- •032700.00 «Юриспруденция с дополнительной специальностью»
- •Содержание
- •Требования государственного образовательного стандарта к содержанию дисциплины “теория государства и права”
- •Часть I. Программный блок Учебной дисциплины «теория государства и права»
- •РазДел 1. Цели и Задаци дисциплины «тЕория государства и права»
- •2.2. Возникновение и развитие государства и права (4 часа)
- •Тема 2.2.1. Происхождение государства (2 часа)
- •Раздел 2. Программа курса «теория государства и права» (54 часа) Семестр 1 (27 часов) модуль 1
- •2.1. Предмет и методы теории государства и права (2 часа)
- •Тема 2.1.2. Теория права и государства в системе общественных и юридических наук (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.2.2. Возникновение права (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •2.3. Теория государства (20 часов)
- •Тема 2.3.1. Сущность и определение государства (4 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Модуль 2
- •Тема 2.3.2 Форма (устройство) государства (7 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Модуль 3
- •Тема 2.3.3. Функции и обеспечивающая их структурная организация государства. Государственная власть (4 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.3.4. Государство в политической системе общества (4 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 1.3.5. Правовое государство (2 часа)
- •Тема 2.4.1. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.2. Понятие, сущность и содержание права (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.3 Норма права (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.4. Толкование правовых норм (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Модуль 2
- •Тема 2.4.5. Формы права (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.6. Система законодательства (3 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.7. Правовые отношения (3 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Модуль 3
- •Тема 2.4.8. Правовая система и система права (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.9. Реализация права (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.10. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность (3 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.11. Правосознание и правовая культура (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4.12. Законность, правопорядок, дисциплина (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •РазДел 3. Контрольные (экзаменнационные) вопросы по дисциплине «тЕория государства и права»
- •3.1. Контрольные (экзаменационные) вопросы по дисциплине «Теория государства и права». Первый семестр.
- •3.2. Контрольные (экзаменационные) вопросы по дисциплине «Теория государства и права». Второй семестр.
- •РазДел 4. Литература для углубленного изучения дисциплины, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов Основные учебники и учебные пособия
- •Классические труды и учебные курсы по теории государства и права
- •Часть II. Теоретический блок учебной дисциплины «теория государства и права» первый семестр
- •Раздел 1. Предмет и методы
- •Теории государства и права (2 часа)
- •Тема 1.1. Теория права и государства в системе общественных и юридических наук
- •Раздел 2. Возникновение и развитие государства и права (4 часа)
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Возникновение права (2 часа)
- •Раздел 3. Теория государства
- •Тема 3.1. Сущность и определение государства
- •Тема 3.2 Форма (устройство) государства
- •Тема 3.3. Функции и обеспечивающая их структурная организация государства. Государственная власть (4 часов)
- •Тема 3.4. Государство в политической системе общества
- •Тема 3.5. Правовое государство
- •Семестр 2
- •Раздел 4. Теория права
- •Тема 4.1. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений (2 часа)
- •Тема 4.2. Понятие, сущность и содержание права
- •Тема 4.3 Норма права
- •Тема 4.5. Толкование правовых норм
- •Тема 4.6. Формы права
- •Тема 4.7. Система законодательства
- •Тема 4.8. Правовые отношения
- •Тема 4.9. Правовая система и система права (2 часа)
- •Тема 4.10. Реализация права
- •Тема 4.11. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 4.12. Правосознание и правовая культура
- •Тема 4.13. Законность и правопорядок
- •Часть III. Практический блок Учебной дисциплины «теория государства и права». Практикум
- •Раздел 1. Цель и содержание практического курса
- •Семестр 1
- •1.1. Общая характеристика теории государства и права (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.2. Происхождение государства и права (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.3. Общая характеристика государства (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.4. Форма государства (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •1.5. Функции и механизм государства (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.6. Государство и политическая власть (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.7. Политическая система (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.8. Правовое государство (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •Семестр 2
- •3.1.9. Общая характеристика права (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.10. Нормы права (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.11. Источники права (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.12. Правовые отношения (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.13. Правовая система и система права (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.14. Реализация права (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.15. Правонарушение и юридическая ответственность (4 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.16. Сущность правосознания (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •1.17. Законность и правопорядок (2 часа)
- •Проблемно-практическое задание к теме
- •Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре
- •Раздел 2. Тесты по дисциплине «Теория государства и права»
