Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lektsiyi_1-go_kursu_2013_2014_rr.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
194 Кб
Скачать
☆

5.Україна у другій половині 1920 р. На поч.. 1921 рр.

Залишки денікінських військ ( понад 30 тис. чол.. ) перейшли в Крим під керівництво П. Врангеля. В розпал наступу червоної армії на польські сили у червні 1920р. , Врангель вивів свої війська з Криму. Захопивши територію до Олександрівська, Синельникове, війська Врангеля були зупинені на підступах до Катеринослава.

Проти військ Врангеля більшовики створили Південний фронт під командуванням М. Фрунзе. Більшовики у вересні 1920р. уклали угоду з махновцями про спільні дії проти Врангеля. Вони погодилися на всі умови Н. Махна – надати автономію Гуляй-польському району, звільнити всіх заарештованих махновців і анархістів та ін… 7 листопада 1920 р. почався штурм Перекопу, який тривав 5 днів. 17 листопада Крим повністю перейшов під контроль більшовиків.

Після розгрому Врангеля, більшовики почали операції по ліквідації залишків врангелівських військ ( було розстріляно десятки тисяч білогвардійців). 25 листопада 1920р. почалася операція по ліквідації махновських військ. Командири махновських бригад були заарештовані і розстріляні. Частині військ вдалося вирватися. Поповнивши свої сили, махновці вели активну боротьбу проти більшовиків до вересня 1921р..

Після підписання Ризького договору, Директорія втратила свого останнього союзника. Директорія не мала ні військових сил, ні території в Україні. Війська УНР перейшли на територію, що відійшла Польщі і перестали існувати як організована військова сила. У листопаді 1921р. з цих бійців було сформовано загони добровольців, які перейшли у наступ в Україну. Він дістав назву «Другого зимового походу військ УНР».

Отже, з розгромом військ Врангеля, Махна, УНР на всій території України встановилася радянська влада так як не залишилося збройних сил, які могли б протистояти більшовикам.

ІІІ. Закріплення нового матеріалу:

  1. Коли і з якою метою утворилася Директорія?

  2. Які наслідки боротьби Директорії з гетьманським режимом?

  3. Як ви оцінюєте діяльність гетьманського режиму?

  4. Чи виправдала Директорія сподівання населення на покращення свого життя?

  5. Коли утворилася ЗУНР? Які території вона об’єднувала?

  6. Чи підтримувало українське населення політику більшовиків у 1919 р. під час їх другого перебування при владі в Україні? Поясніть чому?

  7. Коли було укладено Варшавський договір та які його наслідки?

  8. Які наслідки боротьби за владу в Україні у 1920 – 1921рр.?

Хронологічний диктант:

Що сталося: 1) у ніч на 14 листопада 1918р.; 2) 14/ХІІ- 1918р.;

3)26 /ХІІ-1918р.; 4) 22/І-1919р.; 5) 23-29/І-1919р.; 6) 5/ІІ-1919р.;

7) 31/VІІІ-1919р.; 8) 25/ІV-1920р. ?

ІV. Домашнє завдання : Л – 2 с. 123 – 189; Л – 4 с. 171 – 214; конспект.

Тема № 12.Культура і духовне життя в 1917 – 1921рр.

План:

1.Нові тенденції та чинники розвитку в культурно-освітній діяльності у 1917 – 1921 рр.

2.Подвижництво творців і діячів культури, їхній внесок у вітчизняну та світову культуру в 1917 – 1921 рр..

3.Релігійне життя.

4.Діяльність більшовиків у сфері культури.

І. Повторення пройденого матеріалу:

  1. Коли і з якою метою утворилася Директорія?

  2. Які наслідки боротьби Директорії з гетьманським режимом?

  3. Як ви оцінюєте діяльність гетьманського режиму?

  4. Чи виправдала Директорія сподівання населення на покращення свого життя?

  5. Коли утворилася ЗУНР? Які території вона об’єднувала?

  6. Чи підтримувало українське населення політику більшовиків у 1919 р. під час їх другого перебування при владі в Україні? Поясніть чому?

  7. Коли було укладено Варшавський договір та які його наслідки?

  8. Які наслідки боротьби за владу в Україні у 1920 – 1921рр.?

Хронологічний диктант:

Що сталося: 1) у ніч на 14 листопада 1918р.; 2) 14/ХІІ- 1918р.;

3)26 /ХІІ-1918р.; 4) 22/І-1919р.; 5) 23-29/І-1919р.; 6) 5/ІІ-1919р.;

7) 31/VІІІ-1919р.; 8) 25/ІV-1920р. ?

ІІ. Робота з матеріалом теми:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]