Часть 2. Теория права

1. Социальные нормы. Понятие, сущность, принципы, содержание и функции права

1.1.Психологические начала правового регулирования выделял:

1. К. Маркс;

2. Л. Петражицкий;

3. Гуго Гроций;

4. Фома Аквинский;

5. Ж-Ж. Руссо.

1.2. Основной принцип права – это …

1. гуманизм;

2. презумпция невиновности;

3. равноправие;

4. единство прав и обязанностей;

5. нормативность;

6. формальная определённость.

1.3. Нормативные социальные регуляторы – это…

1. мораль;

2. директива;

3. право;

4. социальное предсказание;

5. обычаи;

6. правила проведения строительных работ.

1.4. Право, по своей сути, всегда предполагает …

1. фактическое равенство;

2. формальное равенство;

3. возможность фактического неравенства;

4. возможность формального неравенства;

5. тесную связь со справедливостью.

1.5. Функции права:

1. регулятивно-динамическая;

2. оценочная;

3. регулятивно-статическая;

4. дипломатическая;

5. охранительная.

1.6. Корпоративные нормы – это…

1. совокупность норм и правил поведения, регулирующих отношения между людьми и их объединениями;

2. правила, установленные различными вероисповеданиями и обязательные для верующих;

3. установленные правила поведения, выраженные в уставах, положениях общественных объединений, основанных на членстве, для реализации и достижения целей их функционирования;

4. нормы, возникшие стихийно, исторически, выполняемые большинством населения в силу сложившейся привычки.

1.7. Для каких социальных регуляторов характерны общеобязательность, нормативность и формальная определенность:

1. для правовых норм;

2. для моральных норм;

3. для корпоративных норм;

4. для обычаев и ритуалов.

1.8. Историческая школа права …

1. отрицает возможность существования единого для всех народов права;

2. различает позитивное и интуитивное право;

3. утверждала, что право саморазвивается и складывается подобно языку и нравам;

4. рассматривает право как элемент надстройки над экономическим базисом общества.

1.9. Укажите ненормативные социальные регуляторы:

1. мораль;

2. обычаи и ритуалы;

3. мода;

4. право;

5. директива;

6. социальное предсказание;

7. юридико-технический.

1.10. Компоненты, включающие в себя соотношение между правом и моралью, – это…

1. единство, различие, взаимодействие, противоречия;

2. различие, конфликты, коллизии, противоречия;

3. единство, взаимодействие, противоречия, конфликт;

4. тождество, противоречие, конфликты.

1.11. Право и мораль: общее и различное.

Общее:

1. право и мораль упорядочивают и организуют общественные отношения;

2. одинаково воздействуют на сознание и поведение людей;

3. определяют границы должных и возможных поступков субъектов.

Различное:

1. у права и морали разные объекты регулирования;

2. они не всегда одинаково оценивают поступки людей;

3. различаются по способам их формирования, времени возникновения, устойчивости.

1.12. "Узкое" (монистическое) понимание права:

1. это включение в понятие права правосознания и правоотношений;

2. это определение права как системы действующих в государстве юридических норм;

3. это понимание права через деятельность правоохранительных органов государства.

1.13. "Широкое" (плюралистическое) понимание права:

1. право рассматривается как особое свойство самих общественных отношений, мера свободы личности;

2. право – это система норм, действующих в государстве и закреплённых в специальных актах;

3. предполагает различение права и закона.

1.14. Представители какого теоретического направления определяли право через юридическую деятельность:

1. теологического;

2. марксистского;

3. исторического;

4. социологического;

5. естественно-правового.

1.15. Соотношение права и государства предполагает следующие подходы :

1. ценностный;

2. либеральный;

3. этатически-тоталитарный;

4. цивилитарный;

5. прагматический.

1.16. В рамках какого исторического типа права впервые утвердился принцип: "Все равны перед законом и судом":

1. социалистического;

2. российского;

3. буржуазного;

4. феодального;

5. манориального.

