- •1.Понятие и предмет конституционного права Республики Беларусь как отрасли права
- •2.Конституционно-правовые нормы и институты
- •3. Конституционно-правовые отношения: понятие, структура, виды
- •4.Система кп рб
- •5. Источники кп рб
- •Место кп в системе права рб
- •Кп рб как наука и учебная дисциплина
- •8, 11. Понятие, сущность, юридические свойства, функции Конституции
- •Часть 3 ст. 140 к рб предусматривает, что разделы I, II, IV, VIII могут быть изменены только путем референдума.
- •10. Толкование Конституции
- •12 Место Конституции в правовой системе Республики Беларусь
- •9. Порядок изменения и дополнения к рб
- •13. Конституционное развитие Беларуси
- •14. Механизмы защиты Конституции
- •15. Конституционна-правовая ответственность
- •16. Понятие и структура конституционного строя Республики Беларусь
- •17. Суверенитет Республики Беларусь
- •1. Признание прав и свобод человека:
- •Верховенство права (ч. 1 ст. 7 крб):
- •Республика Беларусь - субъект снг. Органы снг.
- •22.Государственный суверенитет Республики Беларусь.
- •23.Государственные символы Республики Беларусь.
- •24. Гарантии суверенитета Республики Беларусь.
- •25. Республика Беларусь - социальное государство.
- •Конституционные основы полновластия народа и формы его проявления.
- •27.Союзное государство Беларуси и России (принципы, органы, статус граждан).
- •28. Принцип разделения властей и его реализация в Республике Беларусь.
- •29.Политическая система (понятие, элементы, пути дальнейшего совершенствования).
- •30.Понятие экономической системы и ее конституционные основы.
- •Характеристика форм собственности.
- •32. Обществ. Объединения – элемент полит. С-мы.
- •Политические партии - элемент политической системы.
- •Государство - элемент политической системы.
- •36. Государство(г) и личность(л)
- •37.Гражданство рб: понятие и принципы.
- •38.Условия и порядок приобретения и прекращения гражданства.
- •39.Гражданство детей по законодательству Республики Беларусь.
- •40.Теорет.Основы и хар-ка понятий: конст. Права,свободы,обязанности,долг,единство прав и обязанностей, равноправие, равенство.
- •41.Классификация основных прав и свобод.
- •42.Конституционно – правовая регламентация и содержание права на жизнь.
- •45.Свобода передвижения и выбора места жительства.
- •46.Право на определение отношения к религии. Свобода совести.
- •47.Свобода мнений и убеждений.
- •48. Право на национальную принадлежность, пользование родным языком.
- •Право на защиту междунар. Организаций.
- •51. Право на управление делами государства.
- •Право избирать и быть избранным.
- •53. Право на обращение в государственные органы.
- •55. Свобода собраний, митингов, уличных шествий, демонстраций и пикетирования.
- •56.Свобода печати и информации.
- •57.Право на образование.
- •58.Право на труд. Право на отдых.
- •59.Право на охрану здоровья.
- •60.Право на благоприятную окружающую среду.
- •61. Право на социальное обеспечение.
- •62. Право на участие в культурной жизни.
- •63. Конституционные обязанности граждан.
- •64. Правовое положение национальных меньшинств.
- •65. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства.
- •66. Особенности правового статуса граждан в условиях чрезвычайного положения
- •68.Правовые основы государственной формы защиты прав человека и гражданина в Республике Беларусь.
- •71.Международные стандарты оон,ес,Совета Европы в области прав человека.
- •72. Международный механизм защиты прав и свобод человека оон.
- •73. Административно-территориальное устройство рб: понятие, принципы, виды единиц.
- •74.Порядок решения вопросов адм.-тер. Устройства в рб.
- •75. Понятие, признаки, виды и система органов госуд. Власти в рб.
- •76. «Власть» и «субъект власти»
- •78. Понятие избирательного права и избирательной системы в рб.
- •79. Принципы избирательного права.
- •80. Избирательные комиссии.
- •81. Избирательный процесс и его стадии.
- •82. Выдвижение кандидатов в депутаты и предвыборная агитация. Гарантии деятельности кандидатов в депутаты.
- •83.Избирательные фонды кандидатов на выборные должности в государственные органы.
- •84.Порядок голосования и подведение итогов выборов.
- •85.Ответственность за нарушение законодательства о выборах.
- •86.Понятие и назначение референдума. Виды референдумов.
- •87. Юридическая сила референдумов.
- •88.Президент-глава государства. Понятие и назначение института президенства.
- •89.Порядок избрания Президента и вступления его в должность.
- •90.Место и роль Президента рб в системе государственных органов власти.
- •91.Правомочия Президента. Исключительная компетенция Президента рб.
- •92.Компетенция Президента в законодательном процессе.
