региональном управлении
- •1.4. Реинтеграция, или новая интеграция. Необходимость новой стратегии регионального развития страны. Проблемные регионы
- •3. Особенности регионального управления
- •3.1. История развития сэз. Российский опыт создания сэз. Система управления сэз в Калининградской области и перспективы ее развития
- •4. Эффективное региональное управление (ру)
- •4.1. Построение экономически эффективных систем ру. Модель исследования ру. Потенциал и риски в ру. Совершенствование ру
- •5. Экологическая безопасность и управление защитой окружающей среды
- •5.1. Законодательные акты на федеральном и региональном уровне. Состояние природной среды региона
- •П. Учебно-методическое обеспечение курса
- •1. Литература
- •2. Тематика заданий по различным формам текущего контроля
- •Типология регионов.
- •Причины дифференциации регионов.
- •Проблемные регионы.
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •1. Теория и практика регионального управления
- •3. Особенности регионального управления в свободной экономической зоне (сэз)
- •4. Эффективное региональное управление (ру)
- •5. Экологическая безопасность и управление защитой окружающей среды
- •Примеры экзаменационных тестов по курсу «Региональное управление»
1 1 Что изучает региональное управление
33
ния
необходимо повысить роль, изменить
содержание, методологию и методы
исследований.
Прежде всего должны меняться подходы к формированию целей исследования в новых условиях социально-экономического развития. Вместо нацеленности управления на обеспечение дополнительного экономического эффекта за счет оптимальной территориальной организации хозяйства в современных условиях на первое место выдвигается создание благоприятных условий для жизни и социального благополучия населения регионов. Это означает, что подход к населению как, например, лишь к источнику трудовых ресурсов и соответственно как к одному из факторов размещения производства должен быть переосмыслен: удовлетворение потребностей населения должно быть выдвинуто в качестве цели развития экономики региона, что естественно потребует новых направлений исследований в региональном управлении.
Поскольку уровень и качество жизни населения региона определяются не только экономической сферой, но и степенью экологической безопасности, возможностями развития национальных структур, свободой выбора между новыми видами деятельности и сохранением традиционного образа жизни и рядом других обстоятельств, меняются условия управления, критерии рационализации и эффективности управленческого труда, а следовательно, повышается роль новых направлений в исследовании регионального управления.
Таким образом, наиболее важные направления эволюции методологии региональных исследований — расширение изучаемых факторов, более полный учет местных особенностей, интересов и потребностей населения, а также многокритериальный подход к оценке эффективности регионального управления.
Совершенно новым для регионального управления является исследование и прогнозирование процессов формирования региональных рынков труда, жилья, финансов, услуг, образования, здравоохранения и других финансовых проблем территорий, создание в региональной экономике среды, необходимой не только для внутреннего рынка, но и для международной торговли.
В серьезном обогащении нуждается комплекс самих методов региональных исследований, возрастает значение программно-целевого метода. Целевые программы стали уже одним из центральных способов управления региональным развитием.
Существенно расширяется применение балансового метода в связи с необходимостью использования финансовых балансов, развитием балансов занятости населения, повышением требова-
ний к территориальным балансам произведенной и потребленной продукции.
При прогнозировании процессов регионального развития все более широкое использование находят вероятные методы и методы экспертной оценки. Это связано как с переходом к рыночным отношениям, так и с усилением воздействия на экономику социальных и экологических процессов, имеющих стохастический характер.
В сегодняшних условиях при проведении исследования возникла необходимость более полного учета разнообразных местных условий и интересов населения, межрегиональных связей, а повышающиеся требования к достоверности и объективности информации вызывают особую необходимость в проведении различного рода специальных обследований, опросов населения и проведения экспертиз — маркетинговых исследований.
Предмет маркетинговых исследований — процесс социально-экономического развития региона в различных его аспектах и взаимосвязях. С этой целью в регионе целесообразно разрабатывать схему маркетинговых исследований, основными направлениями которыми могут быть:
динамика и пропорции экономики, сбалансированность ее развития;
решение социальных проблем, жизненный уровень населения, сбалансированность потребительского рынка, демографические процессы;
инфляция, динамика цен, финансовое обращение, курс рубля;
развитие отраслей, демонополизация и структурная перестройка производства, реализация важнейших программ регионального развития;
инвестиции, технический уровень, развитие производственного потенциала;
развитие региона, социально-экономическое положение его структурных территорий (краев, областей, районов и т. д.);
финансовое положение экономики, рентабельность, состояние расчетов, сбалансированность бюджетов;
внешнеэкономическая деятельность, экспорт и импорт, межрегиональное взаимодействие.
Любая из этих социально-экономических проблем может изучаться самостоятельно или в сочетании с другими направления-и исследований в различных комбинациях. Выбор направлений УДет обусловлен задачами анализа, его масштабом и сроками, оторые должен определять заказчик.
34
Модуль 1. Теория и практика регионального управления
1.2. Новые парадигмы, концепции и типология регионов
35