1.17. Укажите основные способы воздействия на поведение людей:

1. понуждение;

2. запрет;

3. принуждение;

4. охрана;

5. побуждение.

1.18. Выберите из перечисленных ниже социальных норм самые консервативные:

1. нормы права;

2. экономические;

3. моральные;

4. обычаи;

5. корпоративные;

6. нормы моды;

7. эстетические;

8. традиции.

1.19. Логическое содержание права – это…

1. применение неравного масштаба к равным людям;

2. применение равного масштаба к равным людям;

3. применение равного масштаба к неравным людям;

4. применение неравного масштаба к неравным людям.

1.20. ''Право – это возведённая в закон воля господствующего класса'', – утверждали…

1. Дж. Локк и Т. Гоббс;

2. А. Августин и Ф. Аквинский;

3. К. Маркс и Ф. Энгельс;

4. К. Савиньи и Ф. Пухта.

1.21. «Вся совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных правил и норм, которые выработало человечество в процессе своей практической деятельности и которыми люди руководствуются, вступая во взаимоотношения друг с другом и природой», называется…

1. системой права;

2. системой нормативного регулирования.;

3. системой законодательства;

4. правовой системой.

1.22. Правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени и вошедшее в привычку, обозначается понятием …

1. право;

2. обычай;

3. нравы;

4. этикет

1.23. Право отличается от социальных норм первобытного общества:

1. общеобязательной нормативностью, формальной определенностью;

2. институциональностью, обеспеченностью государственным принуждением;

3. всем перечисленным выше плюс различимость прав и обязанностей;

4. ничем.

1.24. “На известной, весьма ранней ступени развития общества возникает потребность охватить общим правилом повторяющиеся изо дня в день акты производства, распределения и обмена продуктов и позаботиться о том, чтобы отдельный человек подчинялся общим условиям производства и обмена. Это правило вначале выражается в обычае, затем становится законом. Вместе с законом необходимо возникают и органы, которым поручается его соблюдение, – публичная власть, государство”.

1. К. Маркс;

2. Ф. Энгельс;

3. Г.В. Плеханов;

4. В.И. Ленин.

1.25. Какую теорию происхождения и сущности права отстаивали Фома Аквинский и Ж. Маритен?

1. ирригационную;

2. естественно-правовую (естественного права);

3. теологическую;

4. патриархальную.

1.26. “Основополагающие идеи, руководящие начала, лежащие в основе права и выражающие его сущность’’, называются …

1. принципами права;

2. признаками права;

3. функциями права;

4. ценностями права.

1.27. К специально-юридическим функциям права относятся …

1. воспитательная;

2. политическая;

3. регулятивно-статическая;

4. охранительная;

5. регулятивно-динамическая;

6. экономическая.

1.28. «Право – это система естественных, неотъемлемых прав, существующих независимо от воли государства». Данное определение относится к одному из следующих подходов правопонимания:

1. к философскому;

2. к психологическому;

3. к нормативному;

4. к социологическому.

1.29. «Совокупность всех действующих в данном государстве юридических норм» называется…

1. субъективным правом;

2. системой права;

3. правовой системой;

4. объективным правом.

1.30. «Главная внутренняя, относительно устойчивая качественная основа права, которая отражает его истинную природу и назначение в обществе», – это …

1. ценность права;

2. сущность права;

3. функция права;

4. принцип права.

1.31. Характерные черты охранительной функции права – это …

1. влияние на волю субъектов угрозой санкции, установление запретов, реализация юридической ответственности;

2. установление позитивных правил поведения, предоставление субъективных прав и возложение юридических обязанностей;

3. формирование глубокого внутреннего уважения к праву, законности и правопорядку;

4. обеспечение взаимосвязи права и иных социальных норм.

1.32. Возведение в абсолют роли права и других правовых средств – отличительная черта …

1. конструктивной критики;

2. правового релятивизма;

3. правового идеализма;

4. правового фетишизма.

1.33. К социальным функциям права следует отнести:

1. охранительную;

2. политическую;

3. экологическую;

4. экономическую;

5. регулятивную;

6. воспитательную.