VI. Выпишите из текста все неправильные глаголы, запишите их основные формы и переведите на русский язык.

VII. 1. Выпишите из текста предложения в present indefinite и переведите их на русский язык. Напишите эти предложения в отрицательной и вопросительной формах.

2. Выпишите из текста предложения в past indefinite и переведите их на русский язык. Напишите эти предложения в отрицательной и вопросительной формах.

3. Поставьте глагол сказуемое одного предложения из текста в present indefinite, past indefinite, present progressive, past progressive, present perfect, произведя все необходимые смысловые изменения.

4. Выпишите из текста 4 предложения подчеркните в них сказуемое и определите его видо-временную форму и переведите на английский язык.

5. Перепишите следующие предложения, раскрывая скобки. Подчеркните в каждом из них глагол-cказуемое и определите его видо-временную форму и залог. Переведите предложения на русский язык.

1.When the woman (to enter) the room, the children (to feed) the goldfish.

2.When I (to visit) my friends in Denmark, I (to buy) two presents for my family.

3. I (to be) in a hurry. My friends (to wait) for me. .

4. I (not to eat) ice cream every day. I (not to eat) ice cream now.

5. What you (to read) now? — I (to read) "Jane Eyre" by Charlotte Bronte. My friend (to read) a month ago. What about you? You (to read) " Jane Eyre "?.

6. What the weather (to be) like? It still (to rain)? — No, it (to stop) raining.

7. Please give me a pencil, I (to lose) mine.

8. When it (to start) to rain, we (to bathe) in the river.

9. Yester­day at one o'clock I (to have) lunch at the canteen.

10. On Sunday we sometimes (to go) to the cinema or to a disco club.

VIII. Переведите на английский язык:

1. Эдгар По - один из самых блестящих и оригинальных писателей и поэтов Америки.

2. Он не получил высшего образования.

3. Эдгар По издавал сборники рассказов и стихов, был редактором и критиком.

4. Его ранние сборники стихов не получили признания ни у публики, ни у критиков.

5. Сборник стихов «Ворон и другие стихи» принес ему славу в стране и за рубежом.

6. В его стихах много ритмических фраз.

7. Стихи Эдгара По полны образов.

8. По считают отцом детектива.

9. Он был критиком, которого уважали и боялись.

IX. Переведите письменно текст на русский язык

Variant 2

TEXT

WALT WHITMAN

Walt Whitman is considered by many to be one of the greatest American poet. He was born in 1819; early in his life he worked as a printer, a teacher, a newspaper editor, and a carpenter.

By 1841 he had become a full-time journalist, editing successfully several papers and writing prose and verse for different journals,

In 1855 he published a volume of 2 poems that was to make his reputation, «Leaves of Grass». This book the poet continued to enlarge and revise through a number of editions until his death. His «Leaves of Grass» are unconventional in both content and technique. «Leaves of Grass » was innovative in its use of rhythmical free verse. The book was criticized because of Whitman's exaltation of the body and sexual love, and also because of the unusual verse form. The volume is prefaced by a statement of his theories of poetry. It included the poem later known as «Song of myself». In this poem the author proclaims himself as a symbolic representative of common people.

Although the book was a commercial failure, critics recognized a bold new voice in poetry. Emerson was one of the few intellectuals to praise Whitman's work, writing him a famous congratulating letter. In time the book proved the most influential volume of poems in American literary history. In its own day, however, only a few recognized its genius.

During the Civil War Whitman worked as a nurse. He also published war poetry in «Drum-Taps» and other collections of poems. In 1873 he had a stroke and lived in a semi-invalid state.

In his works Walt Whitman celebrated the freedom of the man. He praised democracy and brotherhood of men, Walt Whitman inspired later poets to experimentation in verse.

Topical Vocabulary

a full-time journalist – журналист в штате

to make one's reputation - создать репутацию, принести славу

«Leaves of Grass"- «Листья травы»

to enlarge and revise smth.- расширять и пересматривать что-либо

to be unconventional in both content and technique - быть нетрадиционным как по со­держанию, так и по форме

to be innovative in smth. - быть новаторским в чем-либо

rhythmical free verse - свободный ритмический стих

exaltation of the body and sexual love - культ тела и сексуальной любви

a verse form - стихотворная форма

to be prefaced by smth. - предваряться предисловием

a statement of one's theories of poetry - выражение чьих-либо поэтичес­ких теорий

to proclaim oneself as smbd. - объявить себя кем-либо

a symbolic representative of common people - представитель простых людей

to be a commercial failure - не иметь коммерческого успеха

to recognize a bold new voice in poetry - признать смелый новаторский голос в литературе

to prove the most influential volume of poems - оказаться наиболее значительной книгой стихов

to recognize one's genius - признать чей-либо гений

to celebrate the freedom of the man - восхвалять свободу личности

to praise democracy and brotherhood of men - прославлять демократию и брат­ство людей

to inspire later poets to experimentation in verse – вдохновить более поздних поэтов на эксперименты в поэзии

I. Прочитайте текст. Письменно ответьте на следующие вопросы:

1. What were Whitman's occupations early in his life?

2. How was his reputation made?

3. What is «Leaves of Grass»noted for?

4. What was the book criticized for?

5. Was the book a failure or a success?

6. What were the main ideas of the book?

7. What part has the book played in the literary history of America?

II 1. Выпишите из текста предложения, содержащие слова с окончанием – S и поясните показателем какого грамматического признака оно является и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.