- •Философия
- •Cанкт-Петербург
- •Содержани
- •Раздел 1. Место и роль философии в культуре
- •Тема 1.2. Структура философского знания.
- •Раздел 2.Этапы исторического развития философии
- •Тема 2.1. Философия Древнего Востока Древнеиндийская философия
- •Конфуцианство
- •Философия Древнего Китая.
- •Даосизм
- •Основные постулаты легизма:
- •Основные социально-этические идеи:
- •Тема 2.2. Античная философия. Особенности древнегреческой (античной) философии:
- •Философия досократического периода
- •Философия атомистов
- •Философия классического периода
- •Философия софистов
- •Философия Сократа
- •Диалектический метод достижения истины:
- •Философия Платона
- •Философия Аристотеля
- •Учение о бытии
- •Учение о материи
- •Учение о душе
- •Учение о человеке
- •Учение о государстве
- •Философия эпохи эллинизма
- •Философия стоиков
- •Характерные черты стоической философии:
- •Философия скептицизма.
- •Характерные черты философии скептицизма:
- •Философия Эпикура
- •Характерные черты философииэпикуреизма:
- •Тема 2.3. Философия средневековья.
- •Проблема добра и зла решается исходя из идеи творения:
- •Спор об универсалиях
- •Философия Августина Блаженного
- •Основные положения философии Августина Блаженного
- •Философия Фомы Аквинского (томизм)
- •Тема 2.4. Философия Возрождения XIV - XVI вв.. Характерные черты философии эпохи Возрождения:
- •Основные направления философии эпохи Возрождения:
- •Философия гуманизма
- •Натурфилософия
- •Представители натурфилософии:
- •Социально-политическая философия эпохи Возрождения
- •Философия эпохи Реформации
- •Основные идеи м. Лютера:
- •Тема 2.5. Философия Нового времени Характерные черты философии эпохи Нового времени:
- •Философия рационализма
- •Философия Декарта.
- •Философия эмпиризма
- •Философия ф.Бэкона
- •Философия т.Гоббса
- •Философия д.Локка
- •Философия д.Беркли
- •Философия д.Юма
- •Философия французского Просвещения XVIII в.
- •Немецкая классичекая философия
- •Философия Иммануила Канта
- •Философия Гегеля
- •Учение о бытии
- •Философская система
- •Диалектика
- •Философия истории:
- •Социально-политические взгляды:
- •Философия Людвига Фейербаха
- •Философия марксизма
- •Исторический материализм
- •Диалектический материализм
- •Философия иррационализма
- •Философия а.Шопенгауэра
- •Философия жизни
- •Философия ф.Ницше
- •Философия позитивизма
- •Философия Огюста Конта
- •Тема 2.6. Современная философия. Философия психоанализа
- •Основные направления современной позитивистской философии
- •Герменевтика
- •Экзистенциализм
- •Тема 2.7. Русская философия
- •Русская философия XVIII в.
- •Русская философия XIX в.
- •Русская философия хх в.
- •Советская философия
- •Раздел 3. Основные проблемы философии
- •Тема 3.1. Учение о бытии.
- •Тема 3.2. Учение о познании. Философия и методология науки.
- •Познание, творчество, практика
- •Вера и знание
- •Понимание и объяснение
- •Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности
- •Проблема истины
- •Действительность, мышление, логика и язык
- •Научное и вненаучное знание. Критерии научности
- •Структура научного познания, его методы и формы
- •Рост научного знания
- •Научные революции и смены типов рациональности
- •Тема 3.3. Проблема человека в философии. Смысл человеческого бытия
- •Насилие и ненасилие
- •Свобода и ответственность
- •Мораль, справедливость, право
- •Нравственные ценности
- •Представление о совершенном человеке в различных культурах
- •Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •Религиозные ценности и свобода совести
- •Тема 3.4. Социальная философия Человек, общество, культура
- •Человек и природа
- •Общество и его структура
- •Гражданское общество и государство
- •Человек в системе социальных связей
- •Человек и исторический процесс
- •Личность и массы
- •Свобода и необходимость
- •Формационная концепция общественного развития.
- •Цивилизационная концепция общественного развития.
- •Культура и цивилизация.
- •Будущее человечества.
- •Глобальные проблемы современности.
- •Терминологический словарь
Основные постулаты легизма:
• человек обладает изначально злой природой
• движущей силой человеческих поступков являются личные эгоистические интересы
• как правило, интересы отдельных индивидов (социальных групп) взаимопротивоположны
• чтобы избежать произвола и всеобщей вражды, необходимо государственное вмешательство в общественные отношения
• государство (в лице армии, чиновников) должно поощрять законопослушных граждан и жестоко карать провинившихся
• основным стимулом правомерного поведения большинства людей является страх перед наказанием
• основным разграничением правомерного и неправомерного поведения и применения наказания должны являться законы
• законы должны быть одинаковы для всех, а наказание должно применяться и к простолюдинам, и к высшим чиновникам (независимо от звания), если они нарушили законы
• государственный аппарат должен формироваться из профессионалов (то есть чиновничьи должности должны даваться кандидатам, обладающим необходимыми знаниями и деловыми качествами, а не передаваться по наследству)
• государство — главный регулирующий механизм общества и, следовательно, имеет право вмешиваться в общественные отношения, экономику, личную жизнь граждан.
Мои́зм
Мои́зм - древнекитайская философская школа, разрабатывала программу усовершенствования общества через знание. Явился одной из первых теоретических реакций на конфуцианство. Основатель - Мо-цзы.
Основные социально-этические идеи:
• одинаковая любовь ко всем без различия
• безусловный примат коллективного над индивидуальным и
• борьба с частным эгоизмом во имя общественного альтруизма
• интересы народа в основном сводятся к удовлетворению элементарных материальных потребностей, определяющих его поведение
• принцип "взаимной пользы (выгоды) (сян ли).
Контрольные вопросы:
1. В чем проявляется специфика философии Древнего Востока?
2. Какие традиционные философские школы древней Индии Вам известны?
3. Что является высшим авторитетом для традиционных философских школ Индии?
4. Какие нетрадиционные философские школы древней Индии Вам известны?
5. Что представляет собой восьмеричный путь в классическом буддизме?
6. Какие проблемы характерны для древнеиндийской философии?
7. Какие проблемы характерны для древнекитайской философии?
8. Каково представление о государстве в конфуцианстве?
9. В чем принципиальное расхождение в решении проблемы смысла жизни между конфуцианством и даосизмом?
10. В чем суть натурфилософских идей в Древнем Китае?
Тема 2.2. Античная философия. Особенности древнегреческой (античной) философии:
• космоцентризм - проявление интереса прежде всего к проблемам происхождения материального мира, объяснению явлений окружающего мира
• на поздних этапах — смешение космоцентризма и антропоцентризма (в основе которого были проблемы человека)
• человек не выделялся из окружающего мира, рассматривался как часть природы
Этапы развития древнегреческой (античной) философии:
• досократический - VII — V вв. до н. э.
• классический (сократический) – сер. V - конец IV вв. до н. э.
• эллинистический - конец IV - II вв. до н. э.
• римский - I в. до н. э. - V в. н. э.