- •Часть 1. Теория государства
- •1. Предмет и методология общей теории государства и права. Вопросы происхождения государства и права
- •2. Типология, форма, функции государства. Государственная власть
- •3. Политическая система. Механизм государства
- •4. Правовое государство
- •Часть 2. Теория права
- •1. Социальные нормы. Понятие, сущность, принципы, содержание и функции права
- •2. Нормы, источники, реализация права. Типология правовых систем современности
- •3. Система права. Правотворчество. Правовые отношения
- •4. Правомерное поведение и правонарушение. Юридическая ответственность. Законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура
- •Часть VI. Методико-технологический блок Учебной дисциплины «теория государства и права» Раздел 1. Организация и контроль самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению
- •Тема 1. Политическая власть: формирование и функционирование в современной России
- •Тема 2. Правовое сознание в условиях обновления российского общества
- •Тема 3. Механизм правового регулирования
- •Тема 4. Принципы законности и их реализация в условиях формирования правового государства
- •Тема 5. Правовая культура должностных лиц и пути ее формирования
- •Тема 6. Взаимодействие норм права и нравственности
- •Тема 7. Основные понятия о государстве
- •Тема 8. Нетипичные формы правления: история и современность
- •Тема 9. Правовое государство и личность: состояние и развитие прав человека
- •Тема 10. Политический режим как элемент формы государства
- •Тема 11. Основные понятия о праве
- •Тема 12. Правовое государство: проблемы теории
- •Тема 13. Понятие юридической нормы
- •Тема 14. Соотношение права и экономики
- •Тема 15. Юридическая ответственность в условиях формирования правового государства
- •Тема 16. Личность в политической системе российского общества
- •Тема 17. Государство в политической системе общества
- •Тема 18. Государство как политическая, структурная и территориальная организация общества
- •Тема 19. Правовые отношения
- •Тема 20. Государство и общество: соотношение понятий
- •Тема 21. Нормативные акты. Конституция России – основной нормативный акт
- •Тема 22. Механизм государства
- •Тема 23. Применение норм права
- •Тема 24. Функции государства: теоретические аспекты
- •Тема 25. Источники права: история и современность
- •Раздел 3. Перечень тем индивидуальных заданий (для студентов, занимающихся научной работой)
- •Раздел 4. Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий
- •Раздел 5. Задания для контрольных работ студентам заочной формы обучения
- •Тема 1. Предмет и методы теории государства и права
- •Тема 2. Проблема происхождения государства и права
- •Тема 3. Государство: общая характеристика
- •Раздел 6. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Раздел 7. Поисковые (проблемные) темы «Теории государства и права» и методические рекомендации по их изучению
- •Тема 1. Нетипичные формы правления
- •Тема 2. Власть в политико-правовых исследованиях: проблемы и теории
- •Тема 3. Юридический менталитет, правовое сознание и правовая культура
- •Тема 4. Эффективность правового регулирования 506
- •Тема 5. Сомоуправление: введение в проблему512
- •Тема 7. Развитие неправового пространства, как угроза демократизации постсоветского общества
- •Раздел 8. Методические указания по проведению деловых и ролевых игр по дисциплине «Теория государства и права»
- •Раздел 9. Методические рекомендации по проведению учебно-практических семинаров
- •Учебно-методический комплекс
- •“Теория государства и права”
Тема 6. Взаимодействие норм права и нравственности
Понятие права и нравственности.
Общие и отличительные черты права и нравственности.
Взаимосвязь и взаимодействие права и нравственности.
При ответе на первый вопрос необходимо уяснить понятие права и нравственности, раскрыть их сущность, социальное назначение и особенности. Выясняя роль права и нравственности в общественной жизни, нужно показать, что право и нравственность являются не только средством нормативного регулирования общественных отношений, но и служат мощным фактором воспитания масс. При этом очень важно иметь в виду, что общей чертой специальных работ, посвященных взаимодействию норм права и нравственности, является несколько упрощенный подход к вопросу, упрощенный в том смысле, что сущность морали, сущность права не рассматриваются авторами как теоретические и методологические проблемы, исключительно сложные по содержанию, а вместо этого авторы используют крайне примитизированные характеристики как морали, так и права, часто представляют последние в русле марксистско-ленинской традиции, т.е. как сугубо классовые явления. Между тем внешняя убедительность указанного подхода к морали и праву разрушается, по нашему мнению, уже следующими соображениями. Моральная норма и моральная оценка поступка либо качества личности всегда дается конкретным человеком и несет на себе печать его индивидуальности, но, тем не менее, всякая сформулированная таким образом моральная норма и оценка всегда претендует на общезначимость. Когда ссылаются на норму морали, то ожидают, что значимость этой нормы признает всякий человек, так как эта норма справедлива. Когда дают оценку с моральной точки зрения какого-либо поступка, то представляют ее как значимую для всех. Скажем, как в случае, когда кто-либо высказывает свое порицание человеку, совершившему аморальный поступок, он претендует на то, что нарушитель требований морали согласится со справедливостью его поступка.
Разумеется, в формулировании моральной нормы может заключаться неясность, неточность, в ней всегда содержится какая-то доля неконкретности, моральная оценка поступка может быть и ошибочной. Однако вряд ли можно сомневаться в том, что само формулирование моральных требований и высказывание моральных оценок имеет смысл и возможно лишь постольку, поскольку подразумевается, что в этих требованиях и оценках заключено общезначимое содержание, с которым должен согласиться каждый человек, который поймет их смысл.
