- •Кафедра «Высшая математика»
- •Содержание
- •§1. Предмет математической статистики
- •§2. Выборочная совокупность и ее характеристики
- •§3. Законы распределения выборочных характеристик
- •§4. Статистическое оценивание числовых характеристик случайной величины и закона распределения
- •§5. Статистические гипотезы
- •§6. Методы регрессионного и корреляционного анализа
- •Количественные критерии оценки тесноты связи (шкала Чеддока)
- •Контрольные задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Указание. Для упрощения вычислений перейти к условным вариантам
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Рекомендуемая литература
- •Критические точки распределения 2
- •Критические точки распределения Стьюдента
- •Критические точки распределения Фишера-Снедекора
- •Элементы математической статистики
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Вариант 16
Число туристов посетивших за 30 дней некий туристический объект составило:
120 |
100 |
200 |
120 |
98 |
120 |
100 |
125 |
80 |
90 |
111 |
90 |
80 |
78 |
77 |
90 |
60 |
50 |
30 |
20 |
90 |
130 |
121 |
126 |
116 |
110 |
131 |
127 |
119 |
130 |
Составить вариационный ряд. Определить статистические характеристики. Построить полигон, гистограмму, кумуляту, огиву. Дать объяснение полученным результатам.
У 100 обезьян в среднем содержание кальция в организме оказалось при проверке 11,94 мг при среднеквадратическом отклонении 1,26. Установить доверительный интервал в котором с вероятностью р=0,095 должна находиться генеральная средняя.
Проверить гипотезу о нормальном распределении по условиям задачи № .
Фирма торгующая товаром утверждает, что покупатели охотно покупают их товар. Случайная выборка показала из 200 человек только 30 человек предпочитают этот товар. Другая фирма конкурент также утверждает, что их товар лучше покупается. Она отобрала группу из 300 человек и только 25 из них покупают этот товар. Приняв уровень значимости проверить утверждение I фирмы.
Построить корреляционное поле связи между (Y) и (X). Сделать предварительный вывод о характере связи. Определить параметры уравнения парной регрессии и коэффициент корреляции.
x y |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
|
ny |
5 |
10 |
15 |
|
|
|
|
25 |
10 |
|
5 |
5 |
|
|
|
10 |
|
|
|
7 |
8 |
12 |
|
27 |
|
|
|
3 |
7 |
13 |
|
23 |
|
|
|
|
10 |
4 |
1 |
15 |
nx |
10 |
20 |
15 |
25 |
29 |
1 |
100 |
Вариант 17
Число туристов обратившихся в турбюро и желающих посетить какую-то страну регистрировалось в течение месяца. Результаты оказались следующими:
50 |
12 |
15 |
5 |
4 |
40 |
42 |
39 |
14 |
12 |
30 |
14 |
12 |
2 |
5 |
20 |
45 |
40 |
12 |
14 |
10 |
11 |
10 |
3 |
6 |
30 |
44 |
38 |
13 |
11 |
Составить вариационный ряд. Определить статистические характеристики. Построить полигон, гистограмму, кумуляту, огиву. Дать пояснение полученным результатам.
При поступлении в институт, где для оценивания знаний принята новая система баллов, протестированы 30 студентов. Получены следующие результаты в баллах:
105 |
100 |
90 |
91 |
110 |
74 |
120 |
83 |
100 |
90 |
60 |
95 |
90 |
85 |
50 |
100 |
90 |
40 |
30 |
45 |
65 |
60 |
89 |
75 |
70 |
110 |
96 |
60 |
111 |
40 |
По этим данным найти 95%-ый доверительный интервал для оценки среднего балла тестируемых.
В условиях задачи № 1 проверить гипотезу о нормальном распределении.
Произведен стандартный тест для выяснения неких способностей. В изданном тексте утверждается, что принятая средняя
и стандартное отклонение
.
Полученная выборочная средняя
.
При уровне значимости 0,05 определить
насколько выборка из 62 человек
соответствует всей генеральной
совокупности.Построить корреляционное поле связи между (Y) и (X). Сделать предварительный вывод о характере связи. Определить параметры уравнения парной регрессии и коэффициент корреляции.
x y |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
ny |
17 |
3 |
2 |
|
|
|
|
5 |
27 |
|
16 |
1 |
|
|
|
17 |
37 |
|
29 |
5 |
4 |
|
|
38 |
47 |
|
|
17 |
13 |
1 |
|
31 |
57 |
|
|
|
6 |
2 |
1 |
9 |
nx |
3 |
47 |
23 |
23 |
3 |
1 |
100 |
