Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методика объективного обследования ребёнка.docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
716 Кб
Скачать
☆

Дифференциальный диагноз крепитации и шума трения плевры

Дифференциальный

признак

Крепитация

Шум трения плевры

Время выслушивания

Только в конце вдоха

Во время вдоха и выдоха

Наиболее частое место выслушивания

На любой поверхности грудной клетки.

Средняя подмышечная линия, в нижнем отделе грудной клетки

Имитация дыхания

Крепитации нет.

Выслушивается

Изменение шума при более плотном надавливании фонендоскопом

Нет

Усиливается

Изменение при наклоне в здоровую сторону.

Нет

Усиливается

Ощущение звуков при пальпации грудной клетки.

Нет

Может быть

Боль при глубокой пальпации в месте аускультации.

Нет

Часто бывает

Бронхофония – проведение звука голоса из бронхов на грудную клетку.

Определение бронхофонии:

  • приложить фонендоскоп на симметричные участки грудной клетки;

  • ребёнок во время аускультации произносит слова, в которых больше букв «ч» и «ш» (чашка чая);

  • выслушать слова.

У здорового ребёнка указанные слова не будут чётко выслушиваться.

При усиленной бронхофонии слова будут чётко выслушиваться на поражённом участке, что является признаком уплотнения лёгочной ткани или наличия в ней полостей (туберкулёз, пневмония, абсцесс и т.п.).

При ослабленной бронхофонии звук почти или вообще не выслушивается, что может быть у здорового ребёнка, занимающегося спортом, или при повышенной упитанности, а также в патологических случаях при накоплении жидкости или большого количества воздуха в плевральной полости.

Инструментальные методы исследования

Спирография – метод графической регистрации дыхательных движений, отражающих изменения лёгочного объёма.

Пневмотахометрия – способ определения бронхиальной проходимости, нарушение которой является признаком обструктивного синдрома.

Обследуются только дети школьного возраста.

Определение показателей пневмотахометрии:

  • закрывается плотно зажимом нос ребёнка;

  • делается ребёнком три раза в трубку форсированный максимально быстрый выдох (с определёнными интервалами);

  • делается ребёнком три раза в трубку форсированный максимально быстрый вдох (с определёнными интервалами).

Из трёх показаний берётся один наибольший и сравнивается с нормативными данными.

Таблица 13