- •93.Акты Президента Республики Беларусь.
- •94.Основания, порядок смещения с должности и досрочное прекращение полномочий Президента.
- •95.Защита законом неприкосновенности, чести и достоинства Президента.
- •96. Порядок формирования палат Парламента.
- •97. Структура Парламента и его палат, организация деятельности органов палат Парламента. Формы работы Парламента.
- •98. Компетенция Палаты представителей
- •99. Компетенция Совета Республики Беларусь ст. 98 Конст.
- •100. Акты Парламента. Конституционные и программные законы: понятие, характеристика.
- •101 Законодательный процесс и его стадии.
- •101 Законодательный процесс и его основные стадии.
- •103 Досрочное прекращение полномочий палат Парламента
- •104. Статус депутатов Палаты представителей и членов Совета Республики
- •105.Контрольная деятельность палат Парламента.
- •Основные гарантии депутатской деят..
- •Место и роль органов исполнит власти в механизме госвласти.
- •Акты СовМина.
- •Основания и порядок отставки Правит-ва.
- •Министерства, госкомитеты, иные субъекты исполнит власти; порядок образования, компетенция, роль, подчиненность, виды актов.
- •Понятие, особенности и формы проявления судебной власти.
- •Порядок формирования и состав Конст-ционного Суда.
- •Порядок внесения предложений на рассмотрение Конст-ционного Суда. Особенности процессуальной деят. Конст-ционного Суда.
- •Компетенция Конст-ционного Суда Республики Беларусь.
- •119.Ответственность за неисполнение заключений Конст-ционного Суда.
- •120.Общие и специализированные суды. Верх. Суд рб. Высший Хоз. Суд.
- •121.Полномочия судов и судей. Статус судьи и гарантии его деятельности.
- •122. Понятие и принципы местного управления и самоуправления.
- •123. Субъекты местного управления и самоуправления.
- •124. Компетенция субъектов местного управления и самоуправления.
- •125.Исполнительные комитеты(администрации)
- •126. Досрочное прекращение полномочий местного Совета депутатов.
- •127.Акты, принимаемые органами местного управления и самоуправления
- •128. Функции и задачи Прокуратуры рб.
- •130.Комитет государственного контроля рб
- •131.Конституционные основы бюджетной системы.
- •132.Конституционные основы банковской системы.
56.Свобода печати и информации.
Свобода печати и информации. Гражданам РБ Конст. гарантируется право на получение, хранение и распространение полной, достоверной и своевременной информации о деятельности государственных органов, общественных объединений, о политической, экономической, культурной и международной жизни, состоянии окружающей среды. Государственные органы, общественные объединения, должностные лица обязаны предоставить гражданину Республики Беларусь возможность ознакомиться с материалами, затрагивающими его права и законные интересы. Пользование информацией может быть ограничено законодательством в целях защиты чести, достоинства, личной и семейной жизни граждан и полного осуществления ими своих прав (ст. 34 КРБ, Статья 3. Закон РБ о печати и других средствах массовой информации).
57.Право на образование.
Право на образование. Одним из исторических завоеваний нашего государства является обеспечение высокого уровня образования. В ст. 49 Конституции закреплено право каждого на образование. При этом гарантируются доступность и бесплатность общего среднего и профессионально-технического образования. Среднее специальное и высшее образование доступно для всех в соответствии со способностями каждого. Каждый может на конкурсной основе бесплатно получить соответствующее образование в государственных учебных заведениях.
В статье 2 Кодекса об образовании, также говориться о: Основными направлениями государственной политики в сфере образования являются:
2.1. обеспечение прав, свобод и законных интересов граждан в сфере образования, в том числе права на получение образования как за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, так и на платной основе;
2.2. обеспечение доступности образования, в том числе лицам с особенностями психофизического развития в соответствии с их состоянием здоровья и познавательными возможностями, на всех уровнях основного образования и при получении дополнительного образования;
2.3. создание специальных условий для получения образования лицами с особенностями психофизического развития и оказание этим лицам коррекционно-педагогической помощи;
2.4. создание необходимых условий для удовлетворения запросов личности в образовании, потребностей общества и государства в формировании личности, подготовке квалифицированных кадров;
2.5. обеспечение участия государственных органов и иных организаций, в том числе общественных объединений, в развитии системы образования;
2.6. осуществление перехода к обязательному общему среднему образованию;
2.7. осуществление целевой подготовки специалистов, рабочих, служащих;
2.8. обеспечение преемственности и непрерывности уровней основного образования, ступеней образования в рамках одного уровня основного образования;
2.9. обеспечение равенства белорусского и русского языков;
2.10. обеспечение деятельности учреждений образования по осуществлению воспитания, в том числе по формированию у граждан духовно-нравственных ценностей, здорового образа жизни, гражданственности, патриотизма, ответственности, трудолюбия.