Даже те моральные оценки общественных явлений, поступков, личных качеств людей, которые встречались в марксистско-ленинской политической публицистике, посвященной разоблачению пороков буржуазного общества, претендовали на общезначимость. Моральное осуждение поступка мистера Смита, обокравшего своего же компаньона, даже в том случае, если оно сопровождалось комментарием, что-де подобные поступки якобы считаются вполне справедливыми в среде буржуазии, – такое моральное осуждение подразумевало общезначимость, объективную справедливость, абсолютность; никогда не говорилось: мы осуждаем этот поступок с точки зрения нашей морали, но по нормам морали своего класса этот человек прав. Какой же смысл имело бы моральное осуждение, если бы оно не претендовало на объективность и общезначимость?
Подобные же соображения следует высказать и относительно норм права. Правовые нормы, в одно и то же или в разное время регулирующие одни и те же общественные отношения, могут существенно расходиться. Тем не менее, обязательным требованием к содержанию и к применению норм права является требование справедливости. Справедливость предполагает максимальный учет своеобразия ситуации, к которой применяется норма права, но всякое понимание справедливости претендует на объективность и общезначимость, иначе оно не будет пониманием справедливости. Поэтому всякое суждение о юридической справедливости подразумевает существование всеобщих принципов права, которым должны соответствовать конкретные нормы и их применение.
Так являются ли классовые интересы источником содержания норм морали и права? По нашему мнению, они не являются прямым и непосредственным источником содержания этих норм. Они могут оказывать влияние на формирование этих норм косвенно, опосредованно. Во-первых, в связи с тем, что сам факт социальной стратификации общества порождает определенные общественные отношения, которые нуждаются в моральном и правовом регулировании. Во-вторых, в связи с тем, что применение и интерпретация моральных и правовых норм связаны с социальными и мировоззренческими стереотипами и установками, которые могут иметь социально-групповой характер. Но требования морали и права не могут по своему существу изменяться в зависимости от того, представитель какого класса их выражает.
Мораль есть всеобщая ценность, которая проявляется в любом этносе, она присуща человеческой культуре как таковой. Формы выражения моральных ценностей, предписаний и оценок разнообразны. Но при этом они едины в своей основе. Единство содержания моральных требований обусловлено всеобщим механизмом действия морали.
Дальнейшее рассмотрение темы предполагает необходимость анализа соотношения права и нравственности. Сначала рекомендуется кратко охарактеризовать общие черты, свойственные праву и нравственности, затем выяснить их отличительные особенности. Поэтому следует обратить внимание на весьма интересное суждение, которое было высказано в конце XIX в. проф. В.М. Нечаевым: “Нравственность и право имеют один общий источник – свободу человеческой личности. Будучи, в качестве чувственного существа, подчинен воздействиям своих страстей и внешнего мира, человек, как духовно свободное существо, способен отрешиться от этого воздействия и руководствоваться в своих поступках и мыслях разумом высшим интуитивным пониманием мира (нравственным чувством)”1.
Указанная точка зрения, сближая право с моралью, проводит между ними и четкое различие. Мораль обязательно охватывает и сферу мотивов, в моральном предписании подразумевается и то, ради чего должен совершаться моральный поступок, мотив учитывается и при моральной оценке; морально лишь то, что делается на основе глубокого внутреннего убеждения, по велению совести. Право учитывает мотив лишь постольку, поскольку он становится реализованным умыслом, за этими пределами мотив правом не учитывается, и при соблюдении человеком норм права с точки зрения права мотив, строго говоря, безразличен.
Мораль регулирует все сферы человеческой деятельности: что бы и при каких бы обстоятельствах человек ни делал, он, в качестве свободного существа, должен рефлектировать, давать себе самооценку и устанавливать предписания с точки зрения высших ценностей. Правовое же нормирование и предписание имеет четкие границы: правовые нормы должны устанавливаться только там и постольку, где и поскольку внешняя свобода одного человека приходит в противоречие с такой же свободой других людей. Иными словами, право – это внешнее ограничение свободы, поскольку оно необходимо для осуществления свободы.
Право функционирует в жизни всякого цивилизованного общества в виде не только общих принципов, но и в виде системы конкретных и детальных норм. При устойчивости общих начал права его нормы, а также практика их применения, подвержены сравнительно частому и быстрому изменению. В процессе этого изменения возможно столкновение и противоборство различных тенденций. При этом имеет место взаимодействие различных социально-групповых интересов и общих принципов и ценностей права. В этом процессе важную роль играет взаимодействие морали и права.
[3; 1; 45; 78; 114; 177; 14; 648; 429